某学院审计学专业毕业生毕业实习大纲

1、南京审计学院 金审学院 2009 届审计学专业毕业生毕业实习大纲 一、毕业实习的目的和要求 毕业实习是四年本科专业教学计划中重要的实践性教学环节，它可以使学生了解社会， 接触实际， 增强事业心和责任感， 有利于巩固已学知识， 有利于学生理论联系实际和培养动 手能力，是达到培养目的的重要手段。具体说通过毕业实习达到：1、学生在走上工作岗位前，了解、熟悉社会政治、经济、文化等背景，使之对社会有 个较为客观的认识， 特别是对自己未来的工作岗位、 工作条件及其审计业务的艰巨性等有心 理准备；2、通过四年基础理论学科和专业理论、方法的学习后，在毕业实习中巩固已有知识， 并将在校所学知识用于专业实践， 使

2、理论与实践达到沟通， 一方面使理论知识深化， 另一方 面提高其动手操作能力，为其毕业后走上工作岗位打下坚实的基础；3、通过实践开发学生智慧潜能，培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时 检查学生的学习质量，提高其综合素质；4、培养学生应有的职业道德，提高政治思想修养。、毕业实习内容1、熟悉审计程序。包括进入被审计单位之前应做好哪些准备工作，了解审计年度计划 和审计方案的编写； 悉知进入被审计单位后应如何与被审计单位取得联系， 如何深入调查研 究； 掌握如何了解被审计单位内部控制制度， 如何对其必要的测试， 如何办理文件资料的借 阅手续；掌握如何根据了解的情况，编写审计方案，对现有审计资源

3、进行分配调度使用，以 发挥最大的审计效能；掌握审计文书的写作，特别是掌握审计工作底稿、审计日记的编制； 掌握基本审计方法的使用操作， 并根据具体情况改进和调整所用方法； 悉知审计证据的收集 整理，对审计证据进行分析、鉴定和综合，并能形成证据的指向；掌握审计报告的写作，了 解审计报告形成后如何与被审计单位交换意见， 并形成审计报告上报； 了解审计机关对审计 报告的处理程序， 了解审计决定和审计意见书 （社会审计中， 了解如何发布和使用审计报告， 注意国家审计、内部审计与社会审计报告的区别）的形成及其作用。2、掌握审计的基本内容方法。学生毕业实习的地点各异，接触审计工作的内容有所区 别，但学生应注

4、意掌握国家审计机关对财政、金融、税务、银行等部门审计的基本内容，初 步掌握固定资产投资审计业务， 掌握企业财务审计内容 （特别是社会审计组织， 这部分内容 是重点），以上三项内容是审计毕业实习的侧重所在，特别是对企业财务审计要注意掌握对 货币资金的审计、对存货的审计、对应收及预付款项的审计、对投资业务的审计、对无形资 产的审计、对流动负债和长期负债的审计、对投入、成本和费用的审计、对利润的审计、对 财务报告的审计等； 在实习中学生不可能对上述所有内容均有全部深入的接触了解， 但应根 据实习单位所提供的条件， 以及接触实践的情况， 对其某一个或某几个方面有较为全面的了 解； 经过实习应对有关专业

5、问题有一较为深入的认识和看法。掌握手工审计的基本方法， 特别是运用查账方法， 对有关财政财务收支情况进行检查分析， 能初步运用计算机对实行电算 化会计核算的单位进行审计分析，并能参与、协助审计人员得出审计结论。3、熟悉有关审计政策、法规，特别是了解新近颁布的国家审计基本准则和若干具体准则，以及中国注册会计师执业准则指南和操作规范； 了解中央办公厅和国务院办公厅关于经 济责任审计的文件， 并能够贯彻落实于审计实际之中， 具有初步领悟能力和指导实践之能力。4、注重审计理论研究和实际问题分析，在审计实践中不仅要动手，而且要动脑，对一 些专业问题要善于分析研究， 运用自我自身的知识服务于审计实践， 并

6、力求在一些问题中形 成自己的新的观点和认识。三、毕业实习组织管理2009 届毕业生实习时间为 6 周，审计 1-7 班实习时间从 2008 年 11 月 24 日始至 2009 年 1 月 2 日止，审计 8 班实习时间从 2009 年 2 月 23 日始至 2009 年 4 月 3 日止。1、毕业实习的组织机构本次金审学院毕业实习是由金审学院综合教研室和教学部共同组织进行的。 为了更好的 达到毕业实习的目的， 高质量地完成毕业实习内容， 我院成立了以蒋建华院长、 王品正副院 长为组长，以阮星光书记、吴中春副院长和赵南江为副组长，以刘银凤、王智源和张武宁等 为成员的金审学院毕业实习工作领导小组

