牛津英语9Aunit1-8单元语法汇总

1、牛津英语9A unitl -8单元语法汇总牛津英语9A unit1-8单元语法汇总Unitl【重点语法】1 .连词and, but, or和so的用法英语中，连词是连接单词、短语或者句子的一种虚词，在句中不单独作任何成分。按照性质， 连词可以分为并列连词和从属连词。由并列连词连接的两个(或两个以上)简单句叫作并列句，由从属连词连接的句子叫作复合句。并列连词可以用来表示并列关系、转折关系、选择关系或因果关系等。(1) and意为 和，又”，用来连接两个语法意义上相同的词、短语或句子，表示并列或附加关系。如：English and Chinese are different languages.英

2、语与汉语是不同的语言。如果连接的两个句子主语相同，and后就不必重复第一个主语。如：We saw the tower and(省略 we) liked it very much.我们看到了塔并非常喜欢它。如果连接的两个句子主语和动词相同，and后就不必重复前面的主语和动词。如：He felt cold and(省略 he felt) hungry.他感到既冷又饿。、(2) but意为但是，然而，却”，可用来连接两个有对立或对照性关系的词、短语或句子，表 示一种转折关系。如：He likes singing, but his sister likes dancing.他喜欢唱歌，但他妹妹喜欢跳舞

3、。(3) or意为 或者，还是”，表示一种选择关系。如：Are you coming or not? 你来不来？or如果连接两个主语时，谓语动词的单、复数形式与or后面的主语保持一致，即遵循 就近原则”。如：James or Helen is going to tell us a story.詹姆斯或海伦将会给我们讲故事。(4) so意为 因此，所以“，常用来连接两个简单句，这两个简单句有意思上的因果关系。如：The rain began to fall, so we went home.雨开始下了，所以我们就回家了。so和从属连词because但为)不能一起连用。也就是说，使用了并列连词so

4、,就不能用从属连词 because;使用了 because, 就不用 so。如：He was ill, so he didn't go to school.= He didn't go to school because he was ill.他病了，没去上学。2. both and ，not only but (also) ，either or和neither nor的用法both and意为“和(两者)者B ”,可以连接句子中任意两个对等的成分。在连接主语时，谓语动词用复数形式。如：Both Millie and Kate are good at English 米莉和凯特

5、都擅长英语。(2) not only but (also)但而且，是并列连词，在句中可连接相同的成分。连接主语时，谓语动词应和最近 的主语保持一致，即遵循就近原则”。用法类似的有either or或者或者；neither nor既不也不如：Not only the students but also the teacher likes the film不仅是学生，而且老师也喜欢这部电影。(连接主语)She not only sings well but also dances well.她不但唱得好而且跳得也好。(连接谓语)He plays not only the violin but al

6、so the piano.他不但拉小提琴而且也弹钢琴。(连接宾语)Either you or I am wrong.或者是你错了或者是我错了。Neither you nor I am wrong.你和我者B没有错。9A Unit2 -3宾语从句讲解与练习一、考点扫描中考对宾语从句的考查主要集中在以下几个方面：1、引导宾语从句的连词和代词选择；2、宾语从句的语序；3、宾语从句的时态。考查的主要形式是单项选择、语法选择、完形填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也 要用到宾语从句。二、基本概念宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。E.g. He said

7、(that) he wanted to stay at home.The boy was interested in whatever he saw here.那孩子对在那里看到的任何事物都感兴趣。I am sure (that) he will succeed.三、宾语从句的种类根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。四、用法详解1、引导宾语从句的连词和代词选择1)由that引导的宾语从句。That只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中 可以省略。1.He said (that) he wanted to stay at home.2.She doesn ' t

8、knoWthat) she is seriously ill.3.I am sure (that) he will succeed.2)由连接代词 who, whom, whose, what, which 和连接副词 when, where, how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。1 .Do you know who (whom) they are waiting for?2 .He asked whose handwriting was the best.3 .Can you tell me where the No.3 bus stop is ?4 .I

