山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年七年级上学期期中考试历史试题

PAGE2024—2025学年度第一学期期中阶段性监测七年级历史试题一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置内。)1.暑假是外出旅游的好日子。假如你想去我国最早人类的遗址去旅游，那么你能告诉我，它位于哪个省吗（）A.广东B.云南C.湖南D.陕西2.“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始人3.纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中（）A．半坡居民B．北京人C．元谋人D.河姆渡居民4.曾经有一个游戏叫《轩辕圣战录》，内容讲述轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的在魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物？A.尧B.舜C.蚩尤D.大禹5．2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了()A．中原地区较高的文明程度B．玉器制造业的水平高超C．中华文化多元一体的特点D．黄河流域孕育早期国家6.文字是记入语言的符号。目前所知，我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是（）A.铭文 B.金文 C.甲骨文 D.象形文字7.阅读小明同学绘制的中国历史朝代(时期)更替示意图(局部),其中▲处应该是()A.夏朝B.商朝C.战国D.东汉8．小明利用右面的地图进行研究性学习。他研究的内容应是()A．西周分封

B．春秋争霸

C．战国七雄

D．秦灭六国9.许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点（）A．奴隶制开始瓦B．封建制度确立C．生产力飞速发展 D．诸侯兼并争霸10．“白露忙割地，秋分把地翻”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”。这几句谚语反映了二十四节气有利于（）A.提高文化底蕴B.指导农业生产C.提升音乐素养D.开展水利建设11．四川三星堆遗址出土的文物中，青铜尊、青铜鼎的造型，与中原青铜器的同类器型非常相似；作为祭祀仪仗的玉璋、玉璧、玉琮，与二里头、殷墟出土玉器几乎如出一辙。这说明()A.三星堆文明源于中原文明 B.区域文明之间存在交流 C.蜀地文明的特色十分鲜明 D.早期国家注重祭祀仪式12.某著名作家曾经在其作品中有这样的一段描述：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”负责修筑这个“了不起的工程”的是（）A.大禹 B.李冰 C.商鞅D.李斯13.你的朋友考试成绩不理想，你劝他说：“一次考试失败不要紧，只要你找出失利的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没有考好，你才能及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家思想作为论据？A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想14．秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是()ABCD《史记》记载，陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久”“天下苦秦”的原因包括（）①生产粮食太多②繁重的赋税③沉重的徭役和兵役④刑罚严酷A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④16．我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（）A．商朝B．夏朝C．西周D．黄帝时期17．文明是人类文化和社会发展的高级阶段，国家的出现一般被视为进入文明社会的重要标志。下列考古发现中可以用来作为中华文明已产生的最有力证据的是()A.仙人洞遗址发现发早期人类B.仰韶文化出土彩绘陶器C.良渚遗址主要由宫殿区、有等级差别的墓葬D.北京人已经学会使用火18.“楚辞”是战国时期在楚国民歌的基础上发展起来的一种新诗体，对后世文学产生了深远影响，开创了中国浪漫主义文学的先河。“楚辞”的代表作《离骚》的作者是（）A.宋玉 B.李白C.华佗 D.屈原19．追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一主张的是()A．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏B．兼爱、非攻C．仁者爱人D．法治20.我国传统中医博大精深，早在战国时期就有神医扁鹊发明切脉诊法，同时期还有一部中医理论著作问世。它是（）A.《黄帝内经》B.《本草纲目》C.《针灸甲乙经》D.《金匮要略》二、材料解析题（21题15分，22题10分，23题15分，共计40分）21．这是一个创造的时代，人们思想解放，智慧物发，创造了一个又一个大的学派，在早期中国文明史的天空中喷发成一道道绚丽的朝霞。阅读下列材料，回答问题。（15分）材料一：识读下列古代历史人物图片： 图一孔子 图二老子 图三韩非(1)材料一图片中三位人物分别属于哪个学派?(3分)材料二：战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。——颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》(2)依据材料二结合所学，指出春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了怎样的学术繁荣局面？有什么样的历史影响？(4分)七年级某班开展历史兴趣小组活动，组长小新在整理介绍春秋战国思想家的资料时，被活泼的组员小明打乱了次、顺序，你能帮他对号入座吗？(要求将数字填到对应的表格中)(4分)①“兼爱”“非攻” ②反对苛政、为政以德③治国要顺应自然和民心 ④主张加强中央集权思想家孔子韩非庄子墨子思想主张材料三：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》(4)据材料三概括治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？(4分)22．春秋战国时期的时代特征概括起来就是一个“变”字，生产力之变带动生产关系的变革。阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：(1)材料二：孝公用商君，坏井田（旧土地制度），开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书•食货志》（2）材料二指的是历史上哪一事件？材料体现了变法的哪些内容？（4分）材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白材料三的“秦王扫六合”建立的是哪一朝代？材料二中的变法在军事上对“秦王扫六合”产生了什么作用？(4分)23.制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现，制度对社会稳定和进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。(15分)材料一：相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。(1)材料一中这种推举部落联盟首领的方法，历史上称作什么制度？这一制度最终被哪一制度取代？（2分）材料二：周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力——人教版（部编）七年级历史上册教材(2)材料二中描述的是西周的哪一政治制度？(1分)材料三：廷尉李斯议曰：“今海内…一统，皆为郡县……”始皇曰：“廷尉议是。”——《史记•秦始皇本纪》（3）根据材料三，结合所学知识，指出秦始皇为了巩固统治，在地方推行什么制度？这一制度对后世王朝地方行政有何影响？（4分）材料四：