职称晋升申请书集锦九篇

1、职称晋升申请书集锦九篇职称晋升申请书集锦九篇在这个高速发展的时代，申请书出现的次数越来越多，写申请书的时候要注意内容的完整。相信许多人会觉得申请书很难写吧，职称晋升申请书 篇 1本人于 20xx 年毕业于护理专业， 毕业后在本院从事临床护理工作， 目前在职本科在读。现将我近年在思想政治和工作学习等方面的表现总结如下：首先，本人在政治思想上能严格要求自己，积极向上，关心时政，关注国家的改革与发展， 不断提高自己的政治思想素质。 热爱集体， 积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。其次，本人工作认真负责，爱岗敬业

2、，有责任心，工作态度端正，积极参加各种业务学习，使自己的专业知识得到进一步的提高，为以后的工作奠定基础，同时作为服务主管积极配合护士长做好病房管理工作， 以身作则不断提高服务质量，为患者提供热心、耐心与精心的护理，全力以赴做到令患者满意和放心。再次，本人热爱自己的本职工作，能遵守各项规章制度，团结同事，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，没有无故缺岗现象。最后，我将继续努力工作，努力提高专业技能，认真完成本职工作。通过现在工作中所获知识和期间的专业知识学习，并于 20xx 年 5 月取得护师资格，我相信自己已经具备了护师的基本素质和要求， 因此

3、， 我特此申请护师职称， 望同意为盼 !此致敬礼 !xxx20xx 年 x 月 x 日职称晋升申请书 篇 2尊敬的学校领导：本人叫郑术兵， 20xx 年毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年x 月到四川省档案学校任教， 20xx 年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校， 20xx 年 x 月 x 日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。一、教学工作任职两年来，本人时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习， 努力提高自己的思想政治水平。 每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向

4、领导、前辈学习，和同事有好相处， 认真按时完成学校交办的各项任务。 两年来， 在教学工作中长期担任应用写作课程的教学工作，20xx20xx 学年上期，本人担任了高职08级 1 班的 文秘写作 及高职 08 级 2 班、 中专 10 级 1 班、 中专 10 级 3 班的 应用工作 。下期本人担任了高职08 级 1 班的文秘写作及高职08 级 2 班、中专 10 级 5 班、中专 10 级 6 班的应用工作 ，全年教学课时600个。 20xx-20xx学年度上期担任了中专11 级 6 班、中专 11 级 7 班的语文教学，下期担任了高职 20xx 级 1 班文秘写作 、高职 20xx 级 2 班

5、应用写作教学工作，全年300 个课时，两年来的教学平均课时为 450个。教学过程中本人课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用 ，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 其次， 认真上好每一节课， 组织好课堂教学， 关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感， 活跃

6、课堂气氛， 使学生轻轻松松地学语文。 课堂上讲练结合， 提问面向全体学生， 采用自主回答问题的方式， 谁想回答问题的就自己站起来回答， 不用举手。 为了训练学生的口语表达及写作能力， 本人安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。 做到按照学生的需求来开展教学。 认真批改作业布谿作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为了做到这点，本人常常到学校图书馆、 阅览室去搜集资料， 对各种辅助资料进行筛选， 力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及时、 认真， 分析并记录学生的作业情况， 将他们在作业过程出现

7、的问题作出分类总结， 进行透切的评讲， 并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。二、班主任工作任职期间本人一直担任高职20xx 级 1 班的班主任工作， 对于班主任工作本人一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生， 并秉承“德高为师， 身正为范”的教育理念， 在工作中要求学生做到的自己首先做到， 做好学生们人生的领路人。 两年来， 本人班在学校各项活动中表现突出， 连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩， 获得过“先进团支部”称号两次， 全班的学风良好，得到了学校师生的认同。三、管理工作20xx 年 x 月，本人还竞聘了学校保卫科副科长一职，在学校领导、老师们关心和帮助下，

8、 本人竞聘成功。 担任保卫科副科长一职以来， 本人始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽和大意。本人虽然年龄小、经验不足，但本人有旺盛的工作激情， 任职不敢说自己干出了多大的成绩， 至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着， 今后本人还将努力工作， 为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。四、科研工作在平时的教育教学工作中，本人认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。在20xx 年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材会议组织与服务 （ 主编：童以鸿、石含洲 ） 一书中的第九单元，并由科学出版社于 20xx年 x 月出版发行。综上所述，本人任职专业

