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文档简介
1、七彩教育网 免费提供Word版教学资源安国市 实验中学2011-2012学年第一学期期中教学质量评价七年级思想品德试卷卷一1、 新的初中生活有很多新鲜事,我们要用良好的心态感受,下面心态不对的是:A、 看到新学校,我觉得自己又有了一个全新的开始;B、看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我们招手;C、看到新的同学,我相信又会多一批朋友;D、看到厚厚的教材,我觉得学习肯定是很苦很累的,前途渺茫;2、 “班级是我家,振兴靠大家。”可见,一个良好的班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此,在集体中,我们要:(1) 主动、热情、真诚地与同学们交流和沟通,建立起淳朴、融洽的同学关系;(2) 讽刺同学的
2、进步;(3) 增强自己的主人翁责任感,积极参加集体的各项浩劫 (4) 自学遵守并维护集体纪律;A、123;B、234;C、134;D、124强强进入初中后,很不合群,下课后,别的孩子都成群地做游戏,他就一个人坐在教室里。同学叫他玩,他也会去,但去了就愣愣地站在一边,一点都不活跃。据此回答:3、4题。3、 强强面临的问题是:A、 学习压力过大,不能自主学习;B、 不能很快地融入新环境与同学交往;C、 个性特殊,不招人喜欢;D、 学习不主动,不能迅速适应学习节奏;4、 帮助强强,下列建议不合理的是:A、 主动认识更多的新同学,结识更多的新朋友;B、 真诚结交新朋友,与新的朋友结伴成长;C、 将烦恼
3、对朋友倾诉,把快乐和同学分享;D、 以自己为中心,把利己作为评判朋友的标准;5、 培根有句名言说:“读书足以怡情,足以博采、足以成才读史使人明智,读诗便人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们:(1) 学习有利于完善、提高自我;(2) 学习有利于形成良好的性格;(3) 多读书就一定会成都 (4) 读书是一种高雅的生活情趣;A、123 B、124 C、234 D、1346、 如果我们的学习效果不理想,我们应该从哪些方面反思:(1) 我的学习方法是否适合自己的特点;(2) 我的学习习惯是否和待改进;(3) 我的学习效率是否有待提
4、高;(4) 成绩不好是教师的责任,与我自己没有关系;A、123 B、234 C、134 D、237、 制定学习计划时,应当:A、 把所有的时间都安排上,越细越好,然后按计划执行;B、 根据自己的学习方式和能力选择适当的内容;C、 目标定的越高越好;D、 时间定的越长越好;8、 赵刚同学说:“以前我有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙,现在他们不管我了,也不检查我的作业、不帮凶复习功课。开始我不习惯,但慢慢也适应了。做作业也不需要妈妈陪了,自己也知道如何安排学习时间了,父母唠叨也少了”。班主任把赵刚在复习、作业方面的变化,让全班同学讨论。在以下几种,你同意:A、 小丽说他适应了初中学习的变化,学会了自
5、主学习;B、 姜红说他父母放弃了对子女教育管理的权利,是一种失职行为;C、 李强说我父母照样给我查作业、默写生字和单词,我学习也不错,说明小学的学习方法到中常也能用,赵刚的做法不值得全班同学学习;D、 小玲说父母应继续督促我们,给我们检查作业,这样我们的学习成绩才能保持好;9、 每当想到虬枝盘旋破石而也的劲松,傲霜斗雪凌风而立的寒梅,破地尺石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见:A、 动植物的生命力比人类强;B、 我们要肯定生命、尊重生命;C、 人的生命是无从把握的,D、 我们活着就要享受生活;
6、10、 人类靠自己的聪明才智不断地发行着世界,茹毛饮血、衣不蔽体的时代一去不复返,人类从原始的深山老林逐渐走向现代化的都市。人类可以飞翔于蓝天,可以遨游于深海,可以了解过去,也可以预知未来。人类用思想改变着周围的一切。这说明:A、 人类可以随心所欲地发行地球;B、 人类的生命最具有智慧;C、 人类的生命比动物的生命宝贵;D、 人类要自学关爱其他生命;11、 下列做法能体现珍爱生命的是:A、 骑车过十字路口,看到红灯亮了,为抢时间就闯过去 ;B、 在放学回家的路上,遇到陌生人诱惑,就跟他走;C、 遇到有人落水,因自己不会游泳,就躲得远远的;D、 外出游玩时,遇到意外伤害,能想法自救;12、 每一
