江苏省盐城市2013届高三3月第二次模拟考试生物试题（word版）

1、2013年盐城市高三第二次模拟考试生物一、单项选择题1下列有关生物大分子的叙述中，正确的是ARNA彻底水解的产物是核糖核苷酸B生物体内参与信息传递的信息分子都是激素C DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过氢键连接D细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同2下列有关细胞器的叙述中，正确的是A有高尔基体的细胞一定是真核细胞B所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C豌豆根尖细胞有丝分裂与中心体有关D叶绿体中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解3右图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列有关叙述不正确的是A长期偏爱高糖膳食的人，图示过程会加强而导致体内脂肪积累B细胞质基质中有催化过程

2、的酶，该过程会产生少量H和ATPC酒精是过程产生的二碳化合物之一D在糖尿病人体内，图示过程减弱，脂肪分解增加4下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是ANa+ BCO2 C胰岛素 DK+5高温淀粉酶在应用前，需要对该酶发挥作用的最佳温度范围进行测定。右图中曲线表示酶在各种温度下活性相对最高酶所占的百分比。曲线为酶的热稳定性数据，即将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性而得到的数据。下列有关叙述不正确的是A曲线表明，当温度为80时，该酶活性最高B该酶发挥作用的最佳温度范围是6070C曲线上35数

3、据点是在6070时测得的D曲线表明，该酶的热稳定性在70之后迅速下降6下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是A无丝分裂过程中不形成纺锤体，核膜不消失B细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组D细胞的衰老与凋亡并不能说明多细胞动物个体已经衰老7右图表示人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸)，半胱氨酸(UGC)、苏氨酸(ACG)。下列有关叙述正确的是A该过程中核糖体沿mRNA移动B该过程合成的产物一定是酶或激素C图中tRNA运输的氨基酸是半胱氨酸D有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应8S型肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型

4、菌却无致病性。下列有关叙述正确的是AS型肺炎双球菌再次进入人体后，可刺激记忆细胞中某些基因的表达B S型菌与R型菌的致病性差异是由于细胞分化造成的C肺炎双球菌利用人体或小鼠细胞的核糖体合成蛋白质D高温处理过的S型菌的蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应9右图为在等容积容器中，用不同条件培养酵母菌时，其种群增长的曲线。三种条件分别为：不更换培养液；不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜；每3h定期更换培养液。下列有关叙述正确的是A曲线是不更换培养液但定时调节pH条件下的种群增长曲线B该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的C该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关D若在曲线

5、所示条件下培养140h后，调节pH至适宜并继续培养，种群数量将一直维持恒定10细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，下列有关叙述不正确的是A选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸B要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸C皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清D慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量11下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是A参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C在果醋、腐乳制作过程中都需要氧气的参与D在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量12下列有关种群和物种

6、的叙述，正确的是A物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富B种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位C种群的基因频率总是在不断地变化发展，物种的基因频率往往保持不变D同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种个体间也能相互交配产生后代13右图表示人体内细胞与外界进行物质交换的过程。下列有关叙述正确的是A中可以直接合成大量的血浆蛋白B肝脏中的葡萄糖浓度一定高于C淋巴细胞与吞噬细胞均可与直接进行物质交换D和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换14将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤。其余部位均正常。下图是刺激前后记录仪指针的偏转情况。下列

7、有关叙述不正确的是A兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关 B被损伤部位c点的膜外电位为负电位C兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 D结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导15下列有关免疫的说法中，正确的是A人在初次接触过敏原时不会发生过敏反应B效应B细胞和效应T细胞均能特异性识别抗原C体液免疫和细胞免疫均需要吞噬细胞和B细胞的参与D吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原摄取、处理和呈递过程中发挥重要作用16右图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是A激素甲为细胞分裂素，激素乙为生长素B两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用C图

8、示过程能体现生长素作用的两重性D图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用17下列有关高等动物受精作用的叙述，不正确的是A在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体时说明卵子已完成受精B精子与卵子结合过程中，卵子完成减数第二次分裂C精子细胞膜与卵子细胞膜的融合依靠细胞膜的结构特点D获能的精于与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精人卵18某同学绘制了右图所示的能量流动图解。下列有关叙述正确的是AW1D1+D2B生产者固定的总能量可表示为(Al+B1+Cl+A2+B2+C2+D2)C由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2W1D初级消费者摄人的能量为(A2+B2+C2)19下列有关DNA的粗提取与鉴定实验的