7、。 同时， 成立了以吴中春副院长为组长， 以冯永梅 老师为副组长的审计学专业毕业实习工作小组负责审计学专业毕业实习的具体工作。2、毕业实习管理毕业实习由院统一组织安排，具体工作程序是：进行实习动员宣讲实习计划安排 根据实习大纲提出实习要求进行实习准备进行毕业实习实习完毕进行 总结进行一次毕业实习经验总结交流大会。由于学院实习基地不能满足所有学生的实习， 学生实习可以采用学院统一组织到实习基 地实习，也可以根据专业需求自行联系实习单位实习。（1）由学院联系实习单位，根据学生具体情况组成实习小组（人数不等，根据实习单位接受情况而定） ，每个实习点由带队教师负责具体管理工作。 学生组成实习小组进行实

8、习， 并确定一名小组长协助带队老师搞好毕业实习工作， 带队老师应与院毕业实习工作领导小组 保持联系，加强沟通，共同完成毕业实习工作。（2）另有一部分自行联系实习单位实习的同学，应经本人申请，院领导批准，且必须 要有实习单位的接受函和联系方式和地址。 对分散实习的学生， 由审计学专业毕业实习工作 小组指定教师进行过程管理， 实习期间指定教师以电话或网络方式进行指导和不定期到实习 单位抽查的方式进行检查，以防实习流于形式。四、毕业实习具体要求1、对学生的要求（1）在实习单位指导老师和学院指导老师的指导下，完成实习计划任务和实习单位交 给的各项工作。 实习计划的内容结合各实习单位具体情况， 由实习单

9、位统筹安排， 各类实习 内容尽可能轮流、交换进行。（2）虚心求教，在指导老师指导下进行调查、研究、学习和操作。（3）做好实习笔记，由学院指导教师定期检查，作为考评依据。（4）严格遵守实习单位各项规章制度、劳动纪律、考勤制度，不得退到、早退，有事 提前请假（病假急诊除外，但必须出具急诊证明） 。一天以内由实习单位指导老师或学院指 导教师批准；三天以上需经院领导批准（由指导教师根据实际情况报院领导审批） ；病假需 有医生证明。（5）实习期间，确保人身安全，做好资料、信息保密工作。（6）实习结束，实习鉴定表由实习单位作出鉴定，盖章后交学院指导教师。（7）实习最后一周写出实习报告连同相关材料一并交学院

10、指导教师，作为评审实习成 绩的依据，由指导教师评审后列入学生的成绩档案。2、对实习指导教师的要求（1）实习指导教师要提前下单位，了解和熟悉实习单位情况，会同实习单位负责人共 同拟定实习进度计划。（2）实习过程中，指导教师要按照实习计划的要求，严格要求同学，加强指导，引导 学生深入实际，虚心求学。（3）学生实习期间违反纪律或犯有其他错误，指导教师应及时给予批评教育。性质严 重者可令其停止实习，送返学校。（4）实习指导教师要主动向实习单位负责实习的领导人汇报实习情况，取得实习单位 的支持和指导。（5）实习结束，指导教师要认真做好学生的实习考核工作，批阅实习报告，推荐优秀 实习成果。五、毕业实习考核

11、金审学院审计学专业毕业实习工作小组根据实习单位的意见、 带队老师的意见、 实习考 勤考评记录、学生实习笔记、实习报告和实习日志，综合评定学生的实习成绩。实习成绩分 为优、良、中、及格和不及格五等。实习成绩记入学生学籍档案，不及格者不能毕业也不能 补考。 对实习中出现的好人好事， 金审学院实习领导小组应加以总结， 对表现突出的确做出 重要贡献者应给予表彰和奖励； 对实习违纪人员要给予批评教育， 情节严重者要给予纪律处 分。六、实习报告的要求1、实习报告不同于学年论文和毕业论文，应针对被实习单位的情况展开。2、实习报告字数不少于 3000 字，由封面（见学院具体规范要求） 、正文组成。3、实习报告