7、个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这就是:A、 悦纳他人的表现;B、 悦纳自己的表现;C、 自恃清高的表现;D、 自欺欺人的表现;13、 下面关于生命的说法正确的是:(1) 生命是顽强的,也是脆弱的;(2) 动植物的生命力比人类强;(3) 人类的生命比其它生物的生命要宝贵;(4) 既要尊重人类的生命,又要尊重其它生物的生命;(5) 人类的生命最 具有智慧;A、123 B、245 C、135 D、14514每个人的生命都是有价值的,生命价值的具体体现是:A、 寿命越长,价值越大;B、为自己家庭挣的钱越多,价值越大;C、官位越高,价值越大;D、为社会所作的贡献越
8、大,价值越大;15、 “青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于:当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们:A、 要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳;B、 每个人都会在青春年代成为有才华的人;C、 青春是盛开的花朵,她散发着迷人芳香;D、 青春不在于年龄的大小,而在于心境;16、 面对青春期出现的身体上的变化,下列做法中正确的是:A、 青春发育阶段,王某经常用手清除脸上的青春痘;B、 某女生进入青春期后身体变化明显,经常觉得自己抬不起头并形成驼背;C、 张某是学校优秀男童音歌手,进入青春期后,声音发生很大的变化,从此他就垂头丧气;D、 小刚进入中常阶段后,身高
9、明显增加,虽然滿脸青春痘,仍然积极乐观17、 明明上中学后认为自己已经长大了,可以真正独立了。他的下列想法中正确的是:A、 真正的独立的人在装扮上要标新立异,与众不同;B、 真正独立的人一定要“酷”C、 真正独立的人要对自己的行为负责;D、 真正知疼着热 人不会寻求他人的帮助;18、妈妈对小军说:“在学校要听老师的话,要和同学好好相片,别丢东西”没等妈妈说完,小军就嚷道:“知道了,知道了,真罗唆!"这段话反映出小军:A、 对妈妈的话言听计从;B、很能理解妈妈;C、自我意识高涨,容易产生逆反心理;D、已经按照妈妈持要求去做了;19、 “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照,小小少年,很少
10、烦恼,但愿永远这样好。”但是进入青春期后,每一个人都会遇到许多的烦恼。面对这些烦恼,我们要:A、 放开自己的心灵世界,多与父母、老师、同学光能 B、 不要告诉别人,要藏在自己心里;C、 不管三七二十一,大胆地发泄出来;D、 学会当自己的“心理医生”,不能求助他人;20、 美国思想家爱默生曾说过:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是:A、 缺少热情,友谊之树就会枯萎;B、我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬;C、在交朋友的过程中,太主动会显得掉价,被别人看不起;D、主动交往是建立良好人际关系的前提;21、中学生常常将“理想中的自我形象”与歌星、
11、影星和球星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像:A、只要是我喜欢的名人,他们的一切我都可以仿效;B、我要学习他们的优点,不断完善自己;C、只要是我喜欢的,就是最好的;D、他们的成才之路是我将要走的捷径;22、通过他人了解自己是认识自我的途径之一,下面是对他人的态度与评价的一些说法,正确的应是:(1)别人的意见听不听无关紧要;(2)别人的意见能帮助我们认识、了解自己(3)对别人的意见要冷静分析,既不盲从也不忽视;(4)不听别人的意见,盲目自信;A、12 B、23 C、14 D、1323、心理学家研究表明:一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%,这说明:A、人是非常渺小的;B
12、、人的能力是有限的;C、人的潜能是多方面的;D人的潜能是有待开发的巨大宝库;24、人的潜能好像一座巨大金矿,发掘自己的潜能是取得成功的一个重要条件,在下列选项中,对发扬人的潜能不利的因素是:A、提高自己的信心和勇气;B、塑自己的新形象;C、在实践中锻炼自己;D、注意做大事不做小事;25、一个经营很成功的日本企业家,为了保持自己良好的心态,激发自己潜能,他录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我身体健康,工作顺利,我很走运。”几乎每天都放给自己听。这位日本企业家发掘自己潜能的方法是:A、培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起;B、善于发现自己未被开发的潜能;C、在心中想象出一个比自己更好的“自
