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1、第九单元 溶液检测题一 选择题:1下列物质加入水中,不能形成溶液的是( )A蔗糖 B硝酸钾 C植物油 D高锰酸钾2用固体氯化钠配制100 g 10%的氯化钠溶液,不需要使用的仪器是( )A.玻璃棒 B.石棉网 C.烧杯 D.量筒3将70的硝酸钠饱和溶液降温到10,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是( )A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数4下列有关溶液性质的说法中错误的是( )A.溶液一定是无色、透明的混合物B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D.海水是盐溶液,所以冬天海水不易

2、结冰5小明同学在自己购买的一本化学课外参考资料中看到这样一段话:“用汽油洗涤工作服上的油渍这一过程,可以用乳化和乳化作用的原理来解释”。对此,小明产生了一些疑问。你觉得小明的下列想法合适的是( A有时参考书上也会有错误的。人非圣贤,孰能无过!我还是问问老师吧!B好象不对吧?不过参考书都是权威专家写的,应该不会错的!可能是我记错了。C. 汽油是乳化剂,可以与衣服上的油渍发生化学变化,形成乳浊液,达到清洗的目的D. 不容置疑,参考书上写的当然是正确的啦!6 右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是( )A. 固体物质的溶解度均随温度升高而增大Bt,相同质量的a、b溶解时放出热量相

3、同C升高温度,可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶液D将相同质量的a、b分别加入100g水中,所得溶液质量分数相同7要配制100g 溶质质量分数为10的氯化钠溶液,下列操作中正确的是( A将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B量取90ml水时,俯视读数C为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液D将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签8下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是( )A30时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出D将60时硫酸钠的饱和溶液降温至40,溶质的质量分数不变9KCl是一种常用的钾肥,

4、其溶解度如下表。下列说法正确的是( )温度0204060溶解度g276340400455AKCI饱和溶液中不能再溶解其他物质B20时,100 g KCl饱和溶液中含KCI 340 gC40时,KCl饱和溶液的质量分数为400D60的KCl饱和溶液降温至20,有晶体析出10甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确的是( )A. 两溶液的质量一定相等 B. 两溶液均变为不饱和溶液 C. 溶液质量增加,溶液质量减少 D. 溶液中溶质的质量分数一定大于溶液11右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列

5、说法错误的是 ( )温度/A t 2 时,甲、乙两种物质的溶解度相等 B甲的溶解度随温度的升高而增大C分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙甲丙Dt1时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%12下列有关溶液的说法正确的是( )A盐水的沸点比水低 B无色澄清液体一定是溶液C只有固体能作溶质 D溶液的各部分性质均相同13小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是( )A食盐 B硝酸铵C生石灰 D氢氧化钠固体14在25时,向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和,在这一过程中,下列各量: 溶液中水的质量

6、, 溶液中溶质的质量, 溶液中氯化钾的质量分数, 25时氯化钾的溶解度, 氯化钾溶液的质量。其中不变的是 ( )A和; B和 C和 D和15t时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是( )A.a 溶解度,b溶质质量 B.a 溶质的质量分数,b溶质质量C.a 溶质质量,b溶剂质量 D.a 溶解度,b溶剂质量二选择题:16右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )A.b的溶解度大于a的溶解度 B.t1时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水, 析出晶体的质量一定相等C.将t2时的b的不饱和溶液降温至

7、t1,一定能得到b的饱和溶液 D.t2时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数17配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是( A用量筒量取水时俯视读数 B配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C氯化钠晶体不纯 D转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出18右图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)A从NM:先向N中加入适量固体A再降温B从NM:先将N降温再加入适量固体AC从MN:先将M降温再将其升温D从MN:先将M升温再将其蒸发掉部分水19根据右图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是

