唐钱楼小学第十届校园读书节活动方案

1、读书 成就梦想唐钱楼小学第十届校园读书节活动方案一、指导思想为进一步推进书香校园建设，营造良好的校园阅读氛围，扎实推进新课程改革。让书籍走进教师、学生的心灵，走进家庭、校园的生活，让师生养成读书的良好习惯，享受阅读的快乐，不断提升师生的文化品位，构建“和谐 睿智”的校园文化，为幸福人生奠基。二、活动主题：“读书 成就梦想”三、活动时间：2016年4月2016年7月四、活动组织：大队部、教导处、图书馆五、活动安排：第一阶段：营造环境，让校园处处飘逸书香。（3月28日4月4日）1举行“读书节”启动仪式。（4月7日）2班级环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。（1）班级完善“图书角”，充实图书。（2）班

2、级更新文化墙、办一期读书主题黑板报。3、向家长下发唐钱楼小学读书活动倡议书和各年级图书推荐目录，帮助家长为孩子挑选好书，开展亲子共读。第二阶段：精彩活动，让快乐洒满书香童年(4月6月)活动主线：（一） 自主阅读养成一日读书常规清晨一诵：每天10分钟晨读时间组织晨诵弟子规、古诗词活动；午间一读：每天中午10分钟自由读书时间；（树立阅读目标，按照各年级课外阅读目标，教师指导学生按有序读完。）晚间一记：低年级学生以口语交际或日记形式，中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式，记录、表达自己的读书体会师生共读：每周星期二下午第三节阅读课和学生共读，作为“师生共读课”。各位老师要充分利用好本节课，引导学

3、生读好书。同时博览群书以此丰厚自己的文学底蕴，营造师生共读的浓厚书香氛围。（二）经典诵读吟诵经典，润泽童年1古诗词考级：按照学校下发的分段积累背诵的篇目，有计划的诵读古诗词。每月末进行考核，对考核过关同学在古诗词考级证书上予以“通关”，可进行下一阶段的考核，学期末颁发证书。2、经典诵读展示：每周五大课间作为展示时间，顺序由高年级到低年级，时间5分钟内。（一年级：诵读三字经 二年级：诵读弟子规 三、四年级：诵读笠翁对韵五、六年级：诵读千字文。）3、经典故事小讲堂：（4月29日）结合各班诵读的经典，各中队挑选合适的经典故事内容，以红领巾小讲堂宣讲为基本形式，编排情境、穿插表演、力求新颖。（三）活动

4、展示（1）跳蚤书市分享图书（4月18日下午）各班设置摊位，整理每个同学上交的图书、玩具，通过购买和交换的方式，得到自己喜欢的图书、锻炼学生交易、语言能力，懂得分享。（2）师生诵读秀。（5月20日）通过配乐朗诵、情景剧、古诗串联、舞蹈、综艺等形式，将一首首中华优秀经典诗文展示出来。（3）专题手抄报共欣赏我们的节日 端午节（6月6日上交作品）感受节日文化。（4）妙趣横生 大话成语亲子读书会活动第三阶段：表彰阶段六一庆祝活动上，学校将根据各中队在读书节的各项评比展示活动中表现突出的学生、班级进行统一表彰。具体评选内容包括：书香班级、校级读书之星（教师、学生），书香家庭（根据班级实际择优推荐）。六、活动要求1读书、朗诵、演讲活动，要让每个孩子投入到读书之中，让读书成为学生的需要。人人参与，班班主动。2活动形式可丰富多彩，活动内容要扎实有效，鼓励孩子多读书，让学生静下心来读书，增加学生阅读量。3语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各