9、叙述，正确的是A取材：鸡血细胞，原因：有细胞核，其他动物的血细胞都没有细胞核B粗提取：不同浓度的NaCl溶液，原因：DNA在其中的溶解度不同C提纯：95的冷酒精，原因：DNA溶于酒精，蛋白质等杂质不溶于酒精D鉴定：二苯胺试剂，原因：DNA溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色20某家庭中有白化病和红绿色盲的致病基因，右图是基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞。下列有关叙述不正确的是A在产生该卵细胞的过程中发生了基因重组和染色体变异B产生该卵细胞的异常过程是减数第二次分裂C该卵细胞中含有一对同源染色体D若该卵细胞与表现正常男子产生的精子受精，后代患两种病的概率为0二、多项选择题21下列有关实验试剂作用的

10、叙述，不正确的是A酒精在实验“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用相同BCuSO4在实验“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用相同C盐酸在实验“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用相同D蒸馏水在实验“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用相同22下列有关干细胞的叙述中，正确的是A干细胞可以增生更多干细胞 B干细胞可以分化成多种细胞C胚胎和成体中都有干细胞的存在 D干细胞可以用来治疗21三体综合征23在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施是A就地燃烧秸秆 B秸秆用作饲料C发

11、酵秸秆产生沼气 D秸秆用于造纸24用不同浓度乙烯处理在黑暗环境下生长的豌豆幼苗，幼苗生长结果如右图所示。下列对乙烯作用的叙述正确的是A促进幼苗的成熟 B抑制幼苗伸长生长C促进幼苗横向加粗 D使茎生长失去背地性25人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如下。下列有关叙述不正确的是A甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传B若I3无乙病致病基因，则乙病的遗传方式为伴X隐性遗传C如果9与h基因携带者结婚并生育了一个不患甲病的儿子，则该儿子携带h基因的概率为12D如果9与l0结婚生育了一个女儿，则该女儿患甲病的概率为118三、非选择题26(7分)为研究对

12、植物光合作用的影响因素，甲兴趣小组用同一环境中生长的两种植物，在适宜条件下做了模拟试验，结果如下表；乙兴趣小组利用玻璃温室进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物的CO2吸收速率，得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)。请分析回答问题：(1)题干中“适宜条件”是指 (至少两个)等。(2)根据甲组实验结果可知施磷肥对 的光合作用影响最大。磷被植物吸收后可用于合成 ，以促进光合作用的进行。(3)乙组实验结果图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个，由1218时叶绿体内C3含量变化是 。叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时，前24小时比后24小时的平均光照强度 。27(9分

13、)某兴趣小组进行了如下实验：实验目的比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性。实验原理略。实验材料三种微生物淀粉酶提取液(设提取液中酶浓度相同)等。实验步骤a取四支试管，分别编号；b按下表内要求讲行操作；c将上述四支试管放人37水浴，保温1h；d在上述四支试管冷却后滴人碘液；e观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅；实验结果(注：“+”显色，“+”显色更深；“-”不显色)。请分析回答下列问题：(1)表中A的数值为 ，C处的颜色深浅程度最可能为 (用一定数量的“+”或“-”表示)。(2)该实验的自变量是 ，无关变量有 (写出2种即可)。(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结

14、果外，还可以用 来检测生成物的量。若用该试剂检验，结果颜色最深的试管是 。(4)根据上述结果得出的结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶浓度相同，但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是 。(5)兴趣小组还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右上图坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线，请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线。28(8分)下图甲所示为某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上)，观察该果蝇某器官切片，发现了如下图乙、丙所示细胞。请分析回答问题：(1)丙细胞的名称是 ，其分裂产生的配子的基因组成可能为 。(2)正常情况下，乙细胞?处的基因应为 ，丙细胞中出现

15、基因A和a的原因可能是 。(3)若甲细胞每个DNA分子均由3H标记，现将甲细胞置于不含3H的普通培养液中进行一次过程所示的细胞分裂，则一个子细胞中含3H的染色体有 条。(4)研究人员分析了果蝇不同类型的细胞，检测其基因表达，结果如丁图所示，在基因1-8中，有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最可能是 。(5)丁图所示细胞类型中功能最为相似的是 ，判断依据是 。29(8分)“弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病)”患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。请根据下图回答问题：(1)健康人受到寒冷刺激后，

