四年级数学上册导学案射线、直线和角苏教版

1、射线、直线和角学习目标：1 .学生经过参与画图、比较、观察和交流等活动，认识射线、直线及相互间的联系，学会线 段、射线和直线的区分；掌握了两点确定一条直线，体会两点间所有连线中线段最短，知道 两点间的距离。2 .学生经过参与画图、比较、观察和交流等活动，探究角的相关知识，认识角的符号，学会 角的记法和相应的读法。3 .学生通过参与学习活动，发展了空间观念，借助“有限”建立了 “无限”的概念获得了成 功的体验。学习重、难点重点：认识射线、直线及相互间的联系，能区分线段、和射线、直线。难点：能区分线段、和射线、直线。线段线段、射线都是: 直线的一部分;直击教材魂射线直线两个端点有限长、一个端点 一

2、:，无限限片, 殳有端点、”7无限限长一、预习方向标一“仙”人一步！1.预习课本P77页，我们知道：个端点，长度是这是一条线段，它有将这条线段向左或右无限延长,得到一条, 它有一个端点，长度是不好度量的，是无限的,将这条线段向两端都无限延长,得到一条, 它有一个端点，长度也不好度量的，是无限的, 整体看这是一条，它的长度是 限的（2）AB间的部分是一条,它的长度是（3）A向下部分是一条,它的长度是 限的B向上部分是一条,它的长度是 限的二、与课堂同行一 “圣”人一绝！3.在下面学过的图形的括号里写出它们的名称。4.仔细观察线段、射线、直线，你能比较出三者的异同点吗?名称图例相同点不同点联系端点

3、氏度线段都是( )的()个()限和都是的一部分射线()个()限直线()个()限5.经过一点a可以画 条线段，条射线或 条直线；经过两点a和b可以画 条线段，条射线或 条直线。 a1： b 6.我观察：这三条线的特征：、总曲线，是线段。如果将、拉直,一定都比我总结：两点间的所有连线中，最短。v22y.3-、两点间的 的长度，就是这两点间的, “二2；图中A、B间的距离约是 mmo从 点引出 条，就组成了一个角；这一点就是角的，两条射线都是角的:左图中的角可以表示为,它有一个顶点和一条边;这个角置上去上面的边好像比下面的边要 些，但实际上，因为它们都是,根据需要只是画出了射线中的一部分,因 此，根

4、本无法比较它们的长度。我注意：在标注角时，千万别忘记一定要在两边之间加一小三、当日练兵场一 “快”人一刻!8 .下图中，最大的角是,最小的角是画角顺口溜 小小角，小简单, 一个顶点两条边, 画角时，要牢记, 先画顶点再画边©在上图原图中，画一个只比N2大一点点的角。在上图原图中，画一个比N1大得多的角。在上图原图中，画一个比N3还要小的角。9 .过一点只能画一条射线。直线比射线和线段都要长。不论什么梯形都有4条线段、4个顶点和4个角。（） 由两条射线组成的图形叫做角。小红画了一条3cm长的直线。两点之间线段最短。个角。四、挑战爱迪生一“悠”进一步!10 .三角形有.个顶点、条边和_个

5、角;四边形有一个顶点、条边和_个角;六边形有一个顶点、条边和_个角。我推理：1N边形有一个顶点、一条边和1L右图中有 个顶点和 条边但是共有多少个大小不同的角呢？方法一：单个的数，有N1、和两个两个地数，有N1+N2、Z2+和N3三个三个地数，有N1 + N2+N3和一共有 个角方法二：从N1开始往下数，有Nl、N1+N2、N1 + N2+N3和从N2开始往下数，有N2、和从N3开始往下数，有N3和一共有 个角我运用：从一个顶点出发画6条射线，一共可以组成 个角。在一个角中，从顶点出发再加6条射线，一共可以组成 个角。12.经过纸上的两个点可以画一条直线，经过3个点中的每两个点画直线，最 多可以画3条，经过4点中的每两个点呢？ 5个点、6个点呢？画一画、数一 数，你能找到其中的规律吗？（任意