8英国的制度创新(山东省优质课一等奖)

1、 无论哪一国的民主，最无论哪一国的民主，最终都体现在选举上；没有选终都体现在选举上；没有选举，举，“民主民主”只能是空的。只能是空的。 使民主运转起来使民主运转起来帕特南帕特南 规律走向：规律走向：直接民主直接民主间接民主间接民主 出席议会的每郡出席议会的每郡都有都有 2 2 名代表，全国名代表，全国每个大城市都有每个大城市都有2 2名代名代表，此后议会仿此例表，此后议会仿此例召开。召开。 选举代表 出席议会的每郡出席议会的每郡都有都有 2 2 名代表，全国名代表，全国每个大城市都有每个大城市都有2 2名代名代表，此后议会仿此例表，此后议会仿此例召开。召开。 选举代表选举代表 代议制是指公民代

2、议制是指公民通过选举代表，组成通过选举代表，组成代议机关行使国家权代议机关行使国家权力的制度。力的制度。 知识梳理：英国资产阶级革命知识梳理：英国资产阶级革命 权利法案权利法案明确限制了国王的哪些权利？明确限制了国王的哪些权利？对照：对照：权利法案权利法案明确规定了议会的哪些权利？明确规定了议会的哪些权利？继承继承限制王权限制王权议会传统议会传统法律手段法律手段议会主权议会主权王在法下王在法下发展发展知识比较：从知识比较：从大宪章大宪章到到权利法案权利法案知识运用知识运用首相：巴麦尊（辉格党领袖）提议发动对华战争首相：巴麦尊（辉格党领袖）提议发动对华战争内阁：内阁全体成员支持首相的决议内阁：内

3、阁全体成员支持首相的决议议会：对巴麦尊提案予以否决议会：对巴麦尊提案予以否决议会解散：重新选举，辉格党和巴麦尊再次获胜议会解散：重新选举，辉格党和巴麦尊再次获胜女王：对否决议案非常痛心却无力改变结果女王：对否决议案非常痛心却无力改变结果结果：第二次鸦片战争爆发结果：第二次鸦片战争爆发首相与内阁：首相与内阁：共进共退共进共退内阁与议会：内阁与议会：向议会负责向议会负责国王与首相：国王与首相：形式任命形式任命出现矛盾后：出现矛盾后：解散议会，重新选举，解散议会，重新选举， 或内阁下台或内阁下台概念生成概念生成国国 王王 议议 会会 首首 相相 内内 阁阁负责负责共进退共进退形式负责形式负责选出下院

4、选出下院选出多数党选出多数党选出领袖选出领袖选出主张选出主张多数党领袖多数党领袖形式任命形式任命概念生成概念生成知识延伸知识延伸知识延伸知识延伸议会改革 变化 1832年改革 工业资产阶级席位增加，工业资产阶级席位增加，1616的成年男子的成年男子得到选举权 1867年改革选民总数由135135万增加到万增加到225225万万 1918年改革年满3030岁的妇女岁的妇女获得选举权 1928年改革 实现21岁以上成年公民岁以上成年公民普选权 议会改革 变化 1832年改革 工业资产阶级席位增加，工业资产阶级席位增加，1616的成年男子的成年男子得到选举权 1867年改革选民总数由135135万增

5、加到万增加到225225万万 1918年改革年满3030岁的妇女岁的妇女获得选举权 1928年改革 实现21岁以上成年公民岁以上成年公民普选权 议会改革 变化 1832年改革 工业资产阶级席位增加，工业资产阶级席位增加，1616的成年男子的成年男子得到选举权 1867年改革选民总数由135135万增加到万增加到225225万万 1918年改革年满3030岁的妇女岁的妇女获得选举权 1928年改革 实现21岁以上成年公民岁以上成年公民普选权 议会改革 变化 1832年改革 工业资产阶级席位增加，工业资产阶级席位增加，1616的成年男子的成年男子得到选举权 1867年改革选民总数由135135万增

