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文档简介
1、一师一优课一课一名师活动总结(共3篇)给你一篇一师一优课一课一名师活动总结的写作范例,你可以参考它的 格式与写法,进行适当修改。为了促进教师专业化成长,深化课堂教学改革,巩固“学讲计划”成效, 着力打造高效的课堂,凸显学生在课堂中的主体地位,着力打造魅力课 堂,提高教育教学质量。学期初我校全体老师,再次认真研读上级的“一 师一优课、一课一名师”活动实施方案,开展晒课活动,参加晒课的教 师精心准备,多次磨课,保质保量地完成了晒课任务,基木上取得了阶 段性成果,现将活动开展情况总结如下:一、 召开动员会,进行安排部署。根据上级文件精神,结合我校的实际情况,制订了一师一优课、一课一 名师活动方案,成
2、立了活动领导小组,召开了全体教师动员会,对此项 活动进行了详尽的安排和部署,要求全体教师从思想上认识开展此项活 动的必要性和紧迫性,从行动上密切配合。正是由于全体教师高度重视, 使45周岁以下教师参加活动的注册率为100%,晒课率为100%o二、 领导高度重视,教师积极参与。本次活动是在学校的统一指挥,校长亲身参与听课、评课,教导主任具 体安排运作下进行的。校长几乎参加了全校教师的晒课活动.学校领导 及各教研组长的积极参与听课评课活动,(包扌舌周三下午的业务活动,分 组研究晒课教师的教学设计等)充分体现了对“晒课”活动的高度重视, 极大地推动了教研活动的开展。三、 高效课堂晒课,稳步推进实施。
3、晒课教师全力备考,先在教研组内交流自己要讲授的课,主要是说授课 理念、教学设计、师生的双边活动、时间预设、堂清检测等环节,其他 组员进行点评补充,晒课教师再对自己的教学思路进行调整优化。晒课 教师备好课后,还请有经验的老教师进行指点,反复修改,生成高效的 优质课堂,最后定稿晒课。聘请专业的团队对优质课进行摄像和制作。在这次活动中,有许多教师认识到“一师一优课、一课一名师”活动的 重要性,工作热情非常感人,深钻教材,研究课时的重点、难点、考点, 反复揣摩“学讲计划”在本节课如何得到落实、应用,发挥它的木能, 真正提高课堂效益。本次为10名晒课教师录像,圆满地完成了晒课任务。四、 在晒课活动中存在
4、的问题。虽然完成了这次任务,但通过这次活动也暴露出我们存在不少问题:一 是教育发展不均衡,教学资源配置不合理,学校无录像设备。二是有的 教师上课时实验操作出现错误;三是部分教师课件岀现错误,或过程岀 错;四是上课时语言表达不准确,无精心准备;五是教师讲的多,学生 练习少,有背学讲计划;六是学生学习积极性不高,被提问的学生不会, 反应学生基础太差;七是拖堂,没计划好。希望全体教师以这次晒课活动为契机,扎实推进课堂改革,以课堂教学 为抓手,不断提高全体教师业务水平和驾驭课堂的能力,将课堂教学推 向纵深。希望你能喜欢这篇一师一优课一课一名师活动总结范文。九江市六中“一师一优课一课一名师”活动已暂告一
5、个段落,教研处在2020年5月5日下午的教工大会上对木次活动的开展情况做了一个总 结。从1月21日召开全市性会议布置该项活动到1月26日按照学校的晒课 任务数将晒课工作具体分解到各教研组及相关老师,再到1月30日前要 求老师们完成课题上报和网上报名工作;从2月份装配录播间材料的申 报、审批,再到3月份马不停蹄的建设,一直到4月份的拍课、晒课的 同步进行,前后耗时3个多月,整个晒课活动可以说“任务重、时间紧、 工作量大、涉及面广”。但无论是校级领导,各相关处室,年级组,还 是承担晒课、拍课工作的老师本人,都非常重视这项活动,从各个方面 给予了物质、时间、人力的保障,才使得该项重要的工作得以顺利完
