2010年九年级数学中考第一轮复 习专题训练十三角形华东师大版_第1页
2010年九年级数学中考第一轮复 习专题训练十三角形华东师大版_第2页
2010年九年级数学中考第一轮复 习专题训练十三角形华东师大版_第3页
2010年九年级数学中考第一轮复 习专题训练十三角形华东师大版_第4页
2010年九年级数学中考第一轮复 习专题训练十三角形华东师大版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2010年中考数学第一轮复习专题训练(十)(三角形)一、填空题:(每题 3 分,共 36 分)、ABC中,ABAC,B50°,则A。、在RtABC中,C90°,a4,c5,则 sinA。、等腰三角形一边长为 5cm,另一边长为 11cm,则它的周长是cm。、ABC的三边长为 a9,b12,c15,则C度。、已知 tan0.7010,利用计算器求锐角(精确到1')。、如图,木工师傅做好门框后,为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木条(即图中的AB、CD两个木条),这样做的数学道理是。、如图,DE是ABC的中位线,DE6cm,则BC。A CBDADEBCDABNC

2、MABDC、在ABC中,ADBC于D,再添加一个条件就可确定,ABDACD。、如果等腰三角形的底角为15°,腰长为6cm,那么这个三角形的面积为。10、有一个斜坡的坡度记 i1,则坡角。11、如图,ABC的边BC的垂直平分线MN交AC于D,若AC6cm,AB4cm,则ADB的周长。12、如图,已知图中每个小方格的边长为 1,则点 B 到直线 AC 的距离等于。二、选择题:(每题 4 分,共 24 分)、下列哪组线段可以围成三角形()A、1,2,3B、1,2,C、2,8,5D、3,3,7、能把一个三角形分成两个面积相等的三角形的线段,是三角形的()A、中线B、高线C、边的中垂线D、角平

3、分线OADCB、如图,ABCD中,对角线AC、BD相交于O点,则图中全等的三角形共有()A、1对B、2对C、3对D、4对ABCD、如图,在固定电线杆时,要求拉线AC与地面成75°角,现有拉线AC的长为8米,则电线杆上固定点C距地面()A、8sin75°(米)B、(米)C、8tcm75°(米)D、(米)、若三角形中最大内角是60°,则这个三角形是()A、不等边三角形B、等腰三角形C、等边三角形D、不能确定、已知一直角三角形的周长是 42,斜边上的中线长为 2,则这个三角形的面积是()A、5B、3C、2D、1三、解答题:(每题 9 分,共 54 分)、已知:

4、CD平分ACB,BF是ABC的高,若A70°,ABC60°,求BMC的度数。ABDC、等腰ABC中,ABAC13,底边BC边上的高AD5,求ABC的面积。、已知:梯形ABCD中,ADBC,且ABCD,E是BC中点求证:ABEDCE。ADBEC、在RtABC中,C90°,已知 a6,A30°,解直角三角形(边长精确到0.01)、BE、CD是ABC的高,F是BC边的中点,求证:DEF是等腰三角形。、已知:ABC中,ABAC,B30°,BF2,AB的垂直平分线EF交AB于E,交BC于F,求CF的长。四、(12分)一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙A

5、C上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,这时测得BD的长为0.5米,求梯子顶端A下滑了多少米?五、(13分)已知:ABC在同一直线上,BEAC,ABBE,ADCE求证:AEAFCEABCFDE六、(13分)下表是学校数学兴趣小组测量教学楼高的实验报告的部分内容。测量图形所得数据测量值CD长第一次30°1659°4250.81m第二次29°5060°1049.25m第三次29°5460°849.94m平均值完成上表中的平均值数据。若测量仪器高度为1.52m,根据上表数据求教学楼高AB。答案 :(十)一、1

6、、80°2、3、274、905、35°2 6、三角形具有稳定性7、12cm8、BDDC9、910、30° 11、10cm12、2二、1、B2、A3、D4、A5、C6、C三、1、ACB50° ACDACB25° BMC90°25°115°2、解:AB13,AD5,是ADBCBD12 SABCBC·AD×24×5603、解:ADBC,ABCDBC又BEECABEDCE4、解:B60°b610.39c125、证明:DFBCEFBCDEEF6、FAC90°BFAF2,C30°CF2AF4四、AC2EC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论