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文档简介
1、扛起山区教育的大旗 汉滨区梅子铺九年制学校发展纪实 这里有和雨露,那是先进的管理思想;这里有 涓涓的溪流,那是教师们不断创新的思潮;这里有 清脆的鸟鸣, 那是孩子们的欢声笑语。 这里就是 汉滨区梅子铺九年制学校。创建于 1971 年的梅子铺九年制学校迄今已走过 四十年风雨春秋。长期以来,在镇党委、政府和区 教育局的关心支持下,在历届学校领导和教师的奋 力拼搏下,学校从小到大,由弱变强,为社会输送 了数以千计的优秀人才。他们一部分去高等学府深 造,一部分担任党、政、军领导职务,一部分成为 振兴地方经济的中坚力量。近几年,学校牢固树立“质量立校、管理兴校、 教研强校、特色办校”这一办学理念,改观念
2、、建 制度、抓培训、强素质,狠抓质量管理,狠抓硬件 建设,不断改善办学条件,扩大办学规模,大力加 强校园文化建设,提升办学品味,取得了可喜成绩。 先后成为我区寄宿制学校, “质量管理先进学校” 20 所重点发展建设初中学校,被区教育局授予“校 本教研示学校” 、“教育管理先进学校” 。校园建设高品位走进校园, 扑面而来的是浓郁的校园文化气息。 教学楼上矗立着大幅标语; 室室外悬挂着名人名言; 阅报栏揽括了天下大事,宣传橱窗展示着丰富多彩 的活动剪影。校园文化是学校建设的灵魂,是办学 品味的体现,是办学理念的升华。师生置身于这种 氛围中,心灵得以净化,情操得以冶,理想得以放 飞,个性得以扬。学校
3、占地 9826 平方米,建筑面积 平方米, 现有学生 842 人,(其中小学 人,初中 人)设九 级 16 个教学班。 在岗教师 48 人,岗位合格率 100%。该校服务于三个乡镇 23 个行政村约 1.9 万人 口。学校布局的调整和“双高普九”教育均衡发展 为梅子铺九年制学校带来新的发展机遇。学校先后 投资 28 万元建成 528 平方米的综合楼,投资 70.7 万元修建了 820.29 平方米的教师宿办楼,投资 196 万元建起了 1787.67 平方米的学生餐住楼,今年又 完成了建筑面积 413.92 平方米总投资为 76.97 万元 的生活设施工程。筹集资金 10 万元,建起计算机网
4、络教室、电教室、多媒体、物理仪器室、物理实验 室、生化实验室、会议室、图书室、体育保管室、 小学器材室、团队部、工会活动室等部室。配齐各 类教学仪器设备价值 53 万元,还自筹资金 10 万余 元,添置了学生架子床、衣物柜、餐桌、餐椅、水 箱、消毒柜等生活设施。学校想方设法对校园进行绿化、美化、亮化、 净化,让每一寸空间流光溢彩。他们因地制宜,因 势造形,为师生营造一个环境优美、健康向上、温 馨和谐的工作、学习氛围。学校管理高水平突出“以人为本”。实施科学管理是梅子铺九年 制学校治校方略。学校领导注重增强管理意识,采 取有效方法,寻找学校管理与教育教学质量的最佳 结合点,摸索山区教育的新型办学
5、模式,走科学管 理兴校之路。校委会是个求真务实,开拓创新的领导集体, 他们都是从教学一线上选拔出来的行家里手。校长 新民年富力强、思路开阔。他勤奋博学、善于借鉴 外地治学经验,结合本校实际形成自己的办学特色。 班子分工明确,各司其职,率先垂,团结。运用集 体的智慧,发挥集体的作用,形成合力。形成“九 牛爬坡、个个出力”的良好态势。正是他们的榜样 示,紧紧凝聚着全体师生。管理决定教育质量,质量决定学校兴衰。学校 建立健全组织机构,明确岗位职责,同时建立和完 善了各项规章制度,结合本校实际修订了教师教学基本要求、教学常规管理基本要求 、教师奖 励制度、专业技术量化考评细则、质量奖惩制 度、教师量化
