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1、在此输入您的封面副标题作者简介作者简介 徐秀娟（徐秀娟（1964196419871987），出身于养鹤），出身于养鹤世家，从小跟随父母驯养丹顶鹤。世家，从小跟随父母驯养丹顶鹤。19861986年，徐秀娟大学毕业后当了一名年，徐秀娟大学毕业后当了一名驯鹤员，她爱鹤如命，整天为鹤而忙碌。驯鹤员，她爱鹤如命，整天为鹤而忙碌。19871987年年9 9月月1616日，饲养场里的一只丹顶鹤日，饲养场里的一只丹顶鹤飞散，她为寻找这只丹顶鹤，不顾自然环飞散，她为寻找这只丹顶鹤，不顾自然环境的恶劣，在夜色笼罩中寻找时，不慎陷境的恶劣，在夜色笼罩中寻找时，不慎陷入沼泽地，献出了年仅入沼泽地，献出了年仅2323岁
2、的年轻命岁的年轻命据说那年清明，一群丹顶鹤行将横空北上据说那年清明，一群丹顶鹤行将横空北上时，在徐秀娟墓前久久盘旋时，在徐秀娟墓前久久盘旋 灰椋鸟灰椋鸟一文，是她在盐城自然保一文，是她在盐城自然保护区工作期间写的。徐秀娟的事迹传出以护区工作期间写的。徐秀娟的事迹传出以后，为了歌颂、怀念秀娟事迹，艺术家们后，为了歌颂、怀念秀娟事迹，艺术家们创作了歌曲创作了歌曲一个真实的故事一个真实的故事、舞蹈、舞蹈鹤与魂鹤与魂等一些文艺作品。等一些文艺作品。自由朗读课文，要求：1、能读准课文中的生字，读通顺课文中的句子。2、联系上下文，理解课文中的词语。3、边读边思：课文主要写了灰椋鸟的什么。黑乎乎 软绵绵 扑
3、棱棱排空而至 浩浩荡荡翩翩起舞 叽叽啾啾百鸟争鸣 呼朋引伴似飞瀑落入深涧如惊涛拍打岸滩翘qio( ) 和 h ( ) qio( ) h( ) hu( ) 观赏 壮观观赏 壮观（1）齐读 都由“观”组成的词 观赏的意思观赏 壮观（1）齐读 都由“观”组成的词 观赏的意思（2）能用上这两个词概括课文的主要内容吗？我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，作者看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去林场看一看。用横线画出描写林场环境的词句，读一读，想一想，这和写灰椋鸟有什么关联？a棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。 b 周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。感觉这林场怎样？美？什么美？颜色
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