学习数学到底有什么用：真实的数学

1、 精选公文范文学习数学到底有什么用：真实的数学各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢真实的数学学习数学到底有什么用？原创：李青青很多人都问我，你是语文老师吗？ 那么爱写文章，一定是语文老师。呵呵, 本人表示此观点绝对无厘头。会写文章 就是语文老师的观点，说明的学习语文 的有用论，那么学习数学有什么用？数 学老师的特征难道就是买菜会算计？学 习数学在生活中产生了什么作用？数学 老师的突出特征究竟是什么？带着这么多的疑问，站在一名小学 数学教师的定位，沿着追索数学的起源 的路径，历数学习数学到底有多少用途C数学的诞生一书把既遥远又亲 近的数学，悄无声息的和人的智慧联结 在一起。数学

2、就在你身边，你已经使用精选公文范文7数学却并不自知。你已经欣赏到数学的 美，它却以另外的一种方式出现在你面 前，只是让你猛然没有认识到。你已经 被数学思想所浸透，却丝毫没有察 觉为了更好的记录四季节气里农耕的 规律，为了清晰准确的描述长度和大小， 为了弄清 形”的分、合、变、革，为了 创造美的艺术享受，为了明晰逻辑关 系数学一直都在你的身边。就像诗人扎西拉姆多多的班扎古 鲁白玛的沉默，你见，或者不见我， 我就在那里，不悲不喜。你念，或者不 念我，情就在那里，不来不去。你爱， 或者不爱我，爱就在那里，不增不减。 你跟，或者不跟我，我的手就在你手里， 不舍不弃。来我的怀里，或者，让我住 进你的心里

3、，默然，相爱，寂静，欢喜。 数学的真实不是能够比拟的，这首诗是 对数学最好的描述，在我看来，再恰切 不过。内部联系精选公文范文数学是一门最讲求内部联系和逻辑 推理的学科。事物之间的内部联系，就 是数学逻辑之间的建模一样高，由旧知 到新知的推导过程，成为学习数学的重 要方式之一。数学之所以被成为 雉”的 部分，就在于知识之间的内在联系性， 构建了一张网状的逻辑体系。事物之间的内在联系包括因果、层 递、主次、总分、并列等，数学的集合 思想，抽象、概括、归纳、演绎等都彰 显在生活的方方面面。逻辑推理里的 因 为所以”，背后是明晰的数学思 维逻辑方式，所以有人说，数学是最客 观的，最讲道理的，最真实存

4、在的。似 乎 理性”与 数学”有了不可言喻的关系， 数学理性的不可理喻，让人无可奈何。 任何一个命题都得是经过验证是正确 的，才能够使用于实践中。无论做什么 事情，做什么行业，弄清事物之间的内 在联系都是 胸有成竹”的根本。柯南道尔笔下的福尔摩斯密码 古怪而扑朔迷离，可也正是如此才如此 精选公文范文吸引读者和观众，阴冷的暗示中抽丝剥 茧般梳理出线索脉络。笔者使用了众多 的逻辑推理的方法，事物之间的内部联 系是逐渐呈现的。一夜之间，全世界有十九个不同身 份的人神秘失踪，不久英国一家普通的 乡村诊所里突然出现了世界闻名的钻石 非洲之星”，主人公的父亲当天也神秘 出走，惊心动魄的故事就此展开。案情

5、就是从十九人的阅历与故事的异同剖析 开始越来越清晰的，同属于一个福尔摩 斯研究团体，掌握了足以摧毁整个世界 的秘密，他们的身份又被同样的信仰之 父”得知，并绑架了他们。无论是西方的福尔摩斯，还是东方 的狄仁杰，大侦探的侦破工程都来自于 对事物之间的联系与区分展开的，从中 寻找动机里的因果线索，就像一道数学 证明题目，足够的条件和现场才能够证 明不可否认的事实。数学里的因果定论和内在联系被人们灵活运用，也被人们自觉遵守不敢逾精选公文范文 精选公文范文越规则一步。因为数学中，不需要用眼 镜看，而是用思维寻找答案，数学已经 不单纯是一个领域的人文性和工具性的 象征，而是从字符中找到另一扇末世秘 密之

