宁安市普通小学评估细则

1、宁安市普通小学评估细则 （讨论稿）单位: 20008 年 6月2 日一级指标二级指标评 估 要 点考核考核分值得分办学方向55贯彻教育方针101.全面实施素质教育,有正确的办学理念，形成良好的校风、教风、学风。听汇报、看材料52.有切实可行的中、长期发展规划和学期工作计划看材料5依法治校161学习贯彻“义务教育法”等法律、法规和有关方针政策，面向全体学生,公平施教,不设重点班看材料、看笔记42各项规章制度健全、实施有效看材料、访谈43依法维护师生的合法权益、无非法侵害学校、教师和学生合法权益的现象。看记录、座谈44综合整治“三乱”有措施、有实效听汇报、看材料4学校自评151建立了自评工作组织，

2、领导成员分工明确，各负其职看材料52将自评工作纳入是日常管理之中，制度化、规范化、经常化看记录、看效果53自评工作基础材料齐全规范，按时上报，整改意见得到落实。看材料5办学特色141办学特色有理论基础，有创建方案和实施计划看材料52特色能体现在校风、校训之中，被广大师生所认可看材料、访谈43特色活动有推广经验，有示范作用，能带动全局工作看记录5一级二级评 估 要 点考核方法分值得分组织管理105领导班子181. 校长有较高的政治素质和管理能力, 有改革创新意识。以主要精力抓教育教学工作，听课不少于20节，群众满意率在80%以上座谈、测评62班子团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。严于律己，率先垂

3、范，公道正派，群众满意率在80%以上座谈、测评63作风民主，工作扎实成效显著，廉洁自律，有岗位责任制和考核办法。座谈、测评6教师管理181建立教师岗位责任制，有比较科学的教师考核制度。看制度、看考核材料62建立以教师自评为主的领导、同事、学生、家长共同参与的教师评价制度。看基础材料63学校能依据法规落实教师待遇，对教师晋职、晋级、奖惩，能合理有效执行。座谈6学生管理201严格执行招生计划政策，学生按规定学区入学。看、访52严格学籍管理，制度健全，手续齐全。看材料53班额符合规定，城市45人为优，46-50人为良，51人至56人为合格，农村30-45人为优，22-29人为良。查54有促进学生发展

4、的学业成绩、评价制度，建立学生“自评档案”。看材料5后勤财务管理181帐务相符，专人管理，定期检查、清点，无人为流失和损坏现象，网点调整学校财会账的保管、物品的保管与使用有专人负责。看帐、看物62做好师生学习、生活所需的物资供应工作，学校食堂、卖店、宿舍专人管理，做到安全、卫生、干净整洁。访问、看63建立收费公示制度，执行财经纪律，遵守财务制度，无小金库。看记录、问6组织管理105安全管理161安全工作放在首位，组织健全，责任到人，校长是第一责任人。看板面42安全制度完善，有防火、防盗、用电、值班、值宿、防交通事故等制度，应对突发事件有应急措施和办法。看材料63学校每学期集中教育3次以上，学生

5、有安全意识、自我保护意识和自救、自护能力。讲座、访问6卫生管理251学校有健全的卫生组织机构。查资料52学校晨检记录规范详实，有主管领导签字年度内无传染病事件发生。看记录53学校有定期开展疾病防控知识的宣传记录，如广播、板报、问卷等形式。查材料、座谈54学校各室、食堂、小卖店空气清晰、干净整洁、环境优美、消毒措施得力有效，不经营“三无”产品。座谈、看现场55学生近视新发病率低于2%查资料5教育教学125德育工作251德育机构健全，有工作方案和制度。看制度62能结合不同年级学生身心发展状况，多层次开展行之有效的校内外教育活动，升旗仪式有实效。看计划、看记录63开展好全校性的心理健康、遵纪守法、形

