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文档简介

1、体育科研方法复习要点1、广义的科学是对社会科学、自然科学、思维科学的总称。狭义的科学专指自然科学。2、体育学(主要指体育科学中社会科学类学科的总称)被列为人文社会科学类,与哲学、政治学、社会学、法学并列为一级学科。3、限定课题研究论域的常见方法包括定语限定法、副标题法、前言说明。4、体育科研课题选题的原则:1)需要性原则(首要原则,有无价值);2)科学性原则(内在依据,持之有据,选之有理);3)创造性原则(本质特征,探索未知,填补空白);4)可能性原则(前提条件,可行性分析,主客观条件);5)效益性原则(投入产出)5、本科生体育科研选题的主要来源是体育实践、科学文献、学术活动、教师指导、研究指

2、南几种。6、我国体院学生选题存在的主要问题是:选题大而全,缺乏聚焦点;选题重复,缺少新意;选题应用性、时代性不强。7、体育科研的研究方法主要有文献资料法、实验法、观察法、问卷调查法、专家咨询法等。 8、在科研过程中,由一些主、客观的偶然因素引起的难以控制的误差,称为随机误差9、 课题的准备阶段主要包括步骤:确定研究方向、多渠道收集有关资料和形成课题的初步设想10、课题的系统化包括环节:课题研究的目标和论域范围的确定,筛选研究方法、撰写选题报告。11、体育科学研究的基本程序:(1)选择问题阶段(研究活动的起点);(2)研究设计阶段(为实现研究目标而进行的道路选择和工具准备);(3)研究的实施阶段

3、(资料收集,贯彻研究设计中所确定的思路和策略);(4)整理和资料分析阶段;(5)得出结果阶段(撰写研究论文或研究报告,(6)研究结果发表和论证阶段12、体育科学研究的研究方式主要包括:调查研究;实验研究;实地研究;文献研究13、体育科研工作的主要任务和内容是探索体育领域中尚未掌握的知识和规律14、体育科学研究是人们研究体育现象和揭示体育规律的一种创造性实践活动。15、研究假设具有一定的推测性、或然性、可验证性的特征。16、研究设计是指对整个研究工作进行规划,制定出探索特定社会现象或事物的具体策略,确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法,同时,还包括制定详细的操作步骤及研究方案等。17、研究设计

4、应包括的内容:(1)说明研究课题的目的和意义; (2)说明研究的内容; (3)说明研究的理论假设;(4)说明研究的分析单位和抽样方案;(5)说明研究资料的收集方法与分析方法;(6)说明研究人员的组成、组织结构及培训安排; (7)说明研究的时间进度和经费使用计划18、一项完整的研究计划包括:说明研究课题及其目的和价值;说明研究的内容;确定研究类型和方法;确定研究的分析单位和抽样方案;说明资料的收集方法和分析方法;说明研究人员、组织情况以及进度计划;确定研究需要的物质手段、计划安排和研究经费。19、操作定义是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观察的指标来说明如何度量一个概念,即把概念与可

5、观测的指标连结起来。20、分层抽样方法又称类型抽样,它是先将总体中的所有单位按某种特征或标志(如性别、年龄、职业或地域等)划分成若干类型或层次,然后再各个类型或层次中采取简单随机抽样或系统抽样的办法抽取一个字样本,最后,再将这些子样本合起来构成总体的样本。简单说就是先将总体划分为若干群体,再进行抽样的方法。包括(1)分层的标准问题、(2)分层的比例问题)21、抽样的作用是由样本认识总体。抽样的方法主要有概率抽样、非概率抽样。22、资料分析法中的纵向比较是对同一认识对象在不同时期的具体特点进行比较的方法。横向比较是根据同一标准对同一时间的不同认识对象进行比较的方法。23、测量的要素主要:(1)测

6、量客体,即测量的对象;(2)测量内容,测量客体的某种属性或特征;(3)测量法则,即用数字和符号表达事物各种属性或特征的操作规则;(4)数字和符号,即用来表示测量结果的工具。24、体育科学研究中经常使用的测量法,是通过测量工具对所观察事物的一种定量描述方法。25、测量是对所确定的研究内容或调查指标进行有效的观测与度量。测量的层次分为:定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。26、测量的信度是指可靠性,即采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。问卷的信度的检验可通过再测信度、复本信度、折半信度来检验。27、测量的效度是指测量的有效度或准确度。测量问卷的效度主要有表面效度、准

7、则效度、结构效度三种类型作为标准。28、定性实验法是指通过实验,根据事物的某些特征因素,判定事物的全部或部分属性的实验方法,如“体育运动中从众心理的分析”。29、定量实验法是通过实验,以量化的指标反映事物变化的根本特征,并进而发现事物内在规律的实验方法,如进行“跳高运动员和武术运动员弹跳能力的比较研究”等。30、体育科研中,按统计分析方法的功能可以分为描述统计、统计推断、假设检验31、实验的基本要素主要有:施加因素(自变量)、实验对象(被试)和实验结果(因变量)32、文献收集的方法一般有检索工具查找法、参考文献查找法、循环查找法等几种方法。 33、做好观察资料的记录应注意:不要依赖记忆、尽可能

8、节省写字时间、记录清楚、使用表格、借助仪器记录。34、同一篇论文中,统计图和统计表可以同时存在35、 调查法常见的具体方法有座谈会、个别访问、问卷法和特尔斐法等几种形式。36、一份完整的统计表应包含内容:(1)表格编号;依据在文中顺序用“表1”、“表2”表示,编号一般写在表格的上方;(2)表题(又称标题);是对统计表主要内容的概括;(3)标目(即分类项目);纵标目(说明研究对象的指标、类别、名称)和横标目(主要说明研究的对象或特征名称);(4)数字;是统计表的语言,又称统计指标;(5)表注;对统计表中有关内容的说明37、绘制统计表应注意:(1)表题的文字应简洁概括,能确切说明表的内容及时间、地

9、点等;(2)纵横标目的概念要明确,逻辑顺序清晰;(3)三线表,上下两端划粗线、中间划细线;(4)表的数字要填写整齐,对准位数。缺项用省略号表示;(5)表注应简明扼要;(6)表格在文章中的位置,视情况而定38、问卷调查有哪些主要构件:1.封面信;2.指导语;3.问题及答案;4.编码及其他资料39、 体育科研论文的结构题目:对研究内容的高度概括目录:(必要时)摘要:一般以200-300字为宜,应包括:研究方法;研究对象;研究目的;研究结果。是对论文的主要内容的概括。关键词:是能够反映论文主要内容的概念正文:研究对象、研究方法、论点、论据、图表、结论等。致谢附录:注释、参考资料40、毕业论文答辩中报告的主要内容:1)选题依据和目的意义

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