学前班周计划表

1、学前班周计划表第一周班级：学前班日期 周一周二周三 周四周五周重点1、主题活动：我上学前班了！2、本周开始学习拼音。3、努力营造阅读氛围，提高幼儿识字量语言：我拼音：“ a”的认读数学：感音乐：歌表数学：大家来排升大班 了目标:让幼儿认识知5以内演小燕子队目标：培养单韵母a，并正确数目标：感受目标：探索按物体教学活 孩子的口书写a目标：快速歌曲的韵的差异进行排序动 语表达能感知5以内律，学习歌的不同方法。（一）力。数，知道5曲并且能根的分合。据歌曲自己2、正确书写编排动作。5的分合。社会与健音乐：秋妈妈和美术:康:学会正果娃娃站迎4确握笔，练目标：理解歌词内习办 正确的书，初步掌握附点写字姿

2、动势，唱法。喜欢上学前养成良好班，知道爱学习。的书写习 惯。我写字：一、社会：玩具大家的好朋友二，三玩（写生画）目标：在田 目标：不独占玩具 目标：仔细字格正确书观 愿意将自己喜欢的 察自己的写，并会认好朋 玩具与同伴分享。 友，给读。好朋友画张像。数学：5以语言：讲述活动共拼音：“健康：慢美术特色可爱的内数的数伞的认读慢长大我目标：正确目标：让幼儿弄明目标：让幼目标：通过目标：学画人物简感知5以白 每幅图的意思，儿认识单韵图片和讲述 笔画内数，书写再进行排图，并连母。，并 教学活正告诉幼儿一数字1-5起来说一段话。训确书写。序些生育方而练幼儿的语言表 动达的常识，丰能力，培养幼儿的富幼儿对生

3、一，爱心。命来源的探索。让他们更加热爱自己的母 亲。1、认读并复习单韵母a书写写5的分汉字一、二合作业三各写一行1、孩子已 升入学前 班，请家长 督促孩子完 成作业，不 允许边写边 玩。家长工 作2、孩子的 识字量对升 学的帮助很 大，请家长 每天陪孩子 阅读15分钟，阅读形 式可以多样 化。3、请家长 教孩子学会 整理书包， 书和作业本 不能有卷 角。第二周日期 周一周二周三班级：学前班周四周五周重点 1、正确认读并书写单韵母a、。、e. i2、培养孩子爱惜书本的学习习惯。数学：感知5写字：学习数学：感知5以拼音:i的认数学：攀登架教学活 动(-)以内数认识序笔顺“竖”数，内的数量，学习读(

4、比较高矮)正确书写排序目标：正音，目标：引导幼书目标：小朋友能十、工。够很 目标：认真，正拼读，确 写儿根据不同快校数大地完成练习题。学习安条件，学会区小排排规分爬得高与个子高的动律接着往下排。物，用目测的 方法找出爬得 高的动物，用 数格子的方法 比较小动物个 子的高矮。拼音：认的音乐：请你 社会与健康：数学：调皮的写字：八牛教学活动教学活动（三）家长工 作读目标：读，书嚏音,和我跳个舞拼 目标：体验 与朋友一起 跳舞的快乐爸爸妈妈和 我的包目标：通过调小水果 目标：在田字目标：引导幼格里正确书儿仔细观察写并会认读查、记录，了解水果排列的不同性别、职规律，将空白业、爱好的人，填出来0 他们的

5、包有什么 不同的特点。美术：捉迷藏语言：手指美术：太阳升语言：神奇的美术特色：（添画）游戏起来（添画、话（讲述活可爱的小目标：尝试独立目标：认识构涂色）动）鸡图，能大胆落自己的小笔用色目标：训练儿目标：学会画手，并学会童的识图能各种不同的跟着节奏做力及语言表小鸡形态的手指游戏。达能力，培养简笔画幼儿的爱心。写拼音a、0、e正确书写各一写5的分合1、写拼音i1、写字:木、Tr， a、o > 1、工各一 e的四两行,a.。、禾、上声各两行。e、1的四声各遍。两遍，1、给孩子准备 个书包，里而放 些学习用具，每 天让孩子背书包 上学2、请家长配合老 师让孩子每天按 质按量完成作 业，一定要督促