13、我形象”鼓励自己;D、经常给自己以积极的暗示,提高自己的信心和勇气;卷二:26、融入新集体,简要回答:进入初中后,一切都那么新鲜,一切双那么好奇。新环境,新同学,新集体,新体验,给了我们新的憧憬。为了加强的互相了解,增进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备召开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务:(1) 请你结合班级实际情况,制定出班级的奋斗目标。(2分)(2) 在班中同学们是否存在与创建优秀班集体活动不相符的现象?请举出两例。(2分)(3) 为了把本班创建成优秀班集体,我们应该如何做呢?请你代表班委会向全班同学发出倡议。(6分)27我的学习我做主,分析说明:材料一
14、:小军说:“我学习很刻苦,晚上经常学习到深夜,但是我的学习成绩却没有提高,这是为什么呢?”材料二:小磊说:“小聪在我们班学习最好,我就模仿他的学习方法,结果一段时间下来,学习成绩没有提高,反而下降了。”(1) 了解了小军和小磊的情况,你觉得他们成绩上不去的原因分别是什么?(4分)(2) 为了使他们提高学习成绩,你有哪些好的建议?28、走进社会,探究实践。(12分)2011年7月23日,温州市消防指挥中心接到报警,在鹿城区双屿下岙路发生一起动车组翻车事故,多节车厢从高铁轨道上坠落,数百人亟待救援。温州市消防支队迅速调派22个中队的51辆消防车和重型起吊车赶赴现场救援,并立即启动人民生活水平急预案
15、,协调120急救、公安等一切可以讷的社会联运力量到声救援。生命的珍贵,在这一刻得到河流尽致的体现。(1) 面对事故,国家积极采取措施,紧急救援说明什么?(2) 在生活中,当你和他人的生命受到威胁时,我们应用怎样的态度去面对?(3) 每个人的生命都是宝贵的,我们应该怎样珍爱自己的生命呢?29、感悟青春,解决问题:(9分)成长经历一:进入实践已经有两个月了,小红发现班上男女同学的交往不销售量小学时那么自然了。家长也经常提醒她不要“早恋”,要把精力放在学习上。一旦男生和女生交往多了,班上应有同学说他们的闲话,吓得小红都不敢和男生说话了。成长经历二:小刚政实践后,就像变了一个人似的,从前的乖宝宝变得我
16、行我素起来。不管妈妈如何说,大冬天一直穿的很单薄;周末去找同学,也从不和妈妈打招呼,对于妈妈的询问更是不耐烦,甚至觉得父母事情真多,真烦人。(1) 结合成长经历一,为了消除小红的顾虑,请告诉她男女同学之间 交往有什么积极意义?(2) 结合成长经历二,从小刚的做法中,可以看出小刚进入进入青春期后什么发生了变化?面对这一烨,小刚应该如何进行调解?请你帮他出主意。(至少三种方法)30、自我新期待。探究问题(11分)在班中,小强认为自己是一个个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的学生。小学时还不太在意这些,但进入实践后,总感到自己这个不行,那个不好,心里一直被自卑所缠绕着心理负担越来越重,压得他几
17、乎喘不过气来。(1) 面对小强的善,你认为他出现这一情况的原因是什么?(2) 每个人都是变化发展的,每个人都有自己的优势,你认为小强可以通过哪些途径来认识自己?(3) 其实,每个人都有很大的发展空间,每个人都具有不同的潜能。那么我们怎样做才能发扬出自身的潜能呢?答案:1-5:DCBDB 6-10"ABABB 11-15:DBDDA 16-20DCCAC 21-25BBDDD26、(1)答案积极向上,言之有理即可;(2)对班集体的事不关心;同学之间不团结;有迟到、旷课现象;考试作作弊、抄袭作业等;(3)共同的目标,前进的动力;各尽其能,发挥所长,奉献集体; 团结协作,互助前行;27、(1)小军和小磊成绩不佳都是因为学习方法不对。小军没有制订好自己的学习计划,也没有合理安排学习时间;小磊盲目拱他人的学习方法,没有找到适合自己的学习方法。(2)学会自主学习,提高学习效率;科学安排时间,结合教师的教学实际,找到适合自己的学习方法;28、说明了我们尊重他人生命,珍爱他人生命。(2)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的危房 当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。(3)永不放弃生的希望;肯定生命
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