版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、哪个小朋友做错哪个小朋友做错了,想一想这个了,想一想这个小朋友为什么会小朋友为什么会做错?做错?可能是听的小朋友没有可能是听的小朋友没有认真听,也可能是说的认真听,也可能是说的小朋友声音太轻,别人小朋友声音太轻,别人听不清楚。听不清楚。做这个游戏,发指做这个游戏,发指令的小朋友应该怎令的小朋友应该怎样做?做动作的小样做?做动作的小朋友应该怎样做?朋友应该怎样做?发指令的小朋友要大声发指令的小朋友要大声说,让别人听得见,听说,让别人听得见,听得清。做动作的小朋友得清。做动作的小朋友要注意听发令小朋友说要注意听发令小朋友说话,并迅速做出动作。话,并迅速做出动作。大声说,让大声说,让别人听得见。别人
2、听得见。注意听别人说话,注意听别人说话,才能听清指令,才能听清指令,做好动作。做好动作。本次口语交际中我们应该注意什么?本次口语交际中我们应该注意什么?一、看图辩一辩。一、看图辩一辩。图中小朋友图中小朋友发出的指令发出的指令是是“抬起一抬起一只脚只脚”。指令对抬哪条腿,指令对抬哪条腿,怎么抬腿没有明确怎么抬腿没有明确要求,所以不论怎要求,所以不论怎么抬腿都符合要求。么抬腿都符合要求。观察图画,看观察图画,看看小朋友们在看小朋友们在做什么?看他做什么?看他们都听到了什们都听到了什么指令?么指令?为什么几个小为什么几个小朋友抬起的不朋友抬起的不是同一只脚?是同一只脚? 模拟图片情景,一人发布指令,
3、其他同学做模拟图片情景,一人发布指令,其他同学做动作,说说自己做对或做错的原因。动作,说说自己做对或做错的原因。二、合作做一做。二、合作做一做。 小组合作做一做游戏,一个人发指令,其小组合作做一做游戏,一个人发指令,其他人做动作。他人做动作。请你举起手!请你举起手!单一指令单一指令请你和同请你和同学握握手!学握握手!请你坐在草请你坐在草坪上!坪上!请你跳三下!请你跳三下!多项指令多项指令请你合上书,然请你合上书,然后坐端正!后坐端正!把铅笔放到文具盒把铅笔放到文具盒里,把书合上,然里,把书合上,然后坐端正。后坐端正。有的指令,需要做有的指令,需要做几个连续的动作,几个连续的动作,且要有一定的顺序。且要有一定的顺序。注意要认真听,然注意要认真听,然后按顺序完成动作。后按顺序完成动作。小组小组评议,看谁的表现最好。看是否做到评议,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人加工木炭合同范本
- 监理建工合同书
- 购书合同购书合同
- 【正版授权】 IEC 60127-7:2015 EN-FR Miniature fuses - Part 7: Miniature fuse-links for special applications
- 公关活动策划员招聘合同
- 电工用工合同模板版
- 教师的劳动合同
- 彩钢工程合同样式
- 合同管理内控流程图
- 班组施工保险保证合同范本
- 干支生克合冲刑害速查表
- 混合气体的爆炸极限怎么计算
- 中医诊疗效果评价表
- xxx年线路大机清筛施工配合方案(模板)
- 读仲广群教学新密码心得
- 软件项目研发人员绩效考核激励方案
- 眼科半年工作总结(多篇)
- 2022年呼和浩特市中考政治试卷及答案
- 申论标准方格纸-A4-可直接打印
- 胶粉聚苯颗粒外墙保温技术交底
- 校园欺凌台帐表
评论
0/150
提交评论