9、don ' t know why the train is late.3)由if或whether引导的宾语从句。If和whether在句中的意思是是否“。1.I want to know if(whether)he lives there.2.He asked me whether (if) I could help him.2、宾语从句的语序宾语从句的语序应为 陈述句的语序。1.I hear (that) physics isn ' t easy.1.1 think (that) you will like this school soon.3 .Can you tell m

10、e how I can get to zoo ?4 .Please tell me when we ' ll have the meeting.3、宾语从句的时态1)、如果主句的时态是一般现在时，宾语从句该用什么时态就用什么时态。1.1 don ' t think (that) you are right.2 .Please tell us where he is.3 .Can you tell me how I can get to the railway station?过去2)、如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态(一般过去时，进行时，过去将来时，过去

11、完成时)。1 .He asked what time it was.2 .He told me that he was preparing for the sports meeting.3 .He asked if you had written to Peter.4 .He said that he would go back to the U.S. soon.3、如果宾语从句所陈述的是客观真理，其时态常用一般现在时。1.Our teacher said that January is the first month of the year.2.Scientists have proved

12、that the earth turns around the sun.宾语从句连接词妙用一、当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。1.She said that she would leave the message on the headmaster's desk.她说她会把留言条放在校长桌子上。2.He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。二、当由一般疑问句充当宾语从句时，用 if或whether引导，意为 是否”。1.Alice wanted

13、to know if/whether her grandmother liked the bag.爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包。2.I don't know whether he'll come the day after tomorrow.我不知道他后天是否会来。但在下列情况下只能用whether:1.在具有选择意义，又有or或or not时，尤其是直 接与or not连用时，往往用whether(if or ncd!可以使用)。1) . Let me know whether / if he will come or not.(= Let me know whether

14、 or not he will come )让我知道他是否能来。2) . I don't know whether / if he does any washing or not.(= I don't know whether or not he does any washing.)我不知道他在家洗不洗衣服。3) .I wonder whether we stay or whether we go.我想知道我们是去还是留。2.在介词之后用 whether 。1) .I'm interested in whether he likes English.我关心的是他是否喜欢

15、英语。2) .We're thinking about whether we can finish the work on time.我们正在考虑是否能按时完成这项工作。3) 在不定式前用 whether。1) .He hasn't decided whether to visit the old man.他尚未决定是否拜访那位老人。2) .I don't know whether to go.我不知去否。3) .He hasn't decided whether to go by bus or by train.他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。4) wh

16、ether置于句首时，不能换用 if。Whether this is true or not , I can't say.这是否是真的我说不上来。5) 引导主语从句和表语从句时宜用whether。1) .Whether she will come or not is still a question. 她是否能来还是个问题。2) .The question is whether we can catch the bus.问题是我们能否赶上公共汽车。6) 若用if会产生歧义时，要用 whether。Please let me know if you like the book.可理解为：

17、Please let me know whether you like the book.请告诉我你是否喜欢这本书。If you like the book, please let me know.你如果喜欢这本书，请告诉我。三、如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。1.Could you tell me where we will have the meeting this afternoon?你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗？2.I don't know who bought the present for me. Is it Jack?我不知道谁给我买了礼物。

18、是杰克吗？宾语从句巧记歌学习宾从三注意，时态语序和连词。时态主从要呼应：主句若为现在时，从句时态随句意；主句若为过去时，从句时态变过去；宾从若是表真理，时态不变无质疑。语序要用陈述序，切莫照搬疑问句。That连接陈述句，省与不省要注意。从句若表是否"时，if/whether要慎记。特殊问句作宾语，仍用原来疑问词。三个问题需记牢，切莫丢东忘了西。宾语从句的时态问题主句一般现在时态般过去时态从句保留原来时态改为过去的某个时态客观事实和自然现象除外所谓过去的某个时态指的是如下的变化一般现在时态一般过去时态现在进行时态过去进仃时态(was/were doing)现在完成时态过去完成时态(ha

