浅谈如何提高农村初中学生足球运动能力

1、浅谈如何提高农村初中学生足球运动能力 足球是当今体育运动最热门的运动之一，但农村初中的足球运动的开展还是一个弱点。分析其原因主要是学生学习压力过重，家长不理解不支持，学校条件限制，教师心理阴影较重。 近年来，虽然各也非常重视对青少年足球运动的开展。然而又开展的如何呢？农村初中又是一种什么样的情况呢？又是哪些因素在影响呢？教育过程中又存在什么问题？我们又应该怎么去解决这些问题呢？1、 忆过去、看现在、望未来 前些年很多的农村初中连一个像样的足球门都没有更不提足球场了，学生的学习压力不大，课余时间充实，自主调配的时间很多。要是几个人喜欢足球就随便用个什么摆一下充当个足球门来玩玩。玩的很开心，既提高

2、了足球水平，又增强了体质。随着生活水平的提高，各界政府对学校体育的重视，加大了对农村学校的体育设施的投入，大都数学校都有了自己的足球场，以及足球等体育器材，然而踢球的同学少了，是他们不爱好足球了呢还是因为什么原因导致他们不踢足球了呢？首先，我们可以看到，学习压力大，时间紧，任务重，学校安排的仅仅有条，学生自主调配的时间不多，然而又喜欢足球，怎么办呢。到了体育课就主动向体育教师申请，往往得到的回复都是令我们学的不是很满意的。究其原因，现在都是独生子女，学校就怕出点事，体育教师又并非足球专业出生生怕会有伤害事故的发生，往往会都会将学生的美好愿望扼杀在萌芽状态。未来会怎么样，谁也不会知道。但有一点我

3、们可以坚信，只要学校、家长大力支持，就会有值得改变。2、 如何开展 1、各地区教育局、体育局加大足球运动活动的开展，多搞一些联赛之类的比赛，并给予搞得好的学校给予表彰。对带队较好的教练给予晋升职称等优先考虑。2、学校大力提高对足球运动的宣传。提高学生对足球的进一步认识，消除家长对伤害事故的顾虑，鼓励体育教师大胆的开展足球教学。3作为体育教师做的事情有：A、 培养情感激发兴趣兴趣就是动力，没有动力又怎能让学生全身心的投入呢，农村学生见识相对比城里学生少，加之家长经济水平有限，不足以负担一个孩子去接受专业的足球学习，进专业的足球学校。只有通过我们广大身处一线的体育教师来完成这个任务。首先要让学生对

4、足球运动有个简单的认识，在体育课上多开展与足球有关的一些游戏，让学生认识足球，了解足球，从而喜欢足球。在学生刚刚涉及到这项运动时不能要求太高，教师最好能主动参与到学生里面去，让学生对足球进一步的喜爱，只有让学生爱上了足球，才能让他觉得足球是一项不错的运动，这样他才能产生动力，全身心的投入。B、加强相互间沟通教师与教师间沟通，某些教师往往会因为学生上完体育课后满头大汗而责怪学生，体育教师应及时加强沟通，学校组织训练时应及时与其他教师及时沟通。希望的到其他教师的理解与支持。教师与家长间沟通，有些家长怕耽误孩子的学习极力阻止孩子参加体育运动，教师应及时与家长沟通，告诉他们运动的重要性，足球运动不仅能

5、提高他们孩子的体质，而且还能提高交流能力，记忆力，意志力，以及集体荣誉感等，只有得到家长的大力支持才能更好的开展这项运动。教师与学生间沟通，教师与学生的沟通在于，学生遇到挫折时主动给予安慰，切莫让学生对足球产生恐惧感，生怕会被那个同学踢伤，被球打伤等。C、丰富教学内容科学训练教师应制定出一套合理的计划和实施方案，有规律，科学的进行教学，内容要丰富多彩，让学生在学中玩，在玩中学。刚刚涉及足球时不可操之过急，应循序渐进，在学生掌握熟练地基本技术以后，多开展些小场地的比赛，让学生进一步的把动作细腻化，熟练化。多触球，讲究两三人间的小配合。加强学生间语言的沟通，让他们了解什么是团队，加强团队意识，提高

6、相互间的默契度。D、开拓视野结合多媒体教学，让学生世界上的先进足球理念，可以让学生观看先进国家的足球录像资料，欧洲五打联赛等。从而提到学生对足球的认识。E、组织比赛从上级到地方要多开展一些比赛，让学生在比赛中提高足球水平。让足球运动迅速普及起来，这样中国足球才有希望。教师应在教学中不断组织比赛，在教学一段时间后，组织小型的班内对抗赛，以提高学习的积极性。等水平达到一定高度时候组织校内班与班的对抗赛。此外积极参加更高一级的比赛。让学生在比赛中成长，从而达到以赛代练的目的。这样就会使学生获得长足的进步。F、加强安全教育安全事故是大忌，什么事情搞得再好，出了安全事故，这件事都是不完美的。足球运动是一项对抗相对较大的一项运动，尤其是初中生好表现，喜欢追星，喜欢模仿巨星的动作等，此外还有场地要求这些都是伤害事故发生的隐患。所以在开展这项运动之前，必须做好安全教育，防患于未然。及时清理场地上的垃圾，如小石子，垃圾袋等，做准备活动充分的情况下动作时量力而行，不可盲目的学习巨星的倒钩射门，鱼跃头球，以及一些高难度的动作，从而，避免不应该发生的些伤害事故发生。总而言之，兴趣不等于技术水平更不