9、技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的，完全符合晋升职称的各项条件，特提出晋升专业技术岗位十一级申请， 请批准 !此致敬礼申请人：郑术兵20xx 年 x 月二十五日职称晋升申请书 篇 3我叫xxx,于1990年7月毕业于浑源师范，同年参加工作，至今已经在教学一线工作二十年，于 20xx 年 9 月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到”教书育人”、”文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生， 对学生的教育能够动之以情， 晓之以理，

10、帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。 每天坚持早到晚归， 严格按照学校的要求做好各项工作， 甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。 在学生和教师心目中， 具有较高的威信和较好的教师形象。二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备- 备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素； 辅- 辅优生、 辅差生、 重点辅”边缘”学生； 考- 不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反

11、馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况， 及时调整教学计划和状态， 改进教学方法， 自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手， 20 多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。三、潜心钻研，完善自我从教二十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课，并获得了优异成绩。 还在校内的评优课大赛上多次获得名次。 在完成教学工作的同时， 注重教学研究，写出了浅谈小学低年级识字教学 、 论教学

12、语言的语音美 、 作文教学要放射出人文情怀的光芒等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现”而今迈步从头越”。根据我的实际情况，完全符合小学高级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以批准为盼。特此申请申请人： xxx20xx 年 x 月 x 日职称晋升申请书 篇 4尊敬的领导:我于 20xx 年 X 月进入医院， 本人工作认真、 负责并且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，工作极富热情; 具有良好和熟练的沟通技巧，能够与病人及病人家属保持良好的

13、医患沟通， 和医院同事之间能够通力合作， 关系相处融洽而且和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作; 积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。XX 年来，本人一直从事着临床护理的工作，现将工作总结如下：一、在头半年里，主要从事着临床护理的工作，在这飞速成长的半年里，从临床工作经验几乎为零， 到逐渐熟悉， 从医学理论到临床实践的运用， 从同事朋友之间的沟通，到面对广大基层群众之间的沟通等等; 这些所有的知识，都有全面的认识和掌握。 在后一年半里， 我也一直从事着临床护理的工作， 坚持精益求精的原则， 一丝不苟的对待每一位病人， 坚持把工作献给社会、 把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，

14、同时坚持业务学习不放松， 不断吸取新营养， 促进自己的业务水平不断提高。二：在这两年里，通过各位领导、同事的批评、指点，和深刻的自我反省，同时也认识到自己的不足之处，主要表现如下：理论知识不够全面，不够牢固，业务知识不精，不广，专业技术水平不高 ; 希望在以后工作中，在各位同行前辈以及领导的帮助和支持下， 以及自身的努力学习下， 不断完善自己， 让自己成为一名优秀的临床护士。经过 X 年的 . 工作和学习，看到医院的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作， 实现自己的奋斗目标， 体现自己的人生价值，和医院一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻

15、炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作， 为医院创造价值， 同医院一起展望美好的未来。此致敬礼 !xxx20xx 年 x 月 x 日职称晋升申请书 篇 5尊敬的学校领导：我叫郑术兵， 20xx 年毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年x 月到四川省档案学校任教， 20xx 年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校， 20xx 年 x 月 x 日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。一、教学工作任职两年来，我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习， 努力提高自己的思想政治水平。

16、每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，与同事有好相处， 认真按时完成学校交办的各项任务。 两年来， 在教学工作中长期担任应用写作课程的教学工作，20xx20xx 学年上期，我担任了高职xx 级 1班的文秘写作及高职xx 级 2 班、中专 xx 级 1 班、中专 xx 级 3 班的应用工作 。下期我担任了高职xx 级 1 班的文秘写作及高职xx 级 2 班、中专 xx级 5 班、中专 xx 级 6 班的应用工作 ，全年教学课时600 个。20xx 20xx 学年度上期担任了中专11 级 6 班、中专 11 级 7 班的语文教学，下期担任了高职 2

17、0xx 级 1 班文秘写作 、 高职 20xx 级 2 班应用写作 教学工作， 全年 300个课时，两年来的教学平均课时为 450 个。教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念， 每句话、 每个字都弄清楚， 了解教材的结构， 重点与难点， 掌握知识的逻辑，能运用 ，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性

18、。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣与情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面向全体学生， 采用自主回答问题的方式， 谁想回答问题的就自己站起来回答， 不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、 公文改错。 课后主动找学生了解他们的实际情况， 把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布谿作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料， 对各种辅助资料进行筛选， 力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学

