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文档简介
1、20xx 年中学综合治理工作总结通过学校各部门的密切配合,学校综合治理工作取得了预期的成绩,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到各方的好评。下面就我校综合治理的工作情况,总结一、提高认识,加强领导为提高全体教师对学校综合治理工作的认识, 开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议, 布置工作计划, 成立了综合治理领导小组, 校长任综合治理小组的组长, 政教处作为主要职能部门具体开展工作,政教处和其他处室密切配合。落实领导责任,明确工作任务。并严格执行责任制,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。 学校每月召开一次综合治理工作会议, 研究部署学校综治工作。 在学校阶段性
2、工作讲评会上, 学校综合治理工作作为必讲内容,主要领导都要会强调综治安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,真正做到了谁主管,谁负责,将各项工作落到实处,保证学校综合治理万无一失。二、建立健全综合治理的各项规章制度( 1) 例会制度:每月综合治理工作小组都召开一次碰头会,总结上月的工作情况, 安排布置本月的各项工作。 每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议,政教处派人参加并安排布置工作。( 2) 学习制度: 本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了教育法 、 教师法 、 未成年人保护法 、学生伤害事故处理方法 等。 并不定期对学生进行法制教育。并请法
3、制副校长来校参与指导工作。( 3) 检查制度和及时报告制度:制定检查标准,每学期的定期和不定期对学校的教学楼、 宿舍、 楼梯、 财会室等重要部门检查一次,重点查防火、防盗、防突发事件,防范于未然。强制实行重大事项及时报告制度(即在第一时间报告校长) 。三、签订综合治理责任状健全问责制度本学期开学工作以后, 学校综合治理领导小组就同各处室、 年级组签订了综合治理责任书, 再由政教处牵头, 与各班主任老师签订了学生安全责任书。 将责任落实到人, 做到了谁失职谁负责的问责制度。避免了工作中的相互推委和拖沓现象,明确了责任,效果明显。1通过多种渠道加强对学生的法制教育( 1)分年级分层次在学生中开展法
4、制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。( 2)在贯彻中学生日常行为规范内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。( 3)切断可诱发学生违法违纪的途径。中学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感, 以此提高学生的道德水平。 在学生中开展消费教育,帮助孩子了解父母的艰辛。夜晚禁止学生外出,对重点学生实行监控,严加管教,必要时进行家访或请家长来校配合教育。2、制
5、定工作计划,明确责任,狠抓落实学校专门成立了综合治理领导小组, 负责制学校综合工作计划的制定与实施,领导和指挥全校教职员工,群策略群力,齐抓共管,为教育教学创造一个良好环境。 政教处科作为主要职能部门, 配齐配足工作人员,实行24 小时值班制。并根据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点, 年初制定了综合治理工作计划, 确定了综合治理工作方针,综合治理工作任务,制定综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。为了保证施工期间的安全,学校专门组织人员夜间在校园里巡逻。班主任每天深入教室、 寝室了解学生的思想动态,及时做好疏导工作。校领导实现轮流值周,加强对保卫工作的检查与督促。( 1)常与公安部门联络,使我校周边环境的整治得到了根本的好转。通过与警区的联系维护了学校的周边的稳定,维护了师生的安全。杜绝了学生不健康上网,到校外乱买乱吃的现象。( 2)积极做好宣传教育工作综合治理工作的工作方针,是党政领导齐抓共管,各负其责,强化管理,严格制度,常抓不懈,教育在先,预防为主。为此,我们利 用广播、板报、宣传窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育, 目的在于提高学生的自我
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