6、门的思维工具。准确定位当校长后，我的导师推荐给我了一 本书，杰克 特劳特的定位。此书阐释 准确定位的价值和战略意义，以及定位 委的方法和途径，定位是同质化时代的 竞争之道，没有准确的定位，就不能够 精准的施策，就不会有高效的发展。定位作为一个重要的思想理论，根 源就来自于数学的坐标，横轴和数轴的 交点的准确定位。不论是一个国家，一 个民族，一个单位或者团体，也不论是 做企业，还是办学校，准确定位都相当 的重要，清楚自己站在那里的起点，堪 比要去哪里的目标更加重要，定位决定 着行动的执行力和力量论。办学校的定位，横轴是现实与硬件，数轴是人是软件，是团队是自己和教师精选公文范文13们。定位也源自文

7、化和精神，就像飘荡 在学校上空的气息，是清新的还是香甜 的，是模糊的还是酸涩的，都要由一个 明确的目标定位来引领。起点定位和阶 段性终点定位，决定着两点之间的额路 径描述，其中奥妙不必详谈，实践里自 有体会。2019年1月13日，是定位之父杰 克特劳特先生诞辰84周年，今年也是 定位这一思想提出的50周年。1969年的 定位作为竞争之道被提出，而后演绎出 经营之道和定位理论，1981年出版学术 专着定位，1996年定位刷新之作新 定位，这意味着定位除了横轴和数轴之 外，还有一个三维的轴线定位，就像数 学里的抛物线，2009年的重新定位， 成为有史以来对营销最大影响的理论思 想。准确定位来自对事

8、物的全面认识， 来自对看似没有关系，却存在内在联系 的逻辑梳理，来自对事物客观和没有个 人意愿的认知与了解，来自深谙数学里的点、线、面、体的几何构建 这些 来自数学的思想和方法，在冥冥之中真 实存在，让人们越来越清晰的认识定位 的意义，并且影响和支配着人们的工作 水平和生活质量。把握规律数学最难的地方在于抽象，意味着 大千世界的规律自然存在，却不易被发 现。抽象是指，从具体的现象中，舍弃 那些个别的、偶然的、非本质的属性， 抽取出普通的、必然的、本质的属性， 形成科学理念，从而掌握事物的本质和 规律。凡事能够把握规律，才能够功到 自然。把握规律，就要熟稔数学里的抽 象和概括。抽象是与具体相对应

9、的概念， 具体指的是多种规定性的思维活动，而 抽象是具体更上位的、具有引领性的、 嫁接在 具体”端口的理念和方法，概念、 范畴、判断、理论等思维形式，就是抽 象的方法。概括是指认识事物的过程里，把所有研究的部分得到的一般的本质属性联精选公文范文 精选公文范文系起来，推广到同类的事物当中去，形 成了普遍的额概念。譬如数学老师上楼 梯的时候，看到电梯停在一楼，正准备 去按动上升按钮的时候，电梯却升上去 了，就发出了 不及时行动，机会就稍纵 即逝”的感慨。把一个现象抽象概括成为 哲学问题，用到了迁移思想，是透过现 象看到本质的规律把握。抽象的过程要通过一系列的比较、 区分、舍弃和抽取的思维操作去实现