6、考评细则等,通过教职工讨论修 改经校委会决定实施。使之有章可循、有据可依, 从而把学校各项工作纳入制度化、规化、科学化轨 道。在教学管理中,重视管理过程,把承担工作的 量与完成工作的质结合起来。在工作考核上,实行 教学与教师职称考核晋升相挂钩,呈现出上下联动、齐抓共管的新格局。在强化管理中,学校突出以人为本,既有严格 要求,又重感情投入,把科学管理与教书育人结合 起来,在具体操作上,力求在“严、实、活、创” 四个字上保证,活是管理的灵魂,创是发展的希望。 实行校务公开,推行管理,充分发挥教师主人翁精 神,让他们知校情、议校事、参校政。学校定期召 开教师会、教代会,生活会,虚心倾听群众的意见 和
7、建议,肝胆相照、荣辱与共。领导与教师,教师 与学生形成平等、尊重、理解、融洽的人际关系。 他们的配合默契,肝胆相照,共同营造一个校园环 境美,文化品味高,学习气氛浓的育人大环境。教师队伍高素质围绕师德、师风建设主题,培养和造就一只业 务精湛、师德高尚、充满活力的专业化教师队伍是梅子铺九年制学校的浓墨重彩。学校以“修师德、树师风、炼师能、筑师魂” 为主线,进一步提出了“以师德高尚为荣,以勤奋 工作为本,以无私奉献为乐,以学校兴盛为荣”的 口号。在教师中广泛开展“三心(事业心、责任心、 上进心)”、“三爱(爱岗敬业、 爱校如家、 爱生如子) “三满意(做学生满意的老师、教家长满意的学生、 办人民满
8、意的学校) ”和“五讲(讲学习、讲师德、 讲创新、讲育人、讲服务) ”活动,充分发挥教师团 结协作、互勉互励的团队精神,发挥严以律己、为 人师表的楷模作用,形成“敬业、进取、严谨、爱 生”的教风,体现他们献身教育,甘为人梯,教书 育人的崇高品德。教师的素质包括高尚的政治思想,渊博的科学 文化知识和精湛的业务力。各类人才的培养取决于 教师的素质高低。学校鼓励教师参加各级各类业务学习和在职进 修,不断充实,扩大知识层面,提高学历层次。同 时还多渠道、多层次、多形式切实抓好教师培训工 作,特别把培养年轻教师工作提到议事日程。他们 还采取“走出去、请进来”的办法,共派出参加省 级骨干教师培训 14 人
9、次, 市区级骨干教师业务培训 18 人次, 邀请汉滨初中、 红旗小学名师来校讲示课、 样本课,不断拓宽教师视野和思路。“校兴我荣,校衰我耻”是该校教师的坚强信 念和精神支柱。学校坚持以“四靠”为工作思路, 为教师办实事,办好事,稳定了教师队伍。一靠: 政治信任,相信依靠教师;二靠硬件建设,为教师 提供良好的工作生活环境。三靠实际行动,为教师 排忧解难;四靠关怀鼓励,形成尊师重教舆论环境。 从而形成比、学、赶、帮的良好局面,凸显蓬勃向 上的群体精神。采访一教师教育教学高质量坚持以教学为中心,牢固树立质量意识,千方 百计提高教学质量是梅子铺九年制学校的重头戏。 他们狠抓教学常规管理,严格备、讲、辅
10、、批、考 的检查评估,强化过程管理,坚持过程与结果的统O教研教改是教育可持续发展的动力。近几年, 他们实施“教研兴校”的战略,注重教研先导的作 用,采用领导带头,教学能手示,全员参加,树立 典型,系统培养,学术交流,实践锻炼等形式,培 养出一批教研骨干力量。优化课堂结构,改进教学方法是教研工作的一 大课题。学校鼓励教师开展创新,打破常规,善于 学习,敢于探究,勇于实践,认真总结,逐步形成 自己的教学特色。要求面向全体学生,促进学生的 全面发展。充分挖掘学生的潜力和主观能动性,让 学生的特长得以发挥,兴趣得以培育,能力得以体 现,人格得以健全。严格按照国家课程规定 ,开齐课程,开足课 时。远程设
