SQL实验六索引和数据完整性的使用

1、学校代码： 10128学 号： 201220905048数据库原理及应用课内练习报告(题 目：索引和数据完整性的使用 学生姓名：孙跃学 院：理学院系 别：数学系专 业：信息与计算科学班 级：信计12-2任课教师：侯睿二 一 五 年 五 月1、 练习目的1.掌握索引的使用方法；2.掌握数据完整性的实现方法。2、 练习内容1.建立索引；2.重建索引；3.删除索引；4.数据完整性。3、 练习程序及结果1.建立索引(1)使用CREATE INDEX语句创建索引对YGGL数据库的Employees表中的DepartmentID列建立索引USE YGGLGOCREATE INDEX depart_ind

2、ON Employees(DepartmentID)GO在Employees表的Name列和Address列上建立复合索引USE YGGLGOCREATE INDEX AD_ind ON Employees(Name,Address)GO对Department表上的DepartmentName列建立唯一非聚集索引USE YGGLGOCREATE UNIQUE INDEX Dep_ind ON Department(DepartmentName)GO(2)使用界面方式创建索引2.重建索引重建Employees中的所有索引USE YGGLGOALTER INDEX ALLON Employees

3、REBUILD3.删除索引使用DROP INDEX 语句删除表中Employees上索引depart_indUSE YGGLGODROP INDEX depart_ind ON Employees4.数据完整性(1)创建一个表Employees5，只含EmployeeID、Name、Sex和Education列。将Name设为主键，作为列Name的约束。对EmployeeID列进行UNIQUE约束，并作为表的约束USE YGGLGOCREATE TABLE Employees5(EmployeeID char(6) NOT NULL,Name char(10) NOT NULL PRIMARY

4、 KEY,Sex tinyint,Education char(4)CONSTRAINT UK_id UNIQUE(EmployeeID)(2)删除上例中创建的UNIQUE约束USE YGGLGOALTER TABLE Employees5 DROP UK_id GO(3)创建新表student，只考虑“号码”和“性别”两列，性别只能包含男或女USE YGGLGOCREATE TABLE student(号码 char(6) NOT NULL,性别 char(2) NOT NULL CHECK(性别IN ('男','女')GO(4)创建新表Salary2，结构与

5、Salary相同，但Salary2表中不允许OutCome列大于InCome列USE YGGLGOCREATE TABLE Salary2( EmployeeID char(6) NOT NULL, InCome float NOT NULL, OutCome float NOT NULL, CHECK(InCome>=OutCome)GO(5)对YGGL数据库中Employees表进行修改，为其增加“DepartmentID”字段的CHECK约束USE YGGLGOALTER TABLE EmployeesADD CONSTRAINT depart CHECK(DepartmentID

6、>=1 AND DepartmentID<=5)GO(6)创建一个规则对象，用以限制输入到该规则所绑定的列中的值只能是该规则中列出的值USE YGGLGOCREATE RULE list_rule AS list IN ('财务部','研发部','人力资源部','销售部')GOEXEC sp_bindrule 'list_rule','Department.DepartmentName'GO(7)创建一个表Salary3，要求所有Salary表上EmployeeID列的值都要出现在Sal

7、ary表中，利用参照完整性约束实现，要求当删除或修改Salary表上的EmployeeID列时，Salary3表中的EmployeeID值也会随之变化USE YGGLGOCREATE TABLE Salary3( EmployeeID char(6) NOT NULL PRIMARY KEY, InCome float NOT NULL, OutCome float(8) NOT NULL, FOREIGN KEY (EmployeeID ) REFERENCES Salary(EmployeeID) ON UPDATE CASCADE ON DELETE CASCADE)GO4、 练习总结本次上机实验，通过对