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文档简介

1、县中学疫情防控暨开学准备情况汇报材料根据教育部、省教育厅和市、县教育局新型冠状病毒感 染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我校高度重视,密切 关注,科学防控,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的 肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将相关工作汇报如下:一、疫情防控总体情况在县委、县政府、县教育局的正确领导下,截止3月28 日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊 病例,未发生各类安全事故,线上教学质量髙效,为坚决打 赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体 情况,可以用五个方面概括:很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;建立了疫情防控 期间各项机制和预案;全校师生对打赢疫情阻击

2、战充满信心; 疫情防控各类物资和场所已准备到位;开展好学生居家安全 卫生和德育教育。二、疫情防控主要做法(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由我任 组长的新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组,下设两个工 作小 组:一是由张二锋同志负责的疫情防控小组,负责综 合协调与督导、疫情防控摸排、防护知识宣传、后勤服务保障工作。二是由姚俊丽同志负责的教育教学小组,负责:线上教 学指导、复课教学工作。各小组明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上 报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。2、联防联控组织:学校形成了校领导组、年级组、班 级、 家长四级联

3、防体制。按照校领导包年级、年级主任包班级、 班主任或任课教师包学生(每位教师按照学号分包20位学 生)、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校 师生 疫情动态“一人一档”,对师生的动向、旅居史、接触 史、 健康状况等要做到底清数明,做好详细的信息统计。每天 跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早 发现、早预防做到万无一失。同时,张二锋同时负责与县医 院做好联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控工作。3、统筹做好“两阶段两条主线”工作:各处室通力合作, 重点抓好“开学前”、“开学后”两个阶段;“疫情防控”、“教育教学”两条主线。(二)开学前工作1、师生健康状况排查、上报按照县教

4、育局要求,我校 政教处、办公室负责学生、老师健康排查上报,实行“日统 计、日报告、零报告”制度2、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,经多方筹集,学校现已配备热成像仪2套、一次性医用口罩2242个、酒精267 斤、“84”消毒液12903斤、手持红外测温仪140台、体 温计40个、校园消毒专用喷雾器20套以及医用橡胶手套 816套、工作帽816顶、防护服14套、护目镜7个。制作 并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造 校园疫情防控氛围。3、校园环境整治、消杀、临时隔离点工作进展为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理。学生一律不准

5、返校,校外无关人员一律不准进校门,教 职工进入校门一律核验身份检测体温。3月5 0,蛟龙救援 队对 我校集中消毒,特别是对教室、图书馆、食堂等关键 部位进行消毒消杀。3月25日,全体班主任已把校内班级 打扫并消,每天打开门窗,保持室内空气流通。桌面、窗户、 门、楼梯走廊(包括扶手),已用84消毒液喷洒。后勤处 安排人员做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两 天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。现已用84消毒 液对宿舍内走廊、楼梯、卫生间等进行喷洒消毒,每天打 开门窗进行二小时的通风。餐厅里的餐桌、地面、水池等 处已进行消毒处理。已单独配备独立的隔离室、观察室,设施齐全。4、按照教育局要

6、求,我校制定了 “三方案九制度气九 年级专门制定了详实的学生开学报到方案,从返校流程、入 校门、入班、就餐、就寝、及异常情况处理预案并进行了模 拟,查漏补缺。确保错时错峰、安全有序。5、创新线上教学,落实停课不停教的要求接到延退开学的通知,2月6日,我立即主持召开了领 导 班子会议。讨论安排部署“停课不停学”具体工作,确定实 行“名师在线课堂” + “驻马店教育云” + “钉钉直播课“自 主备课”的方式,分年级制定了预案。姚俊丽副校长 负责 监督落实,及时听取汇总反馈意见,不断调整改进教学策 略,尤其要求对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点 学生群体的学习指导和关心关爱,以实现有效教学,为学