6、 孩子按时交作 业。第三周日期周重点周一周二周三周四L正确认读带调的单韵母。学会比较长短、轻重。语言：整理小 写字：火木数学：蜗牛赛拼音:书包目标：正音，拼跑（比较长短）认读班级：学前班周五U 的美术：升国旗（添画）教学活动目标：比较物读，书写体的多少，巩固对5以内的数字认识目标：引导幼 儿利用蜗牛爬 行的路线中格 子边的多少来 比较距离长 短，并会说出 原因。目标:拼读,正音, 书写目标：观察升 旗仪式上，小 学里的哥哥姐姐是怎么 做的，画出 来。拼音：“ U” 音乐：爷爷为我社会与健康：的认读 打月饼我是快乐值日数学：跷跷板（比较轻重）写字：练习一目标：复习前教学活动Q目标：正音，目标：理

7、解歌词生拼读，书写 内容，表达尊敬目标：让幼儿2借助有关祖国悠久历史，大好河山等具体内容萌 发爱祖国的情感。老人的情感。说一说值日生每天 的职责是什么。 自己在幼儿园 里怎样当值日目标：引导幼 儿观察图画，进行比较推理，先找出最重点，再在余下的动物中比较最轻的，最后分别做上记生。让幼儿体会号。劳动带来的乐 趣。社会：我是中数学：图形游戏语言：有趣的国小娃而学过的汉 字。社会：了解自音乐：小老鼠己 的家乡上登台（歌表目标：知 道自演）目标：学己的家乡的教学活 动（三）娃目标：能认识多中国汉字一象目标：知道中种图形并能在形文字国很大，萌发正确排序。目标：体会中做中国人的国汉字的有自豪感。趣，激发幼

8、儿名唱歌曲，并会称，所处的地 自己编排动理位置，了解作。 家乡的特产，激发幼儿热爱祖国热爱家乡的 感情。的爱国之情。作业1、1、写拼音U两听写：一二行， a、。、e、三十工牛i、u的四 声木火各一遍。写拼音U正确书写生字: 两行，a、0、木火 e、i、u的四 声各一遍。第四周日期周重点1周一周二周三周四周五.学习拼音一声母b2、了解祖国的节日“十.社 国庆，萌发对祖国的热爱会与健写字：六太康：娃娃班级：学前班周六教学活 动（-）逛街时，轻，一笔写成应该注意哪些安全和文明礼仪。拼音：复音乐：我爱北习 单韵母京天安门a、°、e、目标：理解歌 i、U、U曲内容，唱清歌 词教学活 动（二）教

9、学活 动（三）目标：学会正去逛街确书写数学：看看声母“ 了科学：古老的数学：兔谁最重点”目标：让注意从左（比的认识四大发明子聚会较轻重）目标：了解上到幼儿知道右下，起笔稍目标：了解中目标：根据目标：帮助“b”的形国历史文化。动物的特幼儿了解及其正确征进行分弹簧是有发音类。弹力的，重量大的物体把弹簧拉得长。健康：传球社会：怎样写字：河习拼音：声母跑圈 （体育才方便目标：学会笔“P”的认游戏）目标：引导顺“提”，注读目标：训练幼儿讨论，意书写时从左目标：让幼 幼儿传 球这些人的下到右上，收儿认识声和绕圈跑做法对笔 时稍轻。母“P”并的能力，提吗？怎样正确书写高幼儿的做才能使注意力和大家都方反应能力

10、。便, 帮助幼儿树立良好的社会行为规范。语言：这是数学：量一美术特色：放科学：国宝什么字 （语量（自然测风筝（添画）熊猫言游戏）量）目标 认识目标：让幼目标：引导熊猫并了科学：月社会：中秋月亮 的变化儿圆目标：发目标：了解中 现月亮每国人传统节日有规律日，体验中秋的圆 儿想一想，幼儿运用解熊猫特缺变节家人团圆的化现象还见过哪各种工具征和习惯美好些这样的来进行自字，激发幼然测量，观儿的识字察比较测兴趣。量 结果，理解自然测量的意义。书写声母生字：河、习拼音p两“ b”各两行作业 写拼音a、汉字：六、太Ox e、i、各两行u>u家长工1、多让幼儿了解祖国的 作 民族文化、习俗。2、 监督幼儿

