作为一个合格的园长应具备的能力及素质_第1页
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文档简介

1、作为一名合格得园长,应具备得能力及素质园长就是幼儿园管理工作得中心角色,负有最重得责任。办好一所幼儿园 得关键在园长, 当好幼儿园得园长关键在管理,管理得好坏关键取决于园长能力、素质得高低。那么在当今世界科学技术突飞猛进,竞争尖锐激烈得形势下,我们得 园长怎样才能成为一个合格型人才呢?(一)园长应具备得四项基本功1 1、组织能力:幼儿园好像一部机器,如何使其正常运转,这对每一个园长都就是 严峻得考验,需要园长当好总调度。2 2、协调能力:幼儿园工作涉及面广,园长要当好“总联络员”,妥善协调好对内、 外、上、下方方而面得关系,并取得各部门得重视、关心与支持。3 3、管理能力:管理就是一门学科,更

2、就是一门艺术,作为园长要管理得法,必须要 练好内功,即要懂业务,具有指导教育教学活动得能力,又要做到一专多能,博学 多才,成为全园教职员工业务上得领路人,同时也为员工创设一个有利于施展她 们才华得环境及成长得空间。4 4、策划能力:园长必须要有宣传意识,具备策划能力,建立多元化信息流通得立 体办园模式,使幼儿园、社会、家庭成为一个统一体,加强宣传策划,带领幼儿园 与教职员工投身社会, 参与竞争, 以优良得保教质量建立自己良好得社会声誉, 促进幼儿园得发展。(-)园长应具备得 8 大意识一、 角色意识角色即一个人得社会身份。个人能否扮演好各种各样得角色,首先在于她就是否 有明确得角色意识。幼儿园

3、园长从担任园长得那天起,其至就任园长之前就应该 对自己得职务性质、地位权力与任务有明确得认识,也就就是对自己得职、责、 权、利有一个明确得认识一一管理者得职、责、权、利应当就是协调一致得,彼 此互相制约得。一个人被任命或选聘为园长以后,她得地位就发生了变化。作为 幼儿园得管理者,法律即赋了她必要得权力,以此来指挥幼儿园得各项工作,同时 也赋予了她相应得责任。二、 素质意识办好一所幼儿园得关键在园长,当好幼儿园得园长关键在管理,管理得好坏关键 取决于素质得高低,所以说园长素质就是有效做好幼儿园管理工作得前提条件。园长既要懂业务,具有指导教育教学与教育科研活动得能力,又要做到一专多能, 博学多才,

4、成为全园教职工政治上与业务上得“领路人”,切实做到“精”、“新”、“正”、“诚”。“精”就就是精品意识。精心设计、精益求精得办好幼儿园每一件事。“新” 就就是改革创新,不断进取。“实”就就是脚踏实地,实实在在得干。“正”就就是一 身正气,作风正派,言行正直。诚”就就是真诚诚恳,以诚相待。三、 目标意识园长从上任得第一天起就要考虑把幼儿园办成什么样子一一幼儿园得总目标就 是什么?长期、 中期、 短期目标就是什么?硬件部分得目标就是什么?软件部 分得目标就是什么?为了达到这些目标应采取什么途径方法等等。园长应精心 制定幼儿园得发展目标,大力宣传幼儿园发展目标,以目标激励每位教职工,团结 一致,向目

5、标奋进。四、 民主意识现代管理中心决定了以人为本管理。园长要管理好幼儿园必须要有较强得民主 意识,教职工就是幼儿园得主人,管理幼儿园就是她们得民主权利,她们对一些重 大问题有权参与讲评与管理。园长要通过民主管理,做好人得工作,为广大职工创 设一个人有利于以人为本得现代管理思想,确定依靠全体教职工民主管理得意识, 具备较强得处理人际关系得能力。做到知人善任,即掌握了解人、说服人、关心 人、使用人得本领。五、 服务意识什么就是领导,领导就就是服务,就就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明得 个性:一方面,园长直接工作得主要对象就是具有一定文化素质得教师,教师有其 自身得特点:自尊、清高、责任心强,

6、不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱 全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、 吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之 长,实际上不过就是个“大家长”。由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握 实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好得学习、生活、工作环境, 在生活上给了关心照顾,时刻把每位职工得冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。 每一位园长应铭记:凡要求职工做到得,自己首先做到,凡要求职工不做得,自己首 先不做,在执行幼儿园得各项规章制度方而,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个 人利益上要做到先

7、人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手画脚,说空话,走形 式,缺乏服务意识与实干精神得园长,在幼儿园这个群体中就是缺乏市场得。六、 经济意识改革开放把我国得教育推上了市场经济得舞台,幼儿教育不属于义务教育。竞争 机制已经引入,园长们必须从根本上改变传统得“关门办学”等、靠、要”思想,树 立强烈得经济意识,效率意识,求真务实,善于用好明天得钱,有钱就可以上规模,上 规模就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。七、法制意识现代社会就是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识一一学法、守法、护法。 近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并R R益成为人们关注得焦点。如果园长

8、没 有法制意识,其至把个人得意志与权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子与 社会造成极大得损失。所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时处处、 事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职 工得合法权益。八、创新意识2121世纪得幼儿园园长必须具有强烈得创新意识。我们得幼儿园不能老就是停留 在一个水平上,要保持常“新”常“青”,始终给人一种耳目一新得感觉,制度不断完 善,设施不断更新,课程不断改革创新。要想做到“先一步、高一等、优一层”,唯一 得出路就就是改革创新。这就要求我们每一位园长要有“不断进取、永不满足” 得精神,努力学习,更新自身得知识。(三)园长应

9、具备得道德素养随着社会得进步,幼儿园得竞争也越来越大,对园长得素养与能力也就有了 更高得要求。一所幼儿园保教水平得高低,管理质量得好坏往往与幼儿园园长得 素养有直接得关系。一、有较高得方针政策水平首先要全而理解、贯彻党与国家有关得各项法规与方针要求,坚持正确得办园 方向与指导思想,敏锐地觉察法规执行中得错误倾向,迅速予以纠正。二、具有正确得办园思想与教育理念幼儿园园长在掌握国家教育方针政策得前提下,要正确理解国家得办园思想 与最新得幼儿教育理念。像我们幼儿园在保证完成国家规定得幼儿教育目标得 基础上,突出自己幼儿园得特色,开发自己园木课程,开拓幼儿园得发展空间。三、较强得事业心与责任感园长要热

10、爱孩子,热爱学前教育事业,关心教师,充分认识自己所从事工作得 重大社会意义,能把全部精力倾注到工作中去,不怕困难,勇于探索,始终对工作 怀有浑厚得兴趣与饱满得热情,勤勤恳恳,任劳任怨,尽最大努力为孩子为教师 服务,认真做好各项工作。四、完美得人格品质与高尚得道德修养园长应该具有谦虚诚实、豁达大度、宽以待人、公平公正得人格晶质,有襟 怀坦白、光明磊落、实事求就是、严以律己、勇于承担责任得职业道德风范,以 便妥善处理各种人际矛盾,尊重信任员工,努力在园所创造一种与谐宽松得人际 环境,有效调动保教人员得积极性。园长还要发挥自己得人格魅力,形成一个团 结奋进、具有较强战斗力得优秀集体。(四)园长得应具备得科学文化素养一、 广博得文化知识园长应具备较高得文化科学知识、较强得语言表达与交流能力。特别重要 得就是,在观念知识不断发展更新得今天,园长更应树立终身学习得观念,善于 在R R常工作、生活中不断学习与吸收现代科学知识,关注社会得新变化,开阔视 野,培养较

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