6、成。一、学校高度重视梁校长为了保证老师们拍岀的录像课更有质量,第一时间向上级主管部 门提出申请,并最终投入了四十多万元建成了目前市直中学最好的录播 教室。主管领导游校长对活动的每一步进展都时时关注,对每一个环节都给予 了细心的指导二、处室通力合作虽然这项活动由教研处、电教中心牵头,但这项工作得以顺利开展离不 开相关处室的通力合作。首先,从录播间建设材料的申报、审批到录播间的建设、配备总务处均 投入了大量的时间和精力,从而保证录播间能够以最快的速度投入使用 其次,教研处无法按照拍课老师的课表安排拍课时间,这样一来难免会 对课堂教学造成一定的影响,尤其是一些实验班的学生频繁的承担拍课 任务。但因为
7、有了教务处的大力支持,有了相关班主任和科任老师的理 解和配合,从而使拍课工作得以顺利进行。这篇一师一优课一课一名师活动总结范文是我们精心挑选的,但原对你 有参考作用。今秋,我校的教学教研工作主要是以“一师一优课一课一名师”活动进 行的。根据咸丰县教育局“一师一优课、一课一名师”活动安排,我校 积极响应,科学安排,扎实推进,制定了具体的活动实施方案,将晒课 工作具体分解到各相关老师,再到要求老师们完成课题上报和网上报名 工作。整个晒课活动可以说“任务重、时间紧、工作量大、涉及而广”。 但无论是学校领导,还是承担晒课、拍课工作的老师木人,都非常重视 这项活动。虽然我校老教师较多,但他们都能尽心尽力
8、地配合学校工作, 从而才使得该项重要的工作得以顺利完成。现将本期“优课”工作开展 情况简单总结如下:一、 领导高度重视学校成立了以校长杨青山为组长、教务主任覃柏洲为副组长的领导小组, 负责具体指导此项活动的开展。为了保证老师们拍出的录像课更有质量, 电教主任李洪第一时间从自家拿来了一台摄像机,主管领导覃柏洲对活 动的每一步进展都时时关注,对每一个环节都给予了细心的指导,使我 校的教学研究工作得以扎实推进。二、 部门通力合作虽然这项活动由教导处牵头,但这项工作得以顺利开展离不开相关部门 及人员的通力合作。“一师一优课,一课一名师”培训活动是重点围绕 教育信息化在深化教育领域综合改革、助力解决教育
9、改革发展重大问题, 发挥教育信息化在加快推进教育现代化进程中的”重要作用,突出教育 信息化在加快推进教育现代化进程中的地位,深刻把握教育信息化的准 确内涵、核心理念、基本思路和发展态势,以及及时了解和知晓当前和 今后一个时期教育信息化的战略目标、总体部署、重点任务和推进策略 等。为此我校专门召开全校教职工大会,详细解读“一师一优课,一课 一名师”活动的方法、目的和利弊,并以此为契机开展了推门听课活动。三、 老师认真对待虽然这项活动布置之初一些年长的老师有一定的的抵触情绪,但最终所 有老师都接受了工作,并为此花费了很多时间备教材、写教案、做课件、 试讲。无论是接近该项活动年龄上限的老师、年轻的老师,都在很认真 的做着准备。每位教师都按照教导处的安排,在规定的时间,在网上加 入了全县各自学科教研组,学校教研组和丁寨乡曲江河畔教研组,完成 了各自的晒课任务。四、典型不断涌现在完成网上教研注册时,学校电教主任李洪积极帮忙为老教师注册,是 我校教师率先在全乡乃至全县完成注册任务。同时,木次晒课按上级任 务是9节,我校实际完成15节,超出了6节,圆满完成了任务。五、晒课有待继续由于晒课平台的不稳定,导致部分老师依然没有完成晒课任务,学校登 录后台统计岀了晒课数量并将具体的名单进行发放粘贴,督促老师们继 续耐心登录并及时上传相关的资源。尽管活动已经结束,但我们的思考和行动仍将
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