12、编辑排版的规格及要求1）实习报告一律用 Word 编辑、排版， A4 纸、纵向横排、单面打印。（ 2 ）页面设置：上方 2.5cm ，下方 2.2cm ，左侧 2.7cm ，右侧 2.2cm 。（ 3）题目一般取居中编排格式，字体为3 号宋体加粗；一级标题采用 4 号宋体加粗；正文内容一律用小 4 号宋体。（ 4）正文中的图与表需要注明图序（序号）与图题（图的名称）、表序（序号）与表题（表的名称） 。图、表中文字用 6 号黑体排版。图表标号采用如下方式：表1-1 , 1-2 ,表6-1,6-2, （标在表上方左上角处）;表的名称与表的序号同行，排在表的上方。图1-1 , 1-2 ,图6-1,6

13、-2,（标在图的下方）；图的名称与图的序号同行，排在 图的下方。（ 5）正文与题目二倍行距，正文编辑字体为小 4 号宋体， 1.5 倍行距。（ 6 ）电子版实习报告。除按规定打印纸质实习报告外，还需提交与纸质实习报告相同 格式的电子版实习报告 （将实习报告的电子稿按学号、 姓名、 题目统一格式对文件名进行命 名）。南京审计学院金审学院 审计学专业毕业实习工作小组2008 年 10 月 30 日南京审计学院 金审学院 2009 届审计学专业毕业生毕业实习实施计划南京审计学院金审学院 2009 届审计学专业毕业生共 347 人。按照关于金审学院 2005 级毕业实习工作的通知的精神以及南京审计学院

14、金审学院 2009 届审计学专业毕业生毕 业实习大纲 ，特制定本届毕业实习实施计划。一、毕业实习目标 毕业实习是四年本科专业教学计划中重要的实践性教学环节，它可以使学生了解社会， 接触实际， 增强事业心和责任感， 有利于巩固已学知识， 有利于学生理论联系实际和培养动 手能力，是达到培养目的的重要手段。具体说通过毕业实习达到：1、学生在走上工作岗位前，了解、熟悉社会政治、经济、文化等背景，使之对社会有 个较为客观的认识， 特别是对自己未来的工作岗位、 工作条件及其审计业务的艰巨性等有心 理准备；2、通过四年基础理论学科和专业理论、方法的学习后，在毕业实习中巩固已有知识， 并将在校所学知识用于专业

15、实践， 使理论与实践达到沟通， 一方面使理论知识深化， 另一方 面提高其动手操作能力，为其毕业后走上工作岗位打下坚实的基础；3、通过毕业实习开发学生智慧潜能，培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力， 同时检查学生的学习质量，提高其综合素质；4、通过毕业实习增强学生应有的职业道德，提高政治思想修养。二、毕业实习要求1、实习单位的鉴定表：实习结束时，每个学生均须由实习单位负责人写出其个人实习 表现的鉴定意见，并加盖公章。回校后交给实习指导教师。2、实习报告：实习结束时，每位学生需交个人实习总结报告。3、实习日志。三、毕业实习内容1、熟悉审计程序。2、掌握审计的基本内容方法。3 、熟悉有关审计政策

16、、法规，特别是了解新近颁布的国家审计基本准则和若干具体准 则，以及中国注册会计师执业准则指南和操作规范。4、注重审计理论研究和实际问题分析。四、毕业实习方式 综合考虑各种因素，本次实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。 集中实习由金审学院统筹安排，在教师的指导下完成实习任务。 分散实习是指由学生自己联系好实习单位，按照教学大纲要求的内容，在企事业单位 的专业人员指导下进行实习。对分散实习的学生，指导教师要通过多种途径，了解其实习 进程。五、毕业实习时间安排审计 1-7 班1、2008年 10月 31日前确定毕业实习领导小组及审计学专业毕业实习工作小组，制定毕业实习计划、大纲；2、2008年1

17、1月 19日前审计学专业毕业实习工作小组根据实习基地情况安排集中实习 的学生，收齐分散实习、组团实习单位接受函，安排实习指导老师；3、2008年 11月 24日 2009年1月 2日，指导教师进行毕业实习指导；4、2009 年 1 月 7 日前，审计学专业毕业实习工作小组收齐毕业实习材料，包括毕业生 实习报告（实习报告字数不少于 3000 字）、日志、鉴定表、工作总结、成绩评定表。审计 8 班1、2008年10月31日前确定毕业实习领导小组及审计学专业毕业实习工作小组，制定毕 业实习计划、大纲；2、2008年12月：落实实习单位，安排实习指导老师；3、2009年2月23日至 4月3日：指导教师进行毕业实习指导