七年级语文下册第六单元(一)

1、七年级语文下册第六单元(一)珍珠鸟斑羚飞渡华南虎马狼一、单元内容概述本单元选编了五篇描写动物的文章，它们是冯骥才的散文珍珠鸟、沈石溪的动物小说斑羚飞渡、诗人牛汉的代表作华南虎、法国博物学家布封的动物小品马和蒲松龄的神奇故事狼。这些文章形式多样，内容丰富，不仅反映了人类对动物世界的了解和认识、对人与自然关系的思考，而且还给人类带来很多有益的启示。 二、课文概述：珍珠鸟 文章主要写了两件事：一是“我”精心为小鸟重新设计并加工了一个“我”认为很安全、很舒适、很温馨的“家”，在“我”的无微不至的关心和照料下，小鸟开始了全新的生活，唱起了“轻松自在的歌”。二是“我”对小鸟的生活非常好奇，但是为了不打扰鸟

2、儿平静的生活，“我”极力控制自己的好奇心，让鸟儿得以快乐而安宁，最终小鸟逐渐对“我”友好，并且日益亲近，“我”非常高兴。 斑羚飞渡 写了一群濒临灭绝的动物“斑羚”在生死存亡的时候所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲的精神。集勇敢与智慧于一身的斑羚在陷入“进退维谷”的绝境时，他们凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，为年轻的斑羚架起了通向生命彼岸的彩虹。华南虎 通过对被囚禁的老虎的描写，表现了自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。华南虎有“斑斓的面孔和火焰似的眼睛”，美丽的容貌和强健的形体，却远离自己的家园成了人类的展品。它“背对胆怯而绝望的观众，安静地卧在一个角落”，用无声的反抗表达自己对

3、人类的蔑视。 马 写了人类驯养的马和天然野生的马的不同的生存状况，通过对比表达了作者对自由自在地生活在无垠的草原上的马匹的由衷的赞美，对被人束缚和驱使的马匹的同情。狼 通过屠户的心理及动作变化，表现了屠户的勇敢和智慧，同时也说明了一个道理：再阴险狡诈的狼也不是人的对手。正象蒲松龄先生所说的那样：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”三、单元学习目标1、努力培养珍视生活、关爱动物的情感。 2、重新认识和思考人与自然之间的关系问题。 3、感悟动物身上折射出来的可贵的精神和品质。 4、积累生动的词语和优美、深刻的语句。 5、提高对不同体裁文章的整体感知能力。 四、重点辅导 1、文学常

4、识冯骥才 （1942）当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣，74年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专业创作，任天津市文联主席、国笔会中国中心会员、文学自由谈和艺术家主编等职。著有长篇小说神灯前传，中篇小说集铺花的歧路、啊！，短篇说集雕花烟斗等。短篇小雕花烟斗 ，中篇小说啊！、神鞭，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说。沈石溪，原名沈一鸣，中国作家协会会员，云南作协理事。1952年10月生于上海，1969

5、年赴云南西双版纳傣族村寨插队落户。1972年调当地山区小学当教员。1975年当兵。1980年开始从事业余文学创作。1985年考入解放军艺术学院文学系。现为成都军区政治部创作室专业创作员，被誉为“中国动物小说大王”。小说圣火获1990年世界儿童文学和平奖。 牛汉：生于1923年10月，山西省人。抗日战争期间在陕甘地区读中学、大学。1940年发表作品，主要写诗，近十年写作散文。已出版诗集十余本，散文集七本，诗话集两本。此外还参与主编中国现当代诗选数部，台湾编印了牛汉散文精选。从事文学编辑工作半个多世纪，曾主编新文学史料二十年，现为中国作协全国名誉委员，中国诗歌协会副会长。布封先生：（1707178

6、8），法国博物学家、作家。贵族家庭出身，从小受教会教育，爱好自然科学。26岁入法国科学院。1739年起担任皇家花园（植物园）主任。1753年被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36卷巨册的自然史。他和百科全书派同时，但并不参加启蒙运动。蒲松龄： (16421715)，字留仙，又字剑臣，号柳泉居士，明崇祯十五年，出生在山东淄川一个世代书香的门第之中。叔祖蒲生汶中过进士，做过河北玉田县令。父亲蒲是个秀才，科试失利后，弃儒从商，家道开始中落。蒲松龄有兄弟四人，分居。蒲松龄虽出生于明清易代之时，但其时他只有五岁，故民族情绪在他的作品中并不强烈。他十分聪慧，十一岁起，跟父

7、亲读书，经史子集，几无所不涉，十九岁已经是学富五车了。2、字词积累珍珠鸟：巢（cho）瞅(chu)雏(ch) 呷(xi)垂蔓(wn)眼睑(jin)眸(mu)子流泻(xi)斑斑驳驳(b)生意葱茏 (lng) 斑羚飞渡：肌腱(jin)逞(chng)能恍惚(hungh)甜腻(n)娴(xin)熟进退维谷一尘不染略胜一筹眼花缭乱秩序井然华南虎：铰(jio)劝诱(yu)抽搐(ch)沟壑(h)不羁(j)叽叽喳喳(zh)石破天惊 马：觑(q)鬣(li)剽悍(piohn)疆(jing)场驯(xn)良勇毅(y)窥伺(kis)迎(yng)合疮痍(chungy)枉(wng)然阔绰(chu)观瞻(zhn) 妍(yn)丽 庇荫(byn) 遒(qi)劲 犷(gung)野畸(j)形 颚()骨慷慨以赴相得益彰有过之无不及缀（zhu）行甚远：紧跟着走了很远。缀：连接，这里是紧跟的意思。两狼之并驱如故：两只狼像原来一样一起追赶。并，一起。故，旧、原来。屠大窘（jong）：困窘，处境危急。苫（shn）蔽成丘：覆盖成小山似的。苫蔽，覆盖、遮蔽。弛（ch）担持刀：放松，这里指卸下。眈眈（dn）相向：瞪眼朝着屠