6、势教育等专项教育活动，做到有记录、有总结、有效果。看记录74建好家长学校，每学期召开12次家长会，开展警校共建，注重优秀班级、优秀学生评比和奖励工作。看方案、看记录6课程实施801有健全的教学常规管理制度。严格控制学生在校时间，严格执行作息时间。看制度102对教学过程有检查、分析、调控和改进措施，领导定期听课和参加教学活动，学生课业负担适量。看记录103落实国家、地方和学校三级课程，课程安排合理，课表编排科学，学校课程有教学计划、有特色。看计划、看课表10教育教学125课程实施804积极开发利用校内外课程资源。充分发挥校内外图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施的作用，充分开发社区教育资源，有

7、计划、有记录。看记录、访谈学生105优化教学过程，教学中落实“三维”目标，注重基本知识和基本技能教学，努力营造民主、平等、互动的师生关系和教学环境。听课、评课106按要求保证体育课、课间操、体育活动时间，经常开展体育活动比赛，有运动队。搞好校园和个人卫生，开展卫生健康与监督，学生每年一次体检，落实常见病、传染病的预防措施。看记录、访问学生107保证音乐、美术课时，开展经常性的丰富多彩的校内外艺术活动，形成学生艺术教育氛围，举办有质量的校园艺术节。听看计划、看记录108有效开展综合实践活动，在研究性学习、社区服务和实践、劳动教育、信息技术教育上有所进步，微机教学达到要求。听汇报看记录10教研科研

8、201学校建立健全以校为本、自下而上的教学研究制度，做到有计划、有组织、有交流。学校有教学开放周，每位教师每学年一次校内公开教学，坚持教学反思活动。听汇报看记录102学校主要领导抓教育科研，有组织、有队伍、有专题、有档案，主要领导每年至少一篇论文，教师市级论文达50%。看记录10教师专业发展70学历学科101学历达到规定标准，学历达标率：城镇小学98%以上，农村小学95%以上。查材料52各学科教师配备齐全，各学科、各学年均有骨干教师。查材料5 教师专业发展70专业道德151学校经常开展职业道德教育，有计划、有内容、有记载。查材料52教师自觉执行中小学教师职业道德规范，为人师表，不利用工作之便谋

9、取私利。学生家长满意度达90%以上座谈、问卷53热爱并尊重学生，无侮辱、歧视、讽刺、体罚和变相体罚现象发生。座谈、问卷5业务能力301能全面了解学生的学习状况，熟练掌握课程标准，按要求确定教学目标，设计教学方案和实施教学。查教案、听课52不断提高现代教学手段在课堂教学中应用和整合的水平。查课件53能开发利用校内外教育资源，适应学生需要，善于与学生共同创造学习环境。查教案、听课54能全面、正确地评价学生；师生间建立起一种民主平等、相互鼓励、教学相长的师生关系，学生信任尊重。座谈、查材料55能积极主动与校领导、同事、学生、家长进行交流和沟通。座谈56能对自己的教学观念、教学行为进行反思和改进。查材

10、料5教师培训151学校有切实可行的教师专业发展目标、计划，教师有明确的自我发展目标、计划，并得到落实查材料72充分利用校内资源。采用各种形式、方法进行培训，促进教师专业发展，整体素质明显提高。查材料8学生发展351学校有教学质量综合考核的详细记载，学生成绩真实并不断提高看材料132.学生体质达到学生体质健康标准的要求，合格率达到95%以上为优，90%以上为良，85%以上为合格看材料93.严格遵守小学生日常行为规范看材料、察看13学校发展351.今年学校有哪些工作要提档升级的项目，要达到的新目标是什么？（提档升级目标必须在3项以上）查资料122.今年学校特色学校建设上有哪些传承与创新，完成或达到的目标与标志。（特色建设项目必须在2项以上）查资料83.学年度内自筹资金校舍维修、教学设备、音体美器材、图书资料等增添计划项目、数量、完成时间，所用资金占经费比例，横向比较确定得分。查资料15办 学条件与校园环境75教学设施401教室够用，宽敞明亮，学习氛围浓厚，物品整洁。实地察看102新三室、实验室设备管理规范，备品摆放有序，各室能充分利用。实地察看153辅助教室（音、体、美、科、卫、图书阅览室）综合活动室齐全并充分运用。实地察看