吉林省抚松县 2019-2020学年度第一学期期末九年物理试题

1、学校 年 班 姓名 考号 密 封 线 内 不 准 答 题学校 年 班 姓名 考号 密 封 线 内 不 准 答 题抚松县中小学2019-2020学年度第一学期期末九年级物理试题一、选择题（每小题2分，共12分）（）1下列现象能说明分子在做无规则运动的是 A尘土飞扬 B麦穗摇曳 C雪花飞舞 D槐花飘香（）2下列事例中，利用热传递改变内能的是（）3现代社会倡导文明出行，“绿灯通行红灯禁行”。某同学对十字路口的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图2所示的控制通行的红、绿灯电路图，你认为可行的是（）4下列描述中，最接近实际的是A台灯的额定电压为220V B教室内最高气温约为50C试卷的宽度约为30dm

2、 D一瓶普通矿泉水的质量约为5kg（）5关于物体的内能，下列说法正确的是A温度相等的1kg和100g的水内能相同B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C0的冰熔化成0的水，由于温度不变，所以它的内能不变D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少（）6如图3所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为变大，电流表示数也增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是A灯L1断路 B灯L1短路C灯L2短路 D灯L1、L2均断路二、填空题（每空1分，共18分）7如图4所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一与丝

3、绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时，运动情况如图4所示，是利用到了_原理；由此可知吸管摩擦后带了_电荷。8质量为200g的水，温度从15升高到30吸收的热量是_J；若水所吸收的热量是由焦炭完全燃烧所释放的热量提供，那么需要燃烧焦炭_kg（已知水的比热容为4.2103J/（kg），焦炭的热值是3.0107J/kg）。9给汽车加油时，能闻到汽油味，这是_现象；汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水的_大的性质。10电炉丝的工作原理是利用_；某电炉丝电阻为100，若通过电炉丝的电流为2A，通电10s钟，则电流通过电炉丝产生_J热量。11“测谎仪”可以测出人是否说谎，人说谎时，心理与生理都要发生变化，它可

4、以测出人的心跳次数、（脉搏），人说谎最灵敏的反映是通过人体皮肤的电流（皮电）发生变化以上说明人体是_，人体的电阻是_（“固定的”、“可变的”）。12如图5所示，将两个电阻接入电源为6V的电路，阻值分别为4和8，那么两电阻两端的电压之比为_，电路的总电阻为_，电流表的示数为_A。13如图6所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图，R是滑动变阻器，它的滑片为杠杆的一端，杠杆的另一端通过硬杆与浮标相连当油箱内油面升高时，电流表的示数_，电压表的示数_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。14定值电阻R1和小灯泡R2的电压和电流的曲线分别如图7所示。若将R1和R2并联后接在5伏的电源两端，干路的电

5、流是_A，定值电阻的阻值是_，电路消耗的总功率是_W。三、计算题（每小题5分，共10分）15如图8所示，开关S闭合时，电压表示数为5V，流过R1的电流为0.5A；开关S断开时，电压表示数为2V。求：（1）R1与R2的电阻各是多少欧姆？（2）电阻R2的电功率是多少？16空气炸锅是一款厨房新厨具，空气炸锅的铭牌上标有“220V 1100W”。求：（1）空气炸锅正常工作的电流是多少？（2）空气炸锅在30min内，消耗的电能是多少kWh?四、简答题（每小题2分，共6分）17某同学认为“由I=U/R变形可得R=U/I。这就表明，导体的电阻R跟它两端的电压成正比，跟电流成反比”这种说法对吗？为什么？18把

6、图钉按在铅笔一端，手按住铅笔让图钉帽在粗糙的纸板上来回摩擦，图钉帽的温度有何变化？试解释这一现象。19如图9所示，一台亮度可调的台灯，当将其亮度调暗时，是否省电，请说明其中的道理。五、作图与实验：（20题4分；21题2分；22题4分；23题6分；24题8分；共24分）20在如图10所示的电路中，开关S闭合后，灯泡L1和L2正常发光，请在图中的圆圈内填上合适的电表符号同时标记1表的“+”接线柱。21在如图11所示电路的虚线框内，选填电源、电流表或电压表。要求：（1）两灯串联，（2）电流方向如图所示。22在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图12所示，两个相同的烧杯中分别装有质量相

7、等的水和食用油。（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相同时间内_；（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到加热器和_；（3）在相同的加热时间内，水的温度变化较小，食用油的温度变化较大，这说明水的吸热能力_；图12中合理反映该实验结果的图像的是_（填甲、乙、丙）。23下面是小明做测定“小灯泡电功率”的实验，电路如图甲所示，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V。（1）连接电路时开关应_；（2）小明连接好电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是_；（3）小明改正实验错误后，闭合开

8、关S，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图13乙所示为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；（4）小明移动滑片P，记录下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图13丙所示的图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W；在不增减实验器材的情况下，这个实验电路图还可以完成_等实验。24小明同学想“探究电流跟电阻的关系”，于是他找来了一些器材，开始了科学探究。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。（1）他首先连接了如图14甲所示的电路图，用笔带线完成实验电路图；（2）按照图14的电路图，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于_端（填“左”或“右”）端；（3）他先用5电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，再将5电阻换成10电阻，他没有改变滑动变阻器滑片的位置，闭合开关后，电压表示数将_（填“大于”、“小于”或“等于”）1.5V，此时应滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，使电压表示数仍为1.5V；（4）将10电阻换成15电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图14乙所示，出现上述情况的原