三年级下册语文教学素材第7单元习作国宝大熊猫例文人教部编版

1、第七单元习作名师点评，美文展示可爱的大熊猫大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脑袋上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸 茸的耳朵，四肢黑乎乎 的。尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是憨态 可掬。 大熊猫生活在森林茂盛、竹类丰富的高山深谷之中。它天生是个近视眼”，主要是靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找 食物。大熊猫最喜欢吃的食物就是竹子。在竹林里，它们会挑选鲜嫩的竹子，坐在地上大 口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨 竹笋吃呢。它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者、快乐明星哦！我国向世界各地赠送

2、了许多只可爱的大熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。它们每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。茗:师评机大熊猫的外形大熊猫的生活习性T总结描写生动，写出 了熊猫的外形特点。介绍了大熊猫 的居住地、所吃的食 物、生活习性等信 息，很详细。总结过渡自然。小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值，描写生动、具体，让 人读后对大熊猫有了更清楚的认识。本文值得学习。名师点评问句开头，激发 兴趣。用生动的比喻 写出了熊猫的外形 特点。神态描写生动 形象。去继续做它的美梦，真是可爱极了！另一只总结全文，照应 开头。斜靠着木头吃竹子呢，一边悠然自得 看大熊猫4,里区位，一仔交有运大震通吧二

3、佥/，我第一次去熊猫馆看大熊猫。大熊猫的样子很可爱，它的头圆圆的， 像一个大皮球；它的耳朵是半 圆的，像黄的义县二二至凰旦王一;一它的眼睛小小的， 像四颗黑鱼町毯里狸 珠，眼圈周围黑黑的，像戴着墨镜；它的鼻子是三角形的，像一个小粽 子；它的四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠的。它的身上有几个 地方是黑的你们知道吗？让我来告诉你们吧，它身上黑色的地方就是鼻 子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿及颈部。我在熊猫馆里看到了三只大熊猫。一只懒洋洋地躺在地上美美地睡大觉，当它看到我们进来时， 懒懒地坐起来看了我们一眼后，又懒懒地 躺下 坐在地上津津有味地吃着竹子，吃得可香可 甜了，根本无暇顾及来看它的人，

4、真是享受 极了！还有一只在干吗呢？瞧，它正舒服地 着，一边看我们，像是在说：你们看我多惬意啊！ ”我可喜欢大熊猫那可爱的样子了。小朋友们，你们是不是也很想去看一看大熊猫呢？,喜欢大熊猫大熊猫的样子一大熊猫的状态喜爱大熊猫小作者用生动形象的语言为我们介绍了憨态可掬的大熊猫的外形、习性等，让人读了, 眼前仿佛就出现了大熊猫。这是一篇佳作。我爱大熊猫在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但我最喜欢的还要数我们的国宝一一大熊猫。大熊猫的样子很可爱。 它身上毛茸茸的， 黑白相间的毛特别显眼。它圆溜溜的脑袋上长着一对黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛，眼睛周围的一

5、圈毛好像是故意染成黑色似的，如果不仔细看，还以为它是戴了一副墨镜呢！大熊猫是我们中国的国宝，它的数量很稀少。 据第三次全国大熊猫野外种群调查，全世界野生大熊猫不足1600只。大熊猫是哺乳动物， 刚生下来的大熊猫幼仔体重很轻，大约是成年大熊猫的千分之一。大熊猫主要以竹子为食，没有冬眠的习惯。现在大熊猫已经很少了， 如果人们不好好保护，大熊猫迟早会像恐龙名师点评通过转折句点 明主题。大熊猫的外形 描写生动有趣。理由充分，具有 说服力。一样灭绝，所以我们要加倍珍视大熊猫，让我们一起保护大熊猫吧！ rLiT-i_r _1 - inr e- - rr .jt- it ittt Emir nrri iim

6、 rri nihil nrmn m n m m m - 1 - - - - - - -名蜒:四噬 喜欢大熊猫大熊猫的样子 .大熊猫的数量、习性 .要保护大熊猫小作者用流畅的语句写出了大熊猫可爱的样子及生活习性等，在结尾呼吁人们要保护大 熊猫，叙述有条理，感情表达也很充分。可爱的大熊猫去年国庆节期间， 我和妈妈到动物园游玩。在动物园里，我看见了我喜欢的动物大熊猫。大熊猫全身的毛是黑白相间的，它毛茸茸的面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛周围一圈也是黑黑的，就好像戴着一副黑色眼镜一样，可爱极了！在熊猫馆里，我趴在栏杆上仔细地观察 大熊猫。只见一只胖乎乎的大熊猫直着身二 坐在地上，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴

