2016湖北幼儿教师资格面试指导：课堂律动知多少

1、2016湖北幼儿教师资格面试指导：课堂律动知多少湖北教师考试网为广大考生 提供湖北教师资格笔试、面试资料。目前东湖教师招聘正在进行中，湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师考试面试资料。幼儿园教师资格面试之课堂律动知多少？1. 小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍,小手放，把手放在膝盖上！2. 二三，坐坐好;三二一，请安静；我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙；小嘴巴，不说话；请把小手放背后；我把小手放背后；请坐好；我坐好。【温馨提示】此类律动可以用在课前，可以让幼儿集中注意力。注意，教师要边 做动作边说。3. 小手拍拍,小手拍拍；手指伸出来，手指伸出来；眼睛（鼻子、嘴巴、耳朵在哪

2、里？眼睛（鼻子、嘴巴、耳朵 在这里,用手指出来，用手指出来。4. “ Shake your bodyShake your shoulders, shua shua shua;Shake your han ds, clap clap clap;Shake your hip, pia pia pia;Shake your feet, dong dong dong.【温馨提示】此律动可以作为课前热身律动，同时，也可以作为课间律动，可以让 幼儿得到放松。注意，教师要边做动作边说。5. 小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来；小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵;小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪

3、汪汪；小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜；小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧唧；小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷；小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱；小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳。6. 猴子荡秋千五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷!只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷!【温馨提示】幼儿在学习了某个新知识后，教师用形象的语言和逼真的律动让 学生感受新知识，这样

4、能够极大地调动学生的兴趣，通过教师的启发和诱导，使学生在 课堂上自由地、心情舒畅地学习音乐，不仅会达到 寓教于乐”的优化教学目的，也会 提高学生音乐素质。注意，教师要边做动作边说。7. Come on!Come on, come on 单手依次招手;Join me, join me 单手依次半握拳于胸前 ；Let ' s play a b左手拍球状；Let ' s play a ba右手拍球状；OK? 0K?（双手OK晃Yeah! yeah! yeah!双手上举欢呼8. 我有一双小小手，我说走来它就走；快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上；老鹰展翅飞，小鸡吃小米,别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋 友说和这句不一样的一句【温馨提示】教学中我们经常会发现，当学生学习歌曲时，他们往往不满足于安 静地听音乐，他们有时会情不自禁地加上一些动作，这表明边唱边动作或边听音乐边 动作更符合儿童表达情感的特点，针对这一现象，教师对学生加以引导和鼓励，充分发 挥学生的主体性和创造性。注意，教师要边做动作边说。注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为 中公教师考试网”所有,未 经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的 ，应在授权范围内使用，并注 明"来源:中公教师考试网&quo