11、的作业。3、 每天陪孩子阅读10 分钟。第六周班级：学前班日期 周一周二 周三周四周五周重占活动位置的音节拼读（笑音节拼读目标：初步的“袜，目标：P与单辨别空间方话）韵母a。的让拼向。读。荻至 数学：感知空语言：间 拼音：“ P"与复习"b,p”幼儿知道语言：方位 歌（儿歌）目标：了解 方位词，认 识方位。教学活动音乐:T（二）教学活动（三）第七周目标:很多汉字的外形很像，不注意就会写错。秋天来数学: 序了解秋课堂练天特征的基础习。上学唱歌曲美术一一熊猫语言:排社会：准备去旅行目标：通过 幼儿已有的 生活经验， 让幼儿知道 长途旅行和 短途旅行时 各需要哪些 准备，养成 做

12、事有计戈 V、有条理 的好习惯。悯语言：手指目标：能用油农（古诗）游戏画棒画出熊猫目标：初的特征步欣赏古诗的韵味日期周周二写字：丁写字：小1、主题活动:周重 占 八、2、3、知道声母,目标：认识并 正确书写“竖 钩”数学：小蜂巢（而积守恒）目标：通过观 察，引导幼儿 发现与缺少部 分相同的图 案，使其知道 虽然有些图案 排列形式不 同，但是占地 面积是一样大 的。周三周四秋天里（表现对秋天的感受）韵母，声调以及音节之间的关系目标：在田 字格里正确 书写并会认 读美术：秋天 的树林（添 画、涂色）班级：学前班周五,并能正确拼读培养幼儿语言表达能力，以及认真倾听别人谈话的习惯科学：骏马和语言：汉字

13、接龙（语牧马人言游戏）目标：了解马目标：训练幼儿口头与人类的关组词能力，丰富幼儿系，萌发 教学爱护的词汇量，鼓励幼儿动物的情感 活动大胆的表达。（-）数学:装水拼音:d的认数学:树叶拼（容量守恒）读图目标：引导幼目标：正音，目标:感受树儿通 过等量拼读，书写叶拼图，获得代换的方法 空间知觉能感知容量的力的发展守恒，知道同样多的水倒在大小不同的容器 中水的总量不变。拼音：“f ”的音乐：秋叶教学认读目标:根据歌词内容活动目标：正音，做相应的动作（二拼读，书写）数学:给动物科学:孔雀和孔雀舞配餐 写字：长数学：数拼板写字：衣、目标：正 确书目标:感受拼目标：在用字写笔顺“竖板 整体与部格里正确书提

14、”分之间的关写并会认 读系社会:秋天的美术:美丽的美术:折纸服装秋装 （小船）目标:学习用目标:能大胆统计的方法的表现自 己获得有关信设计的服饰教学 活动目标:让目标:培养幼儿欣赏幼儿能正确能力，并能用语言描的按数取物述（三）第八周班级：学前班旦期"周一周二周三周四周五占 1、加强拼音方面的阅读能力和听写能力八、2、进一步认识10以内的数。、 语言:落叶写字：练习目标：数学：感知7拼音：m以内的 科学:秋天的水果教学感受诗歌二的语言美和意活动境美（一数量.目标：正音、操作练 习.认读、书写目标：了解秋天里 一些水果的名称. 写字：日、中） 拼音：" t"的认音乐：