7、生 线上学习保驾护航。同时,结合疫情防控工作有针对性开展心理健康教育、 思想政治教育、安全教育,积极引导学生深化思想认识,激 发爱国热情,筑牢理想信念,确保延迟开学期间“停课不停 教、停课不停学”“网络教育不间断、心理健康教育、思政 教 育、安全教育不断线”。(1) 一级段一策。九年级在充分利用好驻马店教育云平台同时,组织优秀教师利用钉钉班级群,做好作业批 改、习题讲解、答疑解惑等线上辅导。并组织了线上考试, 认真批阅后,教务处及时分析成绩,召开了九年级班主任 会,九年级全体教师视频会,并对成绩起伏较大的学生进 行家访及 谈心。七、八年级在有效利用好河南省教育厅“名 师在线课堂”的同时,利用钉

8、钉班级群,有效解决数学、 英语、物理学科版本不一致问题。各科教师利用班级微信 群答疑解惑,个性化辅导,确保延期开学期间教学工作有序开展,开 学后有序衔接。(2) 组织线上心理健康教育:我校组建以韩秋丽主 任为主的心理援助队伍,开通应对疫情心理援助热线和在线 心理援助群,面向全体师生和家长开展心理辅导。对全体 教职工开展防疫心理健康和危机干预的培训。利用“知识 胶囊“小程序,韩秋丽主任主讲了四节防疫心理健康教育课, 向同学们普及心理健康常识,鼓励他们积极的进行自我调适。同时韩秋丽的防疫心理健康教育课程入选了驻马店市 教育云平台展播课程。并受到市教育局以微信方式通报表 扬。 我校家长学校“停课不停

9、学”,通过微信向家长学员 们推送疫情时期自我防护和心理调适常识,通过线上直播 的方式开通家长课堂,帮助家长增强有效的亲子沟通,观 察孩子在疫情期间的心理行为问题并积极引导。(3) 加强爱国主义教育。依托校园公众号、班级微信群、 钉钉班级群、家长微信群等平台,学校安排思政课教师育 课,让学生深刻认识“祖国和人民利益髙于一切”的家国情 怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,进一 步教育引导学生厚植爱国主义情怀。(4)抓好学生安全教育。我校有针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼 等安全教育,确保学生居家期间生命安全。尤其前期天气 转暖,我校重点加强了学生挖野菜

10、溺井、走亲戚在池塘溺亡 等安全教育。(5)为丰富学生假期的课余生活,加强美育教学,我校 语文组、美术组组织了以“抗击疫情使命有我”的征文 活 动、书画大赛。并将优秀作品做成美篇通过微信班级群、钉 钉班级群让全校师生欣赏。体育组推送了足球操、跳绳“互 联网+”大比评,孩子们在运动中锻炼体质,陶冶情操。(三)开学后工作1、细化开学后防护工作。研究制订11项防护措施:(1)在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学 生的早、午、晚体温测试、上报及异常师生应急处理;(2) 妥善保管消毒剂,避免学生误碰;(3)对各类生活、学习、 工作 场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通 风;(4)每

11、日对学校的物品进行环境整洁及消毒;(5)加强 餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具一人一具一用一消毒; 对卫生洁具进行消毒;(6)保障学校食堂和公共卫生间水 龙头数量充 足、运行正常,并配有洗手液、肥皂等;(7) 加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器 的清洁工作;(8)老师授课时佩戴医用口罩;(9)做好缺勤、早退、请假 记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;(10) 不组 织大型集体活动;(11)继续对教职员工、学生和家长 开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。峰错时,确保安全、有序开展教学活动。九年级已制定 详实方案,并进行了模拟演练。上课已按要求计划35人一 间,单人单桌。就餐每个餐桌两人对角坐,502张餐桌能满 足九年级911名学生就餐间隔一米要求。每个寝室安排四 人,上下交替,洗漱按寝室号顺序,生活老师监督,确保 错峰错时。3、复课教学安排(1)一年级一策、一科一策 教务处已安排备课组针 对网上学习内容,分年级、分学科、分章节、分单元精心组 卷,入班后先摸清学情(考试摸底),有针对性教学,确保在 教学上“一个都不能落下”。(2)对抗疫一线人员

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