歌曲：粉刷匠_第1页
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文档简介

1、美美体艺幼儿园教学活动设计表周次：第 7 周 时间： 星期：（ ）设计人： 中班年级组 整理人： 李喆 执教人： 课题歌曲粉刷匠班级活动目标1、感受和表现歌曲的活泼快乐及诙谐情趣。2、与同伴合作歌表演，体验协调一致的和谐感。重点、难点重点：初步学会演唱歌曲。难点：初步学会演唱歌曲。活动准备刷子若干把，废报纸折成的“漆匠帽”若干顶；CD音乐活 动 过 程活动环节策略与行为调整策略与行为一、欣赏图谱，美丽的新房子二、模仿粉刷匠的劳动场面。三、欣赏歌曲。四、倾听歌曲，记忆歌词1、师：教师：看！这座房子漂亮吗？是谁让它变得这样漂亮的？ 2、出示粉刷匠的图片师：他是谁？认读“粉刷匠”。1、出示刷子。师：

2、请你来做一做勤劳、辛苦的粉刷匠，让房子变得更加漂亮一点。 2、师：先想一想房子的哪里需要粉刷？1、师：粉刷匠刷了房子的哪里？粉刷的时候刷子像什么？最后粉刷匠的鼻子怎样了？ 2、教师可以用歌词来对幼儿的回答做个总结。 3、重点引领孩子做一做“哎呦！我的小鼻子变呀变了样”这一句的幽默与开心、可爱。1、出示范图。教师：粉刷匠劳动的过程是怎样的？图片里面还藏着一首好听的歌曲呢！请你仔细地听一听。 2、倾听教师有表情的演唱歌曲2遍。活 动 过 程活动环节策略与行为调整策略与行为五、结束活动。3、师：请你大胆地说一说，听到老师唱什么了？1、分男女孩子、前后排跟老师进行完整地学唱。 2、在动作的配合下，记忆歌词。 3、给孩子戴上“漆匠帽”进行表演唱。

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