11、备管理有专人,有制度,有计划,有记 录。教师使用面达 90%以上,学科使用率达 100%, 让山区的孩子也能享受优质教育资源。狠抓课堂教学,树立精品意识。学校要求教师 认真解读课程标准,吃透教材和学生,从改革课堂 教学抓起,认真探索新教材,新课标下的课堂教学 模式。认真上好每节课,认真听评每节示课。同时 抓住镇赛教、片区优质课交流、区教研室组织的赛 教及国家名师来安送教等活动,引领和提升教学、 教研水平。抓好校本教研,认真实施校本教研“四个一” 工程,即每个教师每学期改进一个教学现实问题, 完成一个学生成功辅导案例, 每学期撰写一篇论文, 参与一个小课题研究。辛勤的劳动,结出了丰硕的果实。 2
12、010 年中考 成绩跨入了汉滨区的前列,该校在全区综合成绩排 名跃居第 18 位。 2010 年有 10 名学生被汉滨高中录 取,其他非毕业班统考成绩均居片区其他乡镇学校 前列。素质教育高标准以德育工作为龙头, 拉动素质教育的全面实施。 学校建立“三线一面”的德育工作体系,发挥整体 效应。即学校党、政、工、团、队组成一条线;教 导处、教研组、班主任工作一条线;家长委员会、 家长一条线。一面就是面对全体学生,注重发挥社 会、学校、家庭三位一体的教育管理网络作用,形 成合力。学校定期召开家长会,组织教师家访,通 报学生思想教育信息。切实抓好养成教育。一是行为习惯教育,着力 培养学生养成遵守纪律,讲
13、究卫生,热爱劳动,爱 护集体,勤奋学习,感恩等良好品行;二是加强文 明礼仪教育,培养学生爱国守法,明理诚信,团结 友善,勤俭自强,敬业奉献的精神。同时深入“三 生教育”活动,培养学生学会生活,热爱生活,热 爱生命,爱家,爱校,爱国的正确人生观。学校大 力开展养成教育,爱国爱校,法制讲座,观看爱国 主义电影,校园体育节活动,硬笔书法竞赛活动, 科技小制作绘画展评,少先队活动,新队员入团宣 誓,学校还组织学生开展学雷锋活动,为敬老院孤 寡老人打扫房间。学校还以丰富多彩的团、队活动为载体,着力开展素质教育。学校注重重大的庆祝活动,活跃丰富师生的文 化生活。通过庆五一歌咏比赛,五四青年节文体活 动,“
14、红歌”比赛,小学乒乓球赛,中学生篮球赛, 庆元旦文艺汇演,全方位展示了师生的才艺和素质 教育成果,校园呈现出勃勃向上的活力和生机盎然 的魅力。学校仿佛一个巨大的磁场,紧紧凝聚着全 体师生。采访一学生后勤服务高标准梅子铺九年制学校注重后勤服务管理,为师生 营造舒适,健康,安全,和谐的家园。学校注重学生的健康教育和疫病防控,积极配 合医疗防预部门做好预防工作。同时结合“双创” 工作,创建区级卫生先进单位,全面治理校园和周 边环境和卫生死角。学校开展“讲文明、改陋习、 树新风”活动,义务打扫集镇街道卫生。对校园室 外经常性药物消毒,灭鼠灭害虫,定期对师生进行 健康检查。还通过主题校会、手抄报、黑板报等多 种活动形式,全方位进行健康教育。安全工作常抓不懈。牢固树立“事故大于天, 责任重于泰山”思想,切实做好校园安保工作。大 力开展“安全月”、“安全周”、“安全日”教育活动。 不断完善制度、切实夯实责任,横向到边,纵向到 底, 24 小时无漏点。加强寄宿生管理
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