物联网应用技术专业建设及教学计划

1、物联网应用技术专业建设及教学计划一、专业概况：专业名称：物联网应用技术专业编码：590129 (高职)招生对象：初高中毕业生学 制：5年(初中毕业生)，3年(高中毕业生)培养目标：培养学生具备健康的人格素养、良好的职业道德修养、自 觉的法律意识观念和积极向上的精神风貌；培养具有物联网基本理念，物 联网行业相对应岗位必备的理论知识，具有较强的物联网应用技能，能从 事物联网工程项目的规划及施工管理、物联网感知终端设备维修与技术服 务、物联网系统集成及网关产品配置推广、物联网系统管理等工作，具有 一定的应用系统开发能力，在专业领域内跟踪新理论、新知识、新技术的 高技能应用型专门人才。二、培养规格：知

2、识目标：(1)掌握必需的计算机文化基础理论知识以及电工电子技 术；？(2)掌握物联网技术、行业知识，了解物联网应用发展动态；？(3)掌 握基本标识、感知、传感等技术知识与应用技能；？(4)熟悉国家有关物联 网的标准；？(5)掌握必需计算机网络知识与现代通信技术。？(6)掌握嵌入 式程序设计语言及嵌入式系统设计相关技术。？(7)掌握电气绘图与电路 CADo ?(8)掌握zigbeeWiFi蓝牙等短距离通信技术以及无线传感网组网 技术与物联网安全技术。？(9) 了解现代通信网组网技术。？(10)掌握物联网 工程布.线技术。？(11)掌握信息采集、处理和融合技术，以及管理信息系统开发。？(12)熟悉

3、可视化程序设计语言、网络协议、数据库等，掌握网站建设和管理技术。能力目标：(1)?具备良好的表达能力，能准确传递物联网知识信息的 能力。? (2) ?具有熟练应用标识与感知技术以及嵌入式软硬件技术进行物联 网终端设备基本开发能力。？(3)?具有利用短距离通信技术进行无线传感网 组网与运行维护传感网的基本能力。？(4)?具有构建、运行维护物联网传输 网的基本能力。？(5)?具有对海量信息处理与管理能力，并具有利用数据库 技术进行物联网管理信息系统开发能力。？(6)?具有物联网网站规划、建设 与管理能力。？(7)?具备物联网系统方案设计能力，具有创新意识，应用系 统综合开发和集成的能力。？(8)?

4、具有自我学习、自我发展的基本能力，能 够适应不断变化的未来物联网发展的需求。素养目标：(1)热爱物联网应用技术，对物联网的性质和发展具有正确 的认知和责任感，初步形成专业价值观和献身精神；？(2)具有良好的社会 公德、职业道德和诚信品质；？(3)具有解放思想、实事求是的科学态度;？(4) 具有爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的精神；？(5)具有较强的遵纪守法意 识；？(6)具有敢于拼搏、勇于尝试、主动探索的创新精神；？(7)具有善于 沟通与协调、与人良好合作的团队协作精神。职业资格证书：要求首选并参加教育部教育信息管理中心组织的物联 网应用工程师认证培训，并获取物联网应用工程师证书。三、课程设置：

5、职业范围(工种)：网络工程师、电子商务师、物流师、设备安装师就业岗位：(1) ?网络系统集成公司，主要从事工程施工、系统调试及 系统维护等工作：网络技术工人，从事网站工程施工、系统调试等工作； 网络公司从事网络设备维护的技术人员。？（2） ?物联网相关企业，主要从事系统设计、施工、调试及维护工作: 网络布线工程师，从事网络综合布线的设计、施工等工作。物联网系统集 成工人，从事物联网设备的安装、调试、维护工作。？（3） ?物联网产品、设备生产厂商，主要从事设备销售、售前支持及 售后服务等工作：网络产品及其相关产品企业中的销售人员；物联网产品、 设备生产企业中的销售人员；物联网产品、设备的技术咨询

6、工作；物联网 产品、设备的售前、售后客户服务工作。工作任务：工程施工、系统调试及系统维护、网站工程施工、系统调 试、系统设计、施工、调试及维护、物联网设备的安装、调试、维护工作 等等。职业技能对应专业主要教学内容：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、射频识别技 术、传感器技术基础、嵌入式系统接口技术、无线传感落网络、通信原理、 物联网技术导论、程序设计基础（C语言）、面向对象程序设计、数据库 原理与设计、软件工程基础、微机接口技术、信号与系统、自动控制原理学习形式：理论+实训1+顶岗实习机电设备安装与维修专业课程设置与教学进度计划表年级学期开设课程目标要求周学时总学时一年第一学电

7、工基础掌握电路基本知696注：第一级期识学期文化 公共课总 课时8节 每周。其 中语文、 英语、德育各两 节；体育、 音乐各一模拟电子技术掌握VD、VT及其组成电路知识464机械与电气识图能看懂并能独立作图464电路分析基础熟悉双极型和场效应晶体管的分析和计算232第二学期数字电路掌握数字电路基本知识696注：第二 学期文化 公共课总 课时8节 每周。同上射频识别技术熟悉射频识别模块的搭建和检修464传感器技术基础掌握传感器基本元件及其电路并能制作696自动控制原理能使用软件绘制各种图纸464二年级第三学期单片机基础掌握51单片机基 础的外围电路和 编程8128注：第三学期文化公共课总嵌入式系统接口技术熟悉ARM和AVR等嵌入式系统的外围电路8128课时6节 每周。德育2节，就业指导2节，体育、音乐各一"Pc程序设计基础（C语言）掌握C语言程序 设计的基本理论696