8、( ) A甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度Bt2时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C将t3时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2时都会析出晶体D当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲20下表是氯化铵在不同温度时的溶解度温度/20406080溶解度/g40505868据此数据,判断下列说法正确的是( )A20时,氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25B20时,70g氯化铵的饱和溶液升温至40得到不饱和溶液C40时,75g氯化铵的饱和溶液中加入25g水后氯化铵的质量分数为30D80时,84g的氯化铵饱和溶液降温至60时有5g氯化铵析出三 填空题:21(4

9、分)请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:(已知水的密度约为1g/cm3)实验操作实验结果取100mL水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20°C全部溶解,得溶液再加w g硝酸钾,搅拌,恢复至20°C恰好饱和,得溶液再加25g硝酸钾,搅拌,恢复至20°C得溶液加热全部溶解,得溶液冷却至20°C析出晶体,得溶液(1)中溶液的质量为_g;一定属于不饱和溶液的是_(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是_。(2)析出晶体的质量为_。A.25g B.(w+25g C.(w+50g22(4分)右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答

10、问题:(1)t1时,a物质的溶解度 b 物质的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)。(2)将t2时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1,析出晶体最多的是 物质。(3)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状 态。图中、两个状态中,溶液属于不饱和状态的 是 ,状态最不稳定的是 。 23(4分)实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下: A B C D E F G H(1)A的名称是 ;(2)提纯的步骤是:溶解、 过滤 、 、计算产率;(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是 ;(4)实验小组通过正确的计算发现

11、,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因: 。24配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题:(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠 g,水 g。(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 。25(4分)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息(请写出其中的一条)_。(2)t1时,甲、乙两种物质的溶解度较大的是_

12、。(3)t1时,将20g甲物质放入50g水中,充分搅拌能否全部溶解_(填“能”、“不能”或“无法判断”)。(4)将一定量t2时甲物质的饱和溶液降温到t1时,该过程中没有发生改变的是_(填序号)A.溶质质量 B.溶液质量 C.溶剂质量 D.溶质的质量分数26甲、乙物质在不同温度下的溶解度如右图所示。请根据溶解度曲线回答下列问题:(1)40甲物质的溶解度是 。(2)现有一瓶接近饱和的甲物质水溶液,列举出两种能使它变成饱和溶液的方法 、 。(3)20时,向装有100g水的烧杯中加入45g乙物质,充分搅拌后静置,所得的溶液是该温度下乙物质的 溶液(填“饱和”或“不饱和”),这种溶液中乙物质的质量分数是

13、 (精确到0.1%)27(4分甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量浓硫酸。(150时,甲物质的溶解度是。(230时,甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是。(3烧杯中加入浓硫酸后,甲、乙两试管中固体量的变化是 。除了加浓硫酸外,还可以加 物质,也会发生这样的变化。28甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。(1) 时,甲和乙的溶解度相等;(2)40时,若将40g乙(不含结晶水)放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶质质量分数为 ,该溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”);(3)40时,将甲

14、、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20,析出晶体(均不含结晶水)的质量关系是:m(甲 m(乙 (填“”、“”或“”)。29右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)氯化钠溶液中的溶剂是 ;(2)10时,碳酸钠的溶解度为 g;(3)30时,氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度(填写“”、“”或“”);(4)10时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是 溶液(填化学式);(5)如右图所示,20时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是_(填字母序号)。

15、A氢氧化钠 B生石灰 C硝酸铵 D浓硫酸 30在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识。右图是KNO3的溶解度曲线。(1)从右图溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)_。(2)小明参照右图在常温20时进行了如下实验:小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是_。上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)_。D中溶液的溶质质量分数是_。31(6分根据图示情景和范例,编写计算题,并完成相关内容。【情景1】要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液,应该怎么操作?(1编题范例 配制10的氯化钾溶液50g,分别需氯化钾固体和水各多少?(2配制该溶液的操作步骤计算:称量:用托盘天平称取所需固体,再用 mL

16、的量筒量取所需的水;溶解:将称得的氯化钾固体放入烧杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分搅拌; 装瓶:将配制的溶液倒入试剂瓶,并贴上标签。【情景2】已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应,得到只有一种溶质的溶液,求算反应后溶液的溶质质量分数。(1编写题目 (2计算过程: 四 实验探究题:32实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸,并与锌粒反应制取氢气。(1查阅资料。20时不同质量分数硫酸的密度(g/mL)质量分数0%(纯水)1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.