15、苹果读丰收教学目标：让幼儿正目标:熟悉确 活工的发音，拼读乐曲旋律，和书写 （一体验丰收的）一喜悦之情数学:剪树叶数学:树叶目标:目标：在田字格 舞蹈：亲亲美术:红高梁猪里正确书写并会 宝贝目标:学习用蜡笔或彩认读色笔平涂画.W制作树叶游戏,操作 活动语言:秋风科学:多彩的目标:理解散菊花舞蹈：亲亲猪 宝贝三）拼图，发展空间练习.知 文诗的内容目标：能用丰 觉能力并进行仿编富连贯的语言表现菊花的特征第九周班级：学前班日期星期一星期二星期三星期四星期五周重1、主题活动：观察、发现、感受秋天自然界的变化及美丽的景象。八、2、学习声母f、r的认读及音节拼读。3、数物对应关系及分类统计。数学：水果写字

16、：子数学：感知空间拼音：声母d ”。目数学：铺满种子教学多又多目标：正确书写位置。标：r的认读及音目标：用标记记活动目标：学习目“弯钩，目标B初步的感节拼读录多种摆放的结（-）测数群，感知9知物体空间位果。以内的数量。置。拼音：声母心音乐：健康歌分类统计数学：丰收果语言：小伞兵和教学的认读目标：能合拍的目标：能按不同目标：能用准确的小刺猬活动目标：认识声随音乐作锻炼身的标记进行分数表示实物的数目标：能理解故(-)母及音节拼体的韵律动作。类。量，明白数物对应事内容，能复述读。关系。故事0教学社会：让秋天科学：农业机械美术：我眼中的舞蹈：亲亲猪宝美术：热闹的马更美丽本领大秋天贝路活动目标：感受秋目

17、标：能辨认几目标：通过绘画（三）天绚丽多彩的种常用的农业机形式表达秋天的景象。械美。第十二周班级：学前班星期一星期二星期三星期四星期五内容周重1、主题：理解健康的含义及重要性，懂得健康与快乐的关系。占 2、学习拼音一声母t、n认读及音节拼读。八、' 3、感知9以内的数量关系。健康：有趣的脸谱娃娃。目标：尝试用 语言：天上七颗星（绕数学:教学目标：感受中国汉字的活动多种几何图奇妙和有趣，增强对汉形组合脸 谱。字的识读兴趣。拼音：声母t音乐：蹦教学 蹦跳跳身体目标：t的认好。活动:感知9以内声母：口令）n”的认读社会：爱锻炼及音的数量节拼读。的人们。目标，知道多参 加锻炼对身体有 好处。写

18、字： 舞蹈：亲亲猪宝 数学：动物列车 贝了、 目标按动物标门”记进行分类统 计。教学活动（三）科学：电脑和健康：健康外套人脑目标：感知皮肤的特点目标：了解电和功能。脑的功能及生活中的应用。科学：新鲜空气其美术：安全标记美术：正好。目标：学习用肯快乐的郊游目标:学习用各种定和否定的含感官感知空气的义表达安全的存在。意义。班级：学前班星期一星期二星期三星期四第十三周星期五I 11 X y J1正确认读声母h、j、k2感知10以内的数量3能有目的的观察周围的环境, 心。数学X感知拼音:j的认读培养幼儿观察的兴趣及对生活的热爱.数学：写字： 语言：高老鼠和矮老鼠超市保目标：正确10以内的目标:正音，拼

19、读，书目标:在游戏中尝试变管员书写卧幼心钩数量写换角度观察事物.教学活动目标,学习统计并做好记（一录.） 拼音：音乐:逛超健康：两人数学:给数字找朋友写字:耳、米、“h市三足走（体目标:初步理解不同物目标:在用字格里正确“的认目标:感受育游戏）体上数字表示的意义书写并会认读教学活动（二读目标: 正音,拼读, 书写和表现歌曲，与同伴 共享快乐.科学：语言：快乐美术:运动健康:我有一双亮眼睛美术:美丽的蝴蝶 身体动公主的圆场上目标:知道眼睛的功一动圈目标：用绘能，懂得保护眼睛的方教学目标8目标:懂得画表示运法活动知道身真正的快动员做不（三体运动乐是在好同运动时）与骨骼朋友的关的动态特的关怀和微笑征