19、d +过去分词)一般将来时态过去将来时态( would do; was/were going to do )Unit4【语法点拨】一、before , after, when和while引导的时间状语从句时间状语从句是指在复合句中充当 时间状语的句子。连词before。after, when和while引导时间状语从句时，既可放在句首，也可放在句中。1. before引导时间状语从句时，意为 在之前”，表示主句的动作发生在从句的动作之 前。如：Close the window before you leave the room .在你离开房间之前，请关上窗户。2. after引导时间状语从旬时

20、， 意为 在之后”，表示主句的动作发生在从句的动作之后。 如：I went to school after I finished my breakfast . 我吃完早饭后去上学。3. when引导时间状语从句时，意为当(在)时候”，表示主句动作发生的特定时间。在when引导的时间状语从句中，从句的时态多用一般现在时或一般过去时。从句的谓语动词 可以是延续性动词，也可以是非延续性动词。如：The days get longer when spring comes . 春天至U来时。白天变长了。It was snowing when we got to the airport .我们至U达机场时

21、，天正下着雪。4. while引导时间状语从句时，意为 在期间”，表示主句动作发生在从句动作进行的过 程中。while还可表示 当时”，强调主句动作和从句动作是同时发生的。如：While we were having a meeting , Li Ming came in .我们正在开会，李明进来了。While my sister was sweeping the floor . I was washing the dishes . 我姐姐扫地时， 我在洗碗。注意：在when和while引导的从句中，当主句和从句的主语一致，并且从句中有be动词时,可以省略主语和 be动词，构成 when/wh

22、ile+doing结构。如：When(she is)in trouble , she always asks for my help .她遇到困难时总是向我求助。While(I am)traveling , I like to buy some souvenirs .旅游时，我喜欢买纪念品。二、since, till和until引导的时间状语从句1. since引导时间状语从句时。意为 自从以来一般情况下，从句谓语动词用一般过 去时。而主句的谓语动词用现在完成时。since引导的从句的谓语动词可以是延续性动词，也可以是非延续性动词。如：They have been friends since

23、they were in primary school .他们自小学起一直是好朋友。Mr Brown has been in Beijing since you left .自从你离开，布朗先生就一直待在北京。2. till和until引导时间状语从句时， 意为 到为止”，一般情况下两者可以互换。但until可以放于句首或句中，而 till不可以放于句首。如：Walk until /till you see a white house .一直走到你看到一座白房子为止。注意：until引导时间状语从句时，如果主句中的谓语动词是非延续性动词，用否定形式。即“ not unt皓构，表示 直到才”；如

24、果主句中的谓语动词是延续性动词，用肯定形式。 如：I did not go to bed until my father came back .直至U爸爸回来我才睡觉。He will stay with me till / until my mother comes back .他将和我一起待到我妈妈回来。until后面的从句不能用一般将来时，应该用一般现在时代替。即所谓的主将从现“。如：The children won ' t come home until it isdark子直至U天黑才回家。三、as soon as和whenever引导的时间状语从句1. as soon as引

25、导时间状语从句时,意为 匕就"。如：I will call you as soon as l arrive in Canada .我一到加拿大，就给你打电话。2. whenever引导时间状语从句，意为 每当，任何时候可以与every time互换。如：He likes listening to music whenever he has time .每当他有时间的时候，他喜欢听音乐。Unit5because引导的原因状语从句1 .原因状语从句是指在复合句中表示主句动作发生原因的句子。A. because的位置because弓I导的状语从句， 可放于前半句， 也可放于后半句。Beca

26、use it was raining, we had to stay at home.因为下雨，我们只好待在家里。B. because 与 whybecause表示 因为"，表示动作发生的直接原因，语气很强，常用来回答 why引导的疑问包一Why doesn't he go with us? 他为什么不跟我们一起去？Because he's too tired today.因为他今天太累了。C. because与 so汉语习惯说 因为所以”，但使用英语时不能将so与because连用。Because my bike was broken, I went to scho

