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1、第六单元：有余数的除法第六单元：有余数的除法有余数的除法有余数的除法绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中学资源网cz.Lspjy绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中学资源网cz.Lspjy一、创设情境，初步感知一、创设情境，初步感知 用用1111根小棒摆正方根小棒摆正方形、三角形、正五形、三角形、正五边形，各能摆几个？边形，各能摆几个？ 二、动手操作，探究意义二、动手操作，探究意义把下面把下面6 6个个 每每2 2个摆一盘，可以摆几盘？个摆一盘，可以摆几盘？ 6 2 = 3盘）二、动手操作，探究意义二、动手操作，探究意义把下面把下面7 7个个 每每2 2个摆一盘，可以摆几盘？个摆一盘，可以

2、摆几盘？7 72 23 3盘）盘） 1 1个）个）余数余数 用8根小棒，你能摆几个正方形？如果用9根、10根、11根、12根小棒来摆呢？会出现什么情况？请你动手摆一摆，并用算式表述出来。 8根9根10根11根12根84=2个）94=2个） 1根）104=2个）2根）114=2个）3根）124=3个）三、观察比较，发现关系三、观察比较，发现关系213根134=3个）1根）144=3个）2根）154=3个）3根）164=4个）14根15根 除数三、观察比较，发现关系三、观察比较，发现关系余数16根17根174=4个)1根)做一做，说一说做一做，说一说我会做我会做1、6=（ ？），余数可能是多少？我

3、会做我会做2、7=（ ?），余数最大是多少？我会做我会做3、（ ？ ）5，除数最小是多少？圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。1. 17个 ，2个2个地圈。2. 23个 ，3个3个地圈。圈了（ ）组，剩下（ ）个。圈了（ ）组，剩下（ ）个。172 （组） （个）233 （组） （个）81817227绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中学资源网cz.Lspjy绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中学资源网cz.Lspjy四、巩固练习，深化理解四、巩固练习，深化理解四、巩固练习，深化理解四、巩固练习，深化理解选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。 四、巩固练习，深化理解四、巩固练习，深化理解独立思考，并写出算式。 （一本节课中，你有什么收获？（二在计算有余数的除法时应注意些什么？五、课堂总结，明确目标五、课堂总结，明确目标绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中学资源网cz.Lspjy绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中学资源网cz.Lspjy谢谢 谢谢 大大 家家!绿色圃中小学教

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