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文档简介
1、科技节开幕式讲话稿3篇 同学们,老师们: 上午好!今天是一个风和日丽的好日子,也是我们学校第十一届科技节隆重开幕的大喜日子。首先,请允许我向学校第十一届科技节的开幕表示热烈的祝贺! 我们学校的师生在科技创造方面有着光荣的历史,学校近几年连续被评为区青少年科技教育先进集体。近四年来,学生的在科技方面的成果获区级以上奖62项,其中省二等奖以上5项、市级奖40项。王芳芳、张建伟同学生物中过氧化氢酶活性的实验研究于去年荣获省一等奖。我们同学获奖的项目还有诸如:永强民众防雷电知识的调查、怀念永兴堡对已逝老城的调查、宁村汤和文化历史探源与调查、永强中学交笔友现状的调查、福寿螺的生物学观察报告,这些研究和探
2、索,涉及到我们高中的各个学科和生活的各个方面,对同学们的发展起到了非常重要的作用。 同学们,老师们,科技创造能使我们充满力量。整个人类文明的历史,就是一部科技攻关的创造史。同学们在青少年时期就积极参与科技发明与创造,探索科技求知领域,这种经历无疑将会成为你们人生的美好回忆,也为大家成长为创新人才打下坚实基础。特别是高一的同学,你们在科技节中取得的成果,还将计入你们的成长记录档案。 同学们:我们这届科技节的主题是:节约、创新、发展。 在接下来的一个月时间里,学校将会组织同学们开展一系列丰富多彩的科技教育活动,如:观看科普录像和展览,明天下午第四节课在校友楼四楼高一段将举行科技发明讲座,国庆节后还
3、将举行科技小论文、科技小发明和信息技术作品的比赛。 我们希望通过这些活动培养同学们的科技意识及科技技能,引导同学们去广泛接触社会,接触大自然,感受科学的伟大,探索科学的奥秘。学校希望全校师生能以饱满的热情投入到这一次的科技节活动中来,各年级还可以结合学生年龄的特点、兴趣和爱好,开展形式多样的科技活动,使学生在科技教育活动的过程中养成一种习惯,形成一种意识,培养一种精神,达到培养学生良好的科学素质的目的。 10月底,学校将会举行隆重的颁奖仪式,表彰在第十一届青少年校园科技节活动中表现突出的同学和班级,希望同学们努力争取好成绩! 最后,预祝我校第十一届教育科技节取得圆满成功!预祝我校同学在本次科技
4、节中取得优异成绩!谢谢大家! 科技节开幕式讲话稿(2): 尊敬的各位老师、同学们: 早上好! 在这丹桂飘香的金秋十月,我们迎来了一年一度的校园科技节。 曾经,我们徜徉在四大发明的荣耀里;曾经,我们沉浸在五千年文明古国的睡梦中。曾经的辉煌,曾经的炫耀已经成为历史。 如今,邓小平同志科技是第一生产力的号角已经吹响,科技创新的时代已经悄然向我们走来。强国强军需要科学技术,经济建设需要科学技术,知识产权需要科学技术,我们的生活更离不开科学技术!从钟南山团队攻克病毒,从袁隆平培育超级杂交水稻,从神舟载人飞船的成功发射,从嫦娥二号的绕月运行,从北京奥运到上海世博,无一不展示着我们伟大祖国科学技术的魅力!
5、当科技之风轻轻掠过校园之时,我们能做些什么呢?关注科学,实践科学。从身边的小事做起,从平常的点滴做起。用你那敏锐的双眼去发现,用你那勤巧的双手去触摸,用你那智慧的大脑去思考,科学地生活,快乐地成长! 一滴水的研究,一张纸的发现,一棵幼苗的呵护,一次观月的经历,都将记录着你科学探究的经历! 一块石头里能看到风景,一粒沙子里能发现灵魂!让我们在崇尚低碳,节约能源的主题下,为人类美好家园奉上自己年轻的爱心。三跃中心小学因你的存在而精彩,科学探究的星空因你的加盟而闪烁! 科技节开幕式讲话稿(3): 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 科学技术是第一生产力,是人类社会发展的不竭动力。当今社会已完全进入了知识
6、经济时代。科学知识的重要价值是其它任何东西都不能替代的。小学是人生的起始阶段,也是梦想生成的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宁、霍金等都是在这个时期树立了献身科学的理想,并在以后的科学研究中做出了巨大的贡献。为了全面提高学生的科学素质,让学生从小养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯,形成科学的态度,掌握科学的方法,培养独立思考、自主探究的创新意识和创新精神,做一个既具有科学理念,又具有科学实践能力的四有新人,我们泗阳双语实验学校开发区校区建校伊始就把科技教育作为学校发展的一大特色着力打造。我校正在积极创建省科技教育特色学校。 今天在这美好的日子里,泗阳双语实验学校开发区校区第
7、二届科技节即将拉开帷幕,我谨代表学校少年科学院向本次活动的举办表示热烈的祝贺! 此次学校科技节的口号是:动力无处不在,科技创造梦想。当今社会新动力、新能源的开发成为科技发展的一大趋势,本次科技节的口号就是想唤起同学们对常规动力以及对新动力、新能源的的了解,进一步提高同学们的想象能力、动手能力以及知识储备。为此我们在今后的一个月内将陆续开展机器人搭建比赛、科幻绘画、纸飞机放飞比赛、快乐科学动手对抗赛等十余项活动。 同学们,丰富多彩的科普活动一定会激发起学生强烈的求知欲,让学生从小树立远大的理想,从而在科学的道路上奋勇攀登。 同学们,下面请允许我隆重为大家介绍站在我身边的这位和蔼可亲的老爷爷,他就是曾经就读于上海交通大学,参与过国家航空动力研究的李继高工程师。李爷爷长期从事科学研究,喜爱钻研电子技术,退休前在我县科协工作,他热心于青少年的科学普及工作,曾为我
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