16、使下丘脑分泌的A激素增多，从而促进激素B的分泌，进而影响激素C的分泌，当激素C超过一定量时又会抑制下丘脑和垂体的活动，这种调节称为 ，A是 激素。(2)Graves氏病患者体内C激素比正常人的分泌量更多，其主要原因有 ； ；与健康人相比，Graves氏病患者的B激素分泌量更 。(3)从免疫学角度分析：Graves氏病是一种 病。糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗Graves氏病，其原理是可以抑制D物质的合成和F过程(如图)，则D物质为 ，F过程代表 。30(8分)西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱，其中果皮深绿(G)对浅绿(g)为显性，大子(B)对小子(b)为显性，红瓤(R)对黄瓤(r)为显

17、性，三对基因分别位于三对同源染色体上。已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面的几种育种方法流程图回答有关问题：(1)通过过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是 。(2)过程常用的试剂2是 ；通过过程得到无子西瓜B，从产生变异的来源来看，该过程属于 。(3)若甲、乙为亲本，通过杂交获得F1，F1相互受粉得到F2，该过程的育种方式为 ，F2深绿皮小子中，能稳定遗传的概率是 。(4)过程通过 技术实现，体现了植物细胞的 性。通过过程获得的单倍体植株细胞中含 条染色体。31(9分)研究人员在果树种植区，构建了如下图所示的“果一草一牧一菌一沼”生态农业模式。请分析回答：(1)在人工构建的该生态系统中，分

18、解者包括 、 ，沼气池中的能量主要来自于生态系统成分中的 。果树和牧草可从菌土中获取 用于生长发育。此生态农业模式的建立实现了 。(2)研究人员调查了生态果园及对照(传统)果园中某些昆虫的密度，结果如下表所示：在两类果园中调查上表昆虫种群密度时常采用的方法是 。果园中的食蚜盲蝽与蚜虫之间是 关系，姬小蜂和金纹细蛾幼虫之间的关系是 。从表中结果可知，生态果园的建立形成了有利于 生存的生态环境，减少了农药的使用，对提高果品的品质和减少污染有重要意义。32(8分)国家饮用水标准规定，每升饮用水中大肠杆菌不超过3个。某小组欲通过实验来检测自来水中大肠杆菌的含量，已知大肠杆菌在伊红-美蓝培养基培养，大肠

19、杆菌菌落呈深紫色。请根据下列有关实验步骤回答问题：(1)配制培养基：配制伊红-美蓝培养基时，除蛋白胨、乳糖、伊红、美蓝等原料外，还需要水、无机盐和 。在这些成分中，能为大肠杆菌提供氮源的是 。搅拌加热至完全溶解后调节 ，分装到锥形瓶。(2)倒平板：配制好的培养基用 法灭菌后，待培养基冷却到50左右倒平板。平板冷凝后应将平板 放置，以防止皿盖上的水珠落人培养基。(3)接种：在下图的系列稀释操作中(101、102、103表示稀释倍数)，依次将1 mL液体移人下一个盛有 mL蒸馏水的试管中。过程a所用的接种方法为 。(4)观察与计数：通过一段时间的培养，观察统计培养皿表面深紫色菌落的数目，结果如图所

20、示，则自来水样本中大肠杆菌超标 万倍。33(8分)研究发现仅在大豆叶肉细胞中存在一种多聚半乳糖醛酸酶抑制蛋白(PGP)，它能够特异性地抑制部分致病真菌细胞内的多聚半乳糖醛酸酶的活性，从而减弱病原菌对植株的侵害。研究人员成功地将PGP基因导入小麦体内，以期获得抗根腐病能力更高的小麦新品种。请分析回答问题：(1)反转录法是基因工程中获得目的基因的常用方法，本研究中获取模板RNA的大豆细胞最好取自 ，在提取RNA过程中要特别注意防止RNA的水解，试提出一种保护措施： 。(2)目的基因的扩增常采用PCR技术，而PCR引物的设计是获得大量高纯度目的基因的关键。引物中碱基数量越多，则引物的特异性越 。(3)右图是本研究使用的质粒载体pAHC25的酶切图谱。用限制酶Sac I和BamH I同时处理pAHC25，结果会产生 种不同的片段。在构建含PGP基因的表达载体时，分析质粒酶切图谱，研究人员选择了有单一酶切点的限制酶Sma I和Sac I作为本研究的工具酶，其优点是 。(4)研