27、ol by bus yesterday.(V)Because my bike was broken, so I went to school by bus yesterday.(x)D. because 与 because ofbecause 是连词.其后接句子.because of 是复合介词.其后接名词、代词、动名词、what从句等。I didn't buy it because it was too expensive.我没有买是因为它太贵了。I didn't buy it because of the high price.since和as引导的原因状语从句A . si

28、nce 和 as(1)我们也，可以用 since 和 as引导原因状语从句Since you are free, you'd better tidy your bedroom.既然你有空，你最好把卧室整理一下。(2)since表达既然：由于：因为"，表示已知的、显然的理由,较为正式，常放句首。Since it is late, I shall get home right now.(由于)时间不早了，我得马上回家了。(3)as和since的用法大体相同：表示附带说明的双方已知的原因”As it is raining, you'd better take a taxi.

29、既然在下雨，你最好乘出租车。由 since 和 as引导的原因状语从句诵.常位于句首。8. because since 和 as关于because：语气最强，表示直接原因，可用于回答why提出的问题、引导表语从句、用于强调句等，而其余两者均不行-Why didn't he come?他为什么没来？-Because he was ill.因为他病了。(2)关于 since 与 as：两者所表示的原因都是人们已知的，即对已知事实提供理由，而不是表示直接原因。since 比 as语气稍强，且比 as略为正式，它们引导的从句通常放在主句之前，有时也放在主句之后As you weren'

30、t there, I left a message.由于你不在那儿，我留了个口信。since可用于省略句，而其他两者不行：Since so, I have nothing to say.既然如此，我无话可说。Unit6语法知识if引导的条件状语从句1.条件状语从句在复合句中表示主句动作发生的条件。if意为 如果”表示在某种条件下某事可能会发生。 Ifit doesn't snow tomorrow, I'll go shopping with you.如果明天不下雪,我就和你去购物。2.if引导的条件状语从句与主句时态的呼应在复合句中，从句的时态在一定程度上受到主句时态的制约。

31、在含有条件状语从句的复合句中，如果主句用一般将来时，从句则用一般现在时表将来。IfI'm free tomorrow, I'll go there with you.如果我明天有空，我将和你一起去那里。如果主句含有 must,may,can 等情态动词，从句用般现在时cIfyou play in the street, the car may hit you.如果你在街上玩，汽车可能会撞到你。蒯口果主句是祈使句，从句要用一般现在时。Open thedoor if you feel hot.如果你感觉热，就打开门吧。 3. If引导的条件状语从句与if引导的宾语从句的区别if引导

32、条件状语从句时，意为如果”，条件状语从句可位于句首或句末。if引导宾语从句时，意为 是否”，位于及物动词之后。Ifit doesn't rain tomorrow, we will go hiking.如果明天不下雨 ，我们就去远足。I don't know if he will come tomorrow.我不知道他明天是否会来。if引导的条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。而在 if引导的宾语从句中, 若主句的时态为一般现在时，宾语从句的时态根据语境确定；若主句的时态为一般过去时，宾语从句用过去时态的某种形式。Hewill not leave if it isn&#

33、39;t fine tomorrow.如果明天天气不好，他就不会离开。Idonknow if it will rain tomorrow.我不知道明天是否会下雨。Heasked me if i could help him他问我是否能帮助他。unless引导的条件状语从句unless意为 除非，如果不"，相当于if.not。unless引导的条件状语从句表示强烈的否定。在 unless引导的条件状语从句中，主句也可以是祈使句或含有情态动词。I shan't go unless he asks me.如果他不请我，我就不去。Youwill fail unless you wor

34、k harder.除非你更力口努力地工作，否则你就会失败。*Don ' come in unless I call you.如果我不叫你,你就不要进来。注意unless从句的谓语只能用肯定式，因为unless本身表示否定。Unit7【重要语法点】1. Using ' although / though 'although的意思是 尽管，虽然”，用来引导让步状语从句，在一般情况下可以和though互换，但though比较口语化，而 although较为正式，另外although的语气比though重。当although / though 引导的从句放在句首时，主从句之间要