7、里送. 它吃了一会儿竹子后，就走 到水池边，低下 头，“咕咚咕咚”地喝起水来。 我和妈妈见了它这副憨态可掬的模样，都乐得哈哈大笑。还有几只吃饱了的大熊猫在草地上翻着跟头，就像太圆底似的交地上滚来滚去。这可爱的样子逗得周围的人都大笑不止。可能是我们的笑声惊动了它们，有一只熊猫抬起头来，呆呆地望着我，那模样憨憨的。就这样，我和它对望着 直到现在，大熊猫可爱的样子在我的脑海里还记忆犹新。我真想再去看看我们的国宝大熊猫！去看大熊猫看大熊猫的经过还想看大熊猫名师.点评开门见山，点出 了主题。动作描写很具 体、很生动。用比喻句写出 了大熊猫的可爱。照应开头小作者开门见山，交代了看大熊猫的时间、地点，接着详

8、细写了看大熊猫的经过，把大 熊猫的样子刻画得栩栩如生，让人读了，仿佛也在陪作者看大熊猫呢！结尾照应开头，使文 章结构严谨，重点突出。名师点评开门见山，直接 介绍大熊猫的珍稀 及其价值。写出了大熊猫 的外形特点先抑后扬，写出 了大熊猫的行动特 点。介绍大熊猫的 进化史，呼吁大家保 护大熊猫名帅评析一f 同上号大熊猫的价值大熊猫的外形和行动特点大熊猫的古老和珍贵大熊猫名片我的名字叫大熊猫，我是世界上最珍稀的动物之一。我们家族成员的数量十分稀少，属于中国国家一级保护动物，我可以自豪地说我是中国的国宝我不但被世界自然基金会选为徽标，而且还常常担任 和平大使带着中国人民的友谊远渡重洋，到国外访亲结友，深

9、受各国人民的喜爱。我长着圆嘟嘟的脸， 脸上嵌着一对水汪汪的眼睛，特别是那对八字形的黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。别看我身体胖软，四肢粗壮，行动缓慢，看起来笨笨的样子， 但我可是爬树高手，能在树上睡觉呢。 在我半岁左右的时 候，妈妈就开始教我爬树、游泳、洗澡和 剥食竹子等本领。我通常一岁半（有的同 伴两岁）离开妈妈，开始独立生活。我的家族非常古老，在地球上生存了至少 800万年，现在主要居住在 四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区。我的祖先是食肉动物， 经过多年的进化， 现在的我们偏爱吃素， 主要 以吃竹子为主。科学家把我们当成研究生物进化的珍贵活化石”，宫燹一定要保护我们哟！这篇习作内

10、容很具体，不光写了大熊猫的外形，还写出了大熊猫的珍贵与古老，充分展 现出了小作者丰富的知识积累。大熊猫的自述我是中国特有的一种珍稀动物。我长得很有意思，身材胖乎乎、圆滚滚的， 耳朵、颈部和四肢是黑色， 其他地方都是白白的, 起路来东张西望的神情，显得非常可爱。我喜欢吃竹子，所以选择栖息在森林茂盛、很惹人喜爱。我除了眼圈、加上那笨拙的动作和走竹类生长良好的山区。我名师.点评开门见山，总领 全文。描写大熊猫的 外形和生活习性，用 词得当，比喻幽默。喜欢爬树，喜欢喝水，喝足水以后，彳生生像喝吃工漕仪的卷倒理亳一奠一邂一 卧”在河边。我很淘气。有时我会跑下山，到居民的 住宅中找些玩具，尤其是一些圆形的

11、物品， 玩耍后再将它们弃置山野。我被人类珍爱，被中国人称为“国 宝”。这些总结全文，言简 意赅。长期以来，由于森林被破坏，我们大熊猫家族的生活环境越来越恶劣, 生活范围越来越小，同时由于人类的捕捉，我们家族的数量也越来越少。 后来，人们意识到问题的严重性，为保护我们采取了许多保护措施。措施很有效果，我们熊猫家族又逐渐兴旺起来。这就是我一一人见人爱的大熊猫。总结全文名.师评三卜_ “我”很珍贵“我”的外形、习性小作者以第一人称的口吻，详细介绍了大熊猫的外形和生活习性，还点出了大熊猫的现 状，表达了保护大熊猫的愿望，使得习作立意深远。国宝大熊猫小朋友们，你们知道吗？大熊猫是我国的特有物种，是我国的 国宝”，名师点评用问句开头，激 发读的兴趣。并为世界人民所喜爱。它主要分布在我国的四川、陕西和甘肃三省的部分山区，其中，80%以上的大熊猫分布在四川境内。可以说它是四川独特而宝贵的自然资源，凡是到四川的中外游客，都以一睹大熊猫的风米为快。详细介绍了大大熊猫的身体圆滚滚的，尾巴很短，毛很光滑，头和身子是白色的，熊猫的外形。四肢是黑色的。它的头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。抓住特点，叙述大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大以后就不大爱活动了，得很有条理。常常趴着、躺着呼呼睡大觉。你若是去逗它，它会睁开眼睛看一看，然