17、84分析以上数据,可以得出结论(写2条) ; ;(2计算。配制200g24.5%的稀硫酸,需 g98%浓硫酸和 g水。实际操作时,取98%浓硫酸 mL(精确到1mL);(3配制稀硫酸。分别用量筒量取所需水和浓硫酸,先将 倒入烧杯中,然后 ;(4制取氢气。下图中可用于制取、收集氢气的装置是(填字母) ;检验氢气纯度的方法如图所示,标明氢气不纯的现象是 。33控制变量是科学探究的重要方法之一。小华同学实验中发现:把质量相等的不同物质放入同样一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多。是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢?请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系,以硝酸钾为例,选择一种可

18、能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究:温度(20304050607080溶解度(g31.645.863.985.5110138168影响因素: 实施方案:通过实验得出 。实验中,控制不变的因素是 。34NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水的溶解度曲线如图24-1所示,请根据图像和有关信息回答下列问题:(1)t2 时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是 。(2)如图24-2所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发)。请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的 。图24-2 (3)

19、分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2降温到t1时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故。为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息: NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271 ,NaCl熔点为801 。 小明同学设计的鉴别实验方案如下:20时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中,分别加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察。你认为此方案是否可行 (填“可行”或“不可行”)。 该小组其他

20、同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功。你认为该方案可能是 (只填写一种方案并简单叙述)。35NaNO2是种致癌物质。某兴趣小组为研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法,进行了如下目视比色法实验(比较溶液颜色深浅以测定物质浓度的方法,请你参与实验,并填空:(1测定方法的研究:配制质量分数为0.07的NaNO2标准溶液,分别取0、2、4、6、8、10 mL标准溶液于6支试管,加蒸馏水至总体积均为l0mL,分别加入约0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸,振荡后制成颜色深浅不同的标准色阶。测定时取10 mL水样,加入约0.30gM粉末,振荡后与标准色阶比较,得出颜色相同的色阶所含标准溶液的毫升数

21、,再按稀释比例计算出水样中NaNO2的质量分数(水和稀溶液的密度均按l g·cm-3计算。配制质量分数为0.07的NaNO2溶液l000 mL,所需NaNO2的质量是_g;用上述方法测定某水样,其与含2 mL标准溶液的色阶颜色相同,此水样中NaNO2的质量分数为_;(2研究某水样在不同煮沸时间后NaNO2含量的变化:将另一水样用右图装置煮沸,测定不同煮沸时间NaNO2的质量分数,结果为:煮沸时间(小时024812NaNO2的质量分数000.014%0.028%0.056%兴趣小组设计的右图实验装置用到了蒸气回流装置,其作用是_;根据上述数据,可见此水样随煮沸时问的延长NaNO2的质量

22、分数会逐渐_;(3寻找能降低水中NaNO2含量的物质,研究消除污染的有效方法:查阅资料可知,加入醋酸或双氧水可降低水中NaNO2的质量分数,请设计实验证明少量醋酸是否有降低水中NaNO2质量分数的作用,填写下列实验报告:实验步骤可能的实验现象根据可能的实验现象得出的结论第九单元 溶液检测题答案一 选择题:题号12345678910答案CBCAACDCDC题号11121314151617181920答案DDBAABBCDCDBD三21(1)131.6 g (2)A 22(1)< (2)a (3)B A23(1)铁架台 (2)蒸发 (3)滤纸边缘低于漏斗边缘,母液液面低于滤纸边缘(4)蒸发时,液滴飞溅;称量时操作或读数错误等(答对一点得0.5分,答对两点得1分。其他合理答案只要有理,均应给分)24(1 5 95 (2 B

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