10、， 所以学习数学，千万别认为是计算和结 果的正确，却恰恰是过程的操作和思维 的体操训练。小学数学学习尤其重要， 这个阶段的思维体操训练决定着数学思 想的萌芽、发生和形成思维惯性。抽象往往要经过一些步骤，比较异 同点，区分找到的异同点和有序分类， 舍弃不考虑的某些性质，除去我们需要 的属性，建立模型，并用词语和符号表 达出来。主次矛盾主次矛盾取决于问题本质，这和把 握事物规律有些许相似，却也不尽相同, 主次矛盾确定是建立在把握规律和看清 本质之下的，而找到主要矛盾却是解决 问题的有效方法。既能够把复杂的问题 简单处理，也能够把简单的问题细致处 理，主要矛盾是社会发展、学校发展的 阶段性的主要问题

11、，经常会以不同的外 貌出现，主要矛盾的发展变化意味着事 物的发展变化水平。我国目前的社会主要矛盾是人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾，这就决定着目前我 们的主要工作方向和举措，脱贫攻坚， 大气污染，供给侧结构性改革等都是目 前国家最主要的工作内容。一所学校也是如此，面临的问题非 常之多，但阶段性的主要矛盾要清醒的 认识，才能够从中寻找并精准实施，才 会有成效有力度。主要矛盾的把握与解决，需要大量 的数据调查和统计，并且学会从中选取 有效信息和分析问题，才能够决策判断15精选公文范文 精选公文范文主要矛盾。学校的发展就是如此，目前 洛阳市实验小学从硬件和师资都有一定 程

12、度的发展，而我们需要寻找的后续的 动力正是在于人的定力和行动力上，而 不在于硬件发展上。引导 教师论坛”写 作思考，加上 榜样引领”的激励作用， 促进课堂实践体验的 真实性学习”，都 是从体会教师职业的幸福感和归属感开 始，把教育生活作为美好生活的一部分， 正是我们所追求的教师工作的精神状O数学里的统计与概率部分，教会孩 子们学会统计，学会收集信息、分析信 息、找到问题，并着手解决问题。学习数学作用多得数不胜数，数学 决定的是思维模式和思维方法，神秘的 效学思想, 就真实存在你的身边，跟随 人类的生活。就像一位教育人石破天惊 的一语道破，学习数学有什么用，连买 个菜都用不着，但是学好数学，决定

13、着 你到哪里去买菜。”看到这里，也许你会说，我不当侦精选公文范文17精选公文范文探，不干企业，不做教师，更不会当校 长。但是别忘了，你却仍旧要生活，要 追求活着的质量，你就离不开数学。也许你会认为数学是理科，认为数 学不好就发展文科。绘画音乐哪一样不 是从数学开始的，绘画论开篇就讲数学, 音乐更是如此。骨骼肌肉身体比例，山 水美景人文色彩，黄金分割数学规律早 就把绘画的搭配运用到了极致。音乐的 音符里跳动着的节律、音高早早的就和 数学融合在一起。也许你会和运动结下缘分，数学仍 旧是科学运动最重要的部分。时间、长 度、效率、分类、有序等等都隐藏在运 动元素之中。也许你也敲打键盘，爬格文字，那 么

14、逻辑运用，观点论据，文章层次都会 让笔下的描绘更加有力，所谓言之有物, 言之有序，言之有理正是如此。学好了 数学，你就知道数学老师写文章是有特 点的。也许你只是一名家庭主妇，那数学 精选公文范文19 精选公文范文 就更重要了，整洁的厨房，有序的摆放， 饭菜的味道调和，家居色彩的饱和度， 就是养上一盆绿植，都要修剪的有模有 样，这可都是懂数学的家庭主妇的标配。从具象到抽象，再从抽象到具象， 从一般到特殊，再从特殊到一般，从原 因到结果，再从结果到原因，从次要到 主要，再从主要到次要，从部分到整体， 再从整体到部分，从具体的到概括，再 从概括到具体，从现象到本质，再从本 质到现象。数学是思维的体操，而人的 思维方式决定着生活，概言之，数学决 定着人类生活方式和生命质量。数学这么好，学好数学是生活必备C 老师们要认真教好数学过程，尤其是小 学数学教师要生动