中学政教处主任助理工作述职报告总结

1、中学政教处主任助理工作述职报告总结首先感谢大家对我的关心和帮助，感谢大家给我这样一个机会。这 一年中我担任政教处主任助理、初二（1）班班主任、初二（1）班英语教学等工作。一年来，我感受最深的是工作上琐事多、时间紧、压力大 ， 要把政教处工作、班主任工作和英语教学工作同时做好，是一件很不容易的事。一年来，在学校领导的正确指导和各位同仁的帮助、支持和包 涵下,我较好地完成了这一年的工作任务。有些工作进展顺利，并取得了一定成绩，有些则仍然需要不断摸索，不断改进。现将我一年的工作 情况向大家作一个汇报：我分管政教处的升旗仪式、学校初中生综合素质评定、班主任培训、班级黑板报、学生自治管理和学校宣传栏等项

2、工作 ，同时主抓初二 年级学生德育工作。一年来，我作风踏实，认真负责，能不折不扣地完成 学校各项中心工作及政教处各项本职工作。升旗仪式逐步做到规范到位。每学期初将升旗仪式的具体日期、讲话主题及讲话人落实制表，发到相关人员和校园网上。每到周末 再提醒国旗下讲话人精心准备，提醒全校学生统一穿校服等。国旗下讲 话稿也坚持及时上传到校园网。这方面我自觉不满意的是升旗手的培 训,下学期要着重培训他们升降旗的时间把握。学校初中生综合素质评定工作的重要性现在越来越凸显，要求越来越咼，事情也越来越多。在所有班主任的大力支持和 辛勤工作下，我校的初中生综合素质评定工作卓有成效。由去年暑期两 次参加南通市综合素质

3、培训工作会议就两次被点名批评，到上学期渐渐 走上正轨，再到今年10月份接受南通市初中学校学生综合素质评定实 施细则检查验收评比，受到区教育科的一致好评，得到检查组专家们的 肯定。遗憾的是我们起步较晚，对上级要求领会不到位，以为材料做好 做实就行。其实评比的是综合素质评定实施细则，专家认为我们的实施细则还不够有东方中学特色。新年后的开学又将迎来学生的综合素质 评定工作，我将就实施细则这方面认真思考不断改进，也希望得到大家一如既往的支持。借此机会,我向各位班主任道一声辛苦了 ！也感谢羌 敏、龚春美老师及所有电脑老师的辛勤付出！班级黑板报这一块较成气候。无论是班级出黑板报，还是评委进行评比都很认真到

4、位，黑板报质量也是步步提高。自我感觉做得好的是每 个班级黑板报都拍照留存（辛苦朱琥老师）,评比结果和优秀的黑板报及 时公布到网上，提供大家学习参照交流的机会。不足之处是看到学生学 习紧张，有时心软，不能严格按计划每月出一期黑板报。学生自治管理开学初是形同虚设，因为学生刚入学及教学区的分散 等等因素限制，下半学期基本都能走上正轨。经过一年的摸索，我认为学生自治管理工作的要诀是学生干部必须胆大心细，能力强，我们政教处要固定时间开会 ，及时进行督 促、指导和总结。下学期我的打算是一开学就摸底调查 ，将能干的学生 干部充实到学生自治管理小组，合理分工，有效发挥学生的自我管理监 督作用。班主任培训这方面

5、较欠缺。班主任理论学习、班会课公开课及优 课评比、班主任论文等方面我督促要求的力度不够。今年乘着南通市 班主任年会的东风，我们动员了老师参加南通市班会课和班主任论文的 评比,周国圣老师获大市班会课比赛一等奖，雍琴等11位老师分获论文 一二三等奖，这一成绩取得了历史性的突破。但遗憾的是我们老师参与 度不高,我要自责的是没有硬性规定所有班主任参加。 XX年南通市班主 任年会就由我们开发区承办，借此机会我呼吁所有班主任和有过班主任 工作经历的老师及早准备一节班会课、一篇班主任论文，希望我们能够 取得更好成绩。这学期我意识到学校宣传的重要性，积极主动报道我校开展的各项 活动。先后在南通教育上发表了东方

6、中学开展六大活动，纪念辛亥革命、江海晚报上发表了11对师徒同课展风米、校园 艺术节,盛宴迎新年等多篇报道。整个一年的班级管理中，我始终以学生的发展为第一目标，公正、 公平地对待每一位学生。积极配合学校开展各项活动 ，努力营造独特的 班级文化,培养学生的班级荣誉感，努力形成良好的班风、学风，全力打造学生健康的、积极向上的人 生观、学习观。在“学雷锋爱心义卖活动”、校运动会、黑板报评 比、卫生评比、班容班貌评比等活动中 ，我班成绩名列前茅，学期末被 评为学校文明班级。当然这些工作离不开全体任课老师的配合、支持 和谅解。作为班主任，我常怀着一颗母亲的心，关心每个学生的身心健 康，做好学生的思想工作，随时写下心得体会。给一年前的自己发条 短信一文发表于班主任XX年第8期，蹲下身来的美丽一文获 XX年南通市班主任年会论文一等奖，同时将发表于班主任之友 XX 年第1期。在教学中严格按照“教学六认真”要求自己 ，认真备课、上课、听 课、评课，做好学生课后辅导工作。作为一名年富力强的英语老师，我积极参加开发区和学校组织的各项教研活动 :3月份在区“高效课堂” 教研活动中执教公开课,9月份在实验小学上交流观摩课,12月份在我校“同题异构”教研活动中再次执教 公开课,并均获一致好评。认真学习教学理论，积极撰写教学论文，三篇 发表于中学英语之友等省级刊物。主持