35、用逗号隔开。注意：although和though都不能和but在一个句子里连用。但可以与still和yet连用I'd quite like to go out,(al) though it is a bit late.although只用作连词，而though除作连词外，还可用作副词，常置句末，句子较长时，也置于句中。如：It's hard work, I enjoy it though.2.so. that & such. that 辨析so.that.和such.that.都可以引导结果状语从句，表示 如此以致”的意思。其中的so是副词，修饰形容词或副词，而 suc

36、h是形容词，修饰名词。具体的搭配形式是： so + adj./adv. + that(2) so + adj.+ a/an + n. + that(名词不能用复数)(3) so可与 many,much,few,little (少)连用，形成固定搭配(4) such + a/an +adj. + n.( 单数)+ thatsuch + adj. + n.( 不可数 /复数)+ that(5) such + a lot/ lots of + n(复数)+ that(6) such +a +little( 小)+n(单数)+thatThe weather is so sunny that we al

37、l want to go to the park.He is so humorous a man that everybody likes him.Tim is such a clever boy that he got 2 degrees upon graduation.There were such a lot of work to do that he decided not to sleep at night.注意：一般情况下，so +形容词；such+名词/名词短语。当遇到many,much,few,little等词表示两多两少的意思的时候，只能用so,不能用such.特殊情况，so

38、 little water, such little children3.Using 'so that '1) so that用来引导目的状语从句，意思为以便，为了“，从句中常用can (could), will (would), may (might) 等情态动词。so that引导结果状语从句 表示一种事实，通常不与情态动词连用，之前有逗号，意为 以至 于，使得，结果是"如： Everybody lent a hand, so that the work was finished ahead of time.2) . in order to 为了'其后动词

39、接原形，用作目的状语，可位于句首，也可位于句中，其否定形式是in order not to,此不定式的逻辑主语要与句子的主语保持一致。3) .so as to也可加动词原形表目的，与in order to 相同，但是so as to不可放句首。此外，so that=in order that 后面加一句话，若是这句话中有情态动词也是表目的。例：They are working hard in order to /so as to complete the order before the holiday.=They are working hard so that they will be a

40、ble to complete the order before the holiday.=They are working hard in order that they will be able to complete the order before the holiday.他们正在努力工作，为了在节日前赶完那个订单。In order to see the blackboard clearly, Li Dong sat in the front of the classroom.=Li Dong sat in the front of the classroom so that he c

41、ould see the blackboard clearly.=Li Dong sat in the front of the classroom in order that he could see the blackboard clearly.李东坐在教室前面以便能够清楚地看到黑板。Unit8语法讲解定语从句(一)、定义：定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。定语：定语用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词短语和分词短语)或句子，汉语中常用的表示。主要由形容词担任，此外，名词，且I，数由 分词，副词，不定式以及介

42、词短语也 可以来担任，也可以由一个句子莱而。单词祚疝而通而S在百所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后。如：1) The man who lives next to us is a policeman.2) You must do everything that I do .上面两句中的 man和everything是定语从句所修饰的词，叫先行词，定语从句放在先行词 的后面。引导定语从句的词有 关系代词that, which, who(宾格who,所有格whose)和关系副词 where,

43、 when、why (初三暂时不讨论 关系副词)关系词常有三个作用：1、引导定语从句 2、代替先行词3、在定语从句中担当一个成分(二)、关系代词引导的定语从句1. who指人，在从句中做主语或者宾语(1)The boys who are playing football are from Class One.(2)Yesterday I helped an old man who lost his way .2. whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。(1) Mr. Liu is the person (whom) you talked about .注意：关系代词 whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。(3) The man who/whom you met just now is my friend.3. which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略(1) Football is a game which is liked by most boys . ( which 在句子中做主语 )(2) This is the pen