部编版语文一年级下册12 古诗二首练习卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密启用前部编版语文一年级下册12 古诗二首练习卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列加点字的读音全对的一项是（）A二首（su）清泉（qun）B温柔（ru）踪迹（zn）C浮萍（pn）流水（li）D荷叶（h）尖角（jio）2.池上这首古诗描绘了孩子什么样的形象？（多选）（ ）A胆大B愚笨C天真D活泼评卷人得分二、信息匹配3.选字组词。 _空牛_由_知有_先评卷人得分三、填空题4.一字开花。 首：_ _ _采：_ _ _角：_ _ _5.填空。 在小池中，

2、我看到了_、_、_、_等景物。6.按要求填空。 小池描写的是_季节的景色。是从_、_、_这些景物中看出来的。7.看图补充诗句。_娃撑_艇，偷_莲_。_解藏踪迹，浮萍_道_。_荷_露_，_蜻蜓_。8.填空。1池上的作者是_朝诗人_。他在诗中描绘了_的情景。“_，_。”这两句写出了孩童的天真无邪。2小儿垂钓的作者是_朝诗人_。这首诗描绘了_的情景。生动的表现表现出小孩_ 的神情。我是从“_，_。”这两句中体会出来的。9.根据意思写诗句。 他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。_评卷人得分四、判断题判断下列词语的读音，对的画，错的画。10.踪迹（zhn j）_11.浮萍（f p

3、n）_12.荷花（h hu）_13.露出（lu ch）_14.泉水（qn shu）_15.轻柔（qn ru）_评卷人得分五、古诗阅读重点段落品析。小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。16.这首诗的作者是_代_。17.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是_，这一句的意思是_。阅读理解江畔独步寻花唐 杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。18.通过读诗我知道这首是 代 的作品。这首时主要描写了 季，作者到 家来看花的情景。19.在花园里,“我”不仅看到 ，还看到 。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时，又听到 。这

4、情这景怎不让人流连忘返呀！评卷人得分六、书面表达20.写作。请你根据下面图中的四种事物，展开想象，编一个童话故事，并给故事加上题目，写下来参考答案1.B【解析】略2.CD【解析】3. 天 角 自 无 用 首【解析】4. 首先 首位 元首 采花 采用 采蘑菇 一角 三角 直角【解析】5. 泉眼 树阴 小荷 蜻蜓【解析】6. 初夏 树阴 小荷 蜻蜓【解析】7. 小 小 采 白 回 不 一 开 小 才 尖尖角 早有 立上头【解析】略8. 1.唐 白居易 小孩撑船偷采白莲归来时 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 2.唐 胡令能 一个乡村小孩子在河边学钓鱼的 天真专注 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人【解析】

5、略9.不解藏踪迹，浮萍一道开。【解析】10.11.12.13.14.15.【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略(5)略(6)略16. 宋代 杨万里17. 荷叶 荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角。【解析】(1)略(2)略18.唐 杜甫 春 黄四娘家19.许许多多盛开的花朵 蝴蝶在花丛中翩翩起舞 黄莺婉转嘹亮的的啼叫【解析】(1)略(2)略20.有一只小鸡，在黑森林旁边拾到了一个望远镜。它开始仰望夜晚的星空，它觉得星空因为望远镜变得更加美丽了。小鸡从望远镜里看见很多的东西，比如，星座，星球小鸡开始不满于只是仰望星空的生活了，它觉得，人生要经历无数的风雨，要脚踏实地的一步步走下去。于是，它开始了宇宙间的飞行。宇宙飞船很大，但在苍茫的宇宙中，它是那么小，小得微不足道。小鸡也开始意识到自己的渺小。它决定去一个很小很小的星球，去哪个星球呢，这是个问题。刚开始的时候它信心满满，因为在望远镜中所看到的都很小啊。可是，一切在这里，在小鸡的眼里，都都变得庞大了许多。它回到了地球。在意识到自己不适合生活在宇宙飞行后。它认识了一只红色的狐狸，不顾家人的阻挠。它决定的事情谁也改变不了。这只红狐，是一只受伤的红狐。它没有能力去捕捉食物。小鸡觉得，它可以帮助这只红狐。望