19、生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结， 进行透切的评讲， 并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。二、班主任工作任职期间我一直担任高职20xx 级 1 班的班主任工作， 对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生， 并秉承“德高为师， 身正为范”的教育理念， 在工作中要求学生做到的自己首先做到， 做好学生们人生的领路人。两年来， 我班在学校各项活动中表现突出， 连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩， 获得过“先进团支部”称号两次， 全班的学风良好， 得到了学校师生的认同。三、管理工作20xx 年 x 月，我还竞聘了学校保卫科副科长一职，在学校

20、领导、老师们关心与帮助下， 我竞聘成功。 担任保卫科副科长一职以来， 我始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽与大意。我虽然年龄小、经验不足，但我有旺盛的工作激情， 任职不敢说自己干出了多大的成绩， 至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着， 今后我还将努力工作， 为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。四、科研工作在平时的教育教学工作中，我认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。在20xx 年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材会议组织与服务 （主编：童以鸿、石含洲）一书中的第九单元，并由科学出版社于 20xx年 x 月出版发行。综上所述，我任

21、职专业技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的， 完全符合晋升职称的各项条件， 特提出晋升专业技术岗位十一级申请， 请批准！此致敬礼！申请人： xx20xx 年 x 月 xx 日职称晋升申请书 篇 6尊敬的学校领导：我叫 xx ， 20xx 年毕业于内江师范学院中文系， 并取得本科学历及文学学士学位。同年 9 月到四川省档案学校任教， 20xx 年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校， 20xx 年 6 月 1 日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。一、教学工作我任职两年以来， 我时刻认真学习、 贯彻、 落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治

22、理论学习， 努力提高自己的思想政治水平。 每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处， 认真按时完成学校交办的各项任务。 两年来， 在教学工作中长期担任应用写作课程的教学工作， 20xx-20xx 学年上期，我担任了高职08 级 1班的文秘写作及高职08 级 2班、中专 10 级 1 班、中专 10级 3班的应用工作 。下期我担任了高职08级 1 班的文秘写作及高职08级 2 班、中专 10级 5 班、中专 10 级 6 班的应用工作 ，全年教学课时600 个。 20xx-20xx 学年度上期担任了中专11 级 6 班、中专 11 级

23、 7 班的语文教学，下期担任了高职20xx 级 1 班文秘写作 、高职 20xx 级 2 班应用写作教学工作，全年300个课时，两年来的教学平均课时为 450 个。在教学的过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。那么要了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法， 解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学， 关注全体学生， 注意信息反馈，

24、调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。 课堂上讲练结合， 提问面向全体学生， 采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。也要为训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、 公文改错。 课后主动找学生了解他们的实际情况， 把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布谿作业做到结合当前的实际生活。 有针对性， 有层次性。 为了做到这点， 我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料， 对各种辅助资料进行筛选， 力求每一次练习都起到最大的

25、效果。职称晋升申请书 篇 7本人叫 * ， 于 19xx 年参加工作， 一直在石阡县龙塘镇人民政府工作， 至今已经 19 余年。 20xx 年 x 月取得仪器保管中级技术工职称，现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件，特此提出申请。回顾过去的 xx 年，主要工作总结如下：一、政治思想表现 自参加政府工作以来，本人拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，自觉遵守国家的法律、法规; 奉行“堂堂正正做人，踏踏实实干事”的工作作风， 严格遵守政府各项规章制度， 认真学习政治理论。 积极参加各项培训， 并做了大量的政治笔记与理论笔记。 忠诚党的正确路线， 做到了服务人民，常对群众进行法律法规宣传教育，经过摆事实，讲道理，使群众明白是非，树立正确的人生观和世界观。真正做到“为人民服务，身正为范”，以自己优良的道德品质去指引群众。随着本人镇政府的不断发展壮大，对职工的技术也有了更高的要求，本人个人的能力虽然不是很强， 但正在不断的提升和进步， 也很想借些平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼 ! 在此本人向单位提出申请，申请晋及为高级技术工， 也许本人的工作技能还没有达到单位的要求但是本人会用本人的勤劳和智慧来弥补。本人坚信：只要付出，就会有收获! 如果此次申请能得到领导的认同，提供本人一个更高的平台，本人会不负众望，发挥自身优势，用谦虚的态度和饱满的热