写老师的作文400字五篇

1、写老师的作文400 字五篇老师是我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。以下是小编为大家整理分享的写老师的作文 400 字五篇，欢迎阅读参考。写老师的作文1我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上， 妈妈立即把我送到了医院， 等我醒来后， 发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说： “你晕倒后老师就来了” ，从那以后，老师天天来看我， 还给我补习功课， 我认真的听， 老师讲的可好了， 她还给我出了几个题，我全都作对了， 老师说： “一定要

2、加紧学习， 早日康复， 同学们都等着你回去呢。经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾， 我的病终于好了， 妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100 分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说： “一定要继续努力” 。我不会让老师失望的。谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。写老师的作文2我五年级啦，四年级拜拜啦，我一进门便看见到了我的马老师和赵老师。马老师我很熟悉，赵老师原来教四三班的数学，我们不怎么交往。赵老师个

3、头不高，短头发，脸上一般都是笑容，可是，她不高兴的时候，真可怕，那个眼神，没法说。听四三班说：这位老师很松，很容易相处。是吗？我不信，我倒要看看。早上， 数学老师来上课。 “我先说纪律。 ” 给我一个下马威。 “吴艺， 毛慧龙。赵老师瞪他们了一眼，他们知道错误，立即坐好。好严肃的课堂。赵老师说过： “你们的心愿就是副科不被占，多玩一会儿，我也是从大学也才毕业的学生， 我也知道这些。 我和马老师一样， 该玩的时候玩， 该学的时候学。“这时候，我就觉得老师管的真松。老师还很爱玩，比如说：课外活动的时候，老师WC出来，看见我们几个在打球， “接，哎，连这都不会接”我不禁暗暗心想，有时间一定会会这位高

4、手。能在这种老师的班里，是我三生有幸，我一定会珍惜这里的一分一秒，不会让他白白浪费。写老师的作文3我有一位慈祥的老师。她的个头不高，有一双有神的小眼睛，只要有人上课 说话，准能被她那有神的眼睛发现。有一次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我，可是老师却没有那样做，只是用她那双有神的眼睛看着我，好像在说： “好好听课，这一次我给你留个面子，下次就不给你留面子了。 ”我看着老师的眼睛，惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次，我去上课，由于早上起来迟了，我便没有吃到早饭，只好饿着肚子去上课。刚开始时，我倒是没

5、觉得饿，可是时间一长，我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫，心里特难受。万老师见了亲切地问我：“怎么了，肚子很难受吗？是不是没有吃早饭啊！ ”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下，又让我到她的办公室吃她自己的盒饭（她中午为了批改作业，就不回家吃饭，早上就带上午餐了） 。我捧着老师的盒饭，心里感到十分欣慰，也就不感到很饿啦！我有一位好老师，一位和蔼可亲的好老师，她就是我的班主任 - 万老师。写老师的作文4人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我

6、感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。我们之间， 不缺乏眼神的交流。 高兴时， 她眼中释放出的喜悦， 我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。她好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛

7、，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。她，我最好的老师林老师。写老师的作文5从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在