20、.系. 中获得的.二 读及音节拼目标：学习用说唱的方读。式表现歌曲的欢快情绪,第十四周班级：学前班百 星期一星期二星期三星期四星期五期% 1、正确认读声母4X,并能与韵母正确相拼.占2、能够运用不同的艺术方法表现自己的观察及体验.八3、掌握10以内数的分解、组合，初步知道10以内在生活中的应用。数学:梯、写字：必数学：认形世界目标：正确懈律的数株;敷嘴里麻嫡耳眼I决不眼形目标:对数字有兴趣，能比较目标：1、目标：正110顺数和倒数的异同.音，拼认识序 读，数，学习书写确定物体拼音：音乐:我和教 学 活 动“q”的星星打电认读 话目标：正目标:熟悉 音，拼歌曲旋律，读, 书写学唱歌曲在序列中的位

21、置。2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。舞蹈大 数学：各种写字：见、电家一起喜 各样的汽目标：在出字格里正确书写并洋洋 车会认读目标:尝试从不同的方向确定物体的序）教学一比.目标:能目标:能正目标:知确判断对道各种设活够用眼与错.施功能，动睛正确萌发对家(观察并乡的热二做记录.爱.科学:看社会:他们社会:村一看, 比做的对吗？镇一角列中的位置.健康：拍球美术：折纸（百合花）.'-4.JZZT Z /工*游戏）目标：训练幼儿边走边拍球的能力，培养幼儿的自我控制力和注意力。第十五周班级:学前班日期星期一星期二星期三星期四星期五周重 占1、正确认读声母r 5并能与韵母正确相

22、拼.2、产生对太空的好奇，有探索太空的愿望。.3、掌握10的减法计算，初步知道10以内在生活中的应用。和飞船。 目标：正确书写 以内的数量目标：正音，我（添画）目标：提高 教学 目标：产生“竖弯”运拼读，书写目标:体验巧算能力用工具作画的活动对太空的 （-好奇，有探兴趣教学索太空的愿望。拼音：“ j”音乐:乔尼用钉锤舞蹈：大家的认读干活一起喜洋洋目标：正目标:用歌词和动音，活动拼读，作表现声音由弱书写到 一强的变化社会：有用的 写字：四帮手目标：在田字目标:知道人格里正确书写们的 生活中离并会认读不开我们的好，帮手”数学:单数和语言：风（诗双数歌欣赏）目标:能正确区分单数和双语言；量天美术：我

23、是妈妈的健康：保护小空。 好帮手手教学 目标；理解目标:会将自己想目标:学会用 诗歌内活动容，要表现的主体摆多种方法保护知道天空在合（三理的位置上,小手。一是无边无际的第十六周班级:学前班日期 星期一 星期二星期三星期四星期五科学:火箭写字：西数学:感知10拼音:q的认读美术：漂亮的1、正确认读声母，并能与韵母正确相拼；2、知道工具可以帮助人们解决许多困难、同时也帮人们省时、省力。"3、通过动手操作，激发幼儿学习图形的兴趣。数学:不一数学：认识日数学：区别单双拼音:q的认读健康：踢足球样的锯子历教学数目标：正音，拼（体育游戏）活动目标：培养目标：知道一目标：提高运算读，书写目标：锻炼

24、幼儿（一幼儿的观察年有几个月，能力腿部肌肉力量能力。每月有多少天和脚部的控球拼音:“j”社会：我为爸的 教学认读爸妈妈找帮手活动 目标：正音，目标：知道那 （二拼读，书写些工具是他们工 ）作的好帮手美术：小图音教学活动（三）乐：树上的书小猴目标：培养目标:用歌声爱看 书，爱表达小工具帮惜书的 情感助修复图书后的快乐能力。写字：练习三社会：工具的变写字：七化目标：在出字格目标：了解一些里正确书写并工具的 变化过会认读程。语言：胆小的狮数学:拼方块美术特色：折纸子（仿 编故事）目标:尝试运用（王冠）.目标：目标:观察画 面所提供的各种提高幼儿的动的细微变化方块拼图 版。手能力。第十七周班级:学前班日期星期一