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文档简介
1、班主任教师培训的工作总结今年假期,我有幸参加教育局组织的为期一周的班主任教师培训。在培训中多位专家为我们教师上了一堂又一堂生动有趣的课, 让 我真的是受益非浅, 为今后的教学指明了方向。 以下就是我的一点心 得。1 、思想方面。通过此次教师培训班的学习,使我对教师这个职业有了新的认识,明白了想做一个人民满意的教师,并不是件容易的事情。不仅要 具备一些教师应有的基本素质思想政治素质、 品德素质、专业素质、 科学素质、心理素质、信息化教育素质、创新素质、法律素质及终身 学习的素质还应具有一些特殊的素质要求即“三高”学高、德高、 技高。要确立正确的价值观、 人生观和世界观, 求真务实,坚持真理。而想
2、真正的做一名人民满意的教师, 我们还应认清当前的形势,确立自己的奋斗目标, 从心里热爱自己所从事的事业。 只有具有了坚 定正确的政治方向, 终身从事教育事业的崇高思想, 良好的师德修养, 丰富的科学文化素质,从事教育工作的综合能力、心理和身体素质, 我们才能成为一名合格的人民教师。 在参加此次培训前, 虽说我对教 师这个职业有一定的认识,但在思想上认识并不够深刻也不够深入, 通过此次培训使我对教师这个职业有了更进一步,更深入的认识。2 、工作方面。1)爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力 创新。尽心尽责地完
3、成每一项教学任务,不求最好,但求更好。2)尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。 只有我们把学生看重了, 学生得到老师的尊重了, 他们才会尊重老师, 愿意学习这个老师所传 授的各种知识。3)要有强烈的责任心。1 、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格, 促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。2 、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该
4、立足现今, 着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳, 充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负 责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。3 、对学生所授的知识负责。教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。 教师的教授内容必须准确科学。 教书育人 是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许 含有不清和错误的概念出现。 要保证学生掌握真正知识, 作为教师不 能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应 当有渊博的知识, 通达的学识, 应当能够对科学知识的严密系统有通 透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致
5、远,游刃有余,知识才 能被学生所接受理解, 内化为学生的知识结构, 并转化为学生解决问 题的能力,才能完成了知识传授的过程。教师作为一种职业,在人类 社会发展中起着桥梁和纽带作用, 承担着人的思想文化传播, 新生一 代的培养, 各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。 我们只有不断 提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有 创新精神的高素质人才。4 、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要 求学生认真。 要提高我们的自身素质, 这要求我们年轻教师多听取学 生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟 新教法。5 、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一
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