6、加到万增加到225225万万 1918年改革年满3030岁的妇女岁的妇女获得选举权 1928年改革 实现21岁以上成年公民岁以上成年公民普选权 规律启迪规律启迪 规律启迪规律启迪 任何政治制度都要与时俱进，及时调整 SOLOSOLO评价体系评价体系让我们的思维向更高层次迈进让我们的思维向更高层次迈进 二、出现说话的人大宪章： 限制王权、议会传统3、：选票的前生后世选票的前生后世以知识为起点以知识为起点以概念为纽带以概念为纽带以知识为起点以知识为起点以知识为起点以知识为起点以概念为纽带以概念为纽带以知识为起点以知识为起点选票的前生后世选票的前生后世以概念为纽带以概念为纽带以知识为起点以知识为起点

7、以规律为目标以规律为目标适时的妥协是一种政治智慧适时的妥协是一种政治智慧继承与创新是一种政治智慧继承与创新是一种政治智慧连续、渐进是一种政治智慧连续、渐进是一种政治智慧民主完善与经济发展相辅相成民主完善与经济发展相辅相成民主完善离不开人民的斗争民主完善离不开人民的斗争选票的前生后世选票的前生后世任何政治制度都要与时俱进，及时调整任何政治制度都要与时俱进，及时调整 （）以概念为纽带以概念为纽带以知识为起点以知识为起点以规律为目标以规律为目标 。 帕特南选票的前生后世选票的前生后世以概念为纽带以概念为纽带以知识为起点以知识为起点以规律为目标以规律为目标选票的前生后世选票的前生后世以概念为纽带以概念

8、为纽带以知识为起点以知识为起点以规律为目标以规律为目标以提升公民素养为追求以提升公民素养为追求 选票的前生后世选票的前生后世敬请指正！ 以知识为起点以知识为起点二、出现说话的人大宪章： 限制王权、议会传统三、选出说话的人代议制政体1、英国资产阶级革命2、权利法案：君主立宪3、责任内阁：四、何时我能有选票议会改革一、第一张选票民主的源头以概念为纽带以概念为纽带一、第一张选票民主的源头二、出现说话的人大宪章： 限制王权、议会传统一、第一张选票民主的源头三、选出说话的人代议制政体二、出现说话的人大宪章： 限制王权、议会传统一、第一张选票民主的源头1、英国资产阶级革命三、选出说话的人代议制政体二、出现

9、说话的人大宪章： 限制王权、议会传统一、第一张选票民主的源头2、权利法案：君主立宪1、英国资产阶级革命三、选出说话的人代议制政体二、出现说话的人大宪章： 限制王权、议会传统一、第一张选票民主的源头3、责任内阁：2、权利法案：君主立宪1、英国资产阶级革命三、选出说话的人代议制政体二、出现说话的人大宪章： 限制王权、议会传统选票的前生后世选票的前生后世以知识为起点以知识为起点二、出现说话的人大宪章： 限制王权、议会传统三、选出说话的人代议制政体1、英国资产阶级革命2、权利法案：君主立宪3、责任内阁：四、何时我能有选票议会改革选票的前生后世选票的前生后世一、第一张选票民主的源头以知识为起点以知识为起

10、点以概念为纽带以概念为纽带以规律为目标以规律为目标适时的妥协是一种政治智慧适时的妥协是一种政治智慧继承与创新是一种政治智慧继承与创新是一种政治智慧连续、渐进是一种政治智慧连续、渐进是一种政治智慧民主完善与经济发展相辅相成民主完善与经济发展相辅相成民主完善离不开人民的斗争民主完善离不开人民的斗争以知识为起点以知识为起点以概念为纽带以概念为纽带以规律为目标以规律为目标文明史观文明史观全球史观全球史观现代化史观现代化史观以史观为视角以史观为视角以知识为起点以知识为起点以概念为纽带以概念为纽带以规律为目标以规律为目标以提升公民素养为境界以提升公民素养为境界选票是民主最基本的底线，投票权是公民行使民主权力最基本的体现 以提升公民素养为境界以提升公民素养为境界以提升公民素养为境界选票是民主最基本的底线，投票权是公民行使民主权力最基本的体现 贵族议会国王对国王说“不”限制王权贵族议会国王对国王说“不”贵族议会国王限制王权对国王说“不”贵族议会国王贵族议会贵族议会国王对国王说“不”限制王权贵族议会贵族议会贵族议会对国王说“不”贵族议会对国王说“不”贵族议会限制王权对国王说“不”贵族议会贵族议会贵族议会贵族议会国王对国王说“不”限制王权限制国王的立法权