学前教育专业技能大赛活动方案

1、学前教育专业第七届技能大赛教育科学学院学前教育专业委员会学前教育专业技能大赛活动方案活动主题：技优创精彩，学前展芳华活动目的：1. 增强学前教育专业学生的专业技能，为就业打下基础。2. 加强与实习基地的联系。3丰富大学生的课余生活，增添学习的乐趣。时间：11月-12月四.地点：6号楼大教室、活动室、舞蹈房、演艺厅五.主办单位：学前教育专业比赛项目：（-）教学大赛要求：1内容在幼儿五大领域中任选2.比赛前提交一份教案3教学时间需控制在20分钟以内。注：本次比赛中优秀的同学可以选送参加幼儿园微课大赛（二）手工大赛（绘画和手工） 要求：1.原创作品，S有童趣；2绘画作品纸张大小为8k,背面标注自己的

2、名字，班级，作品名 字及作品简介：（三）语言大赛包括：:井故事，朗读，演讲，脱口秀，相声，小品等 要求：1.可一人表演，也可多人表演；2内容积极向上，主题明确；3普通话标准，声悄并茂，提倡双语。（四）文艺大赛包括：声乐，舞蹈，乐器，幼儿体操，悄景剧等。 要求：1作品表达流畅，体现扎实的基本功。2.表演自然，大方，有较好的表现力。七、参赛对象及报名方式：参赛对象，学前教育专业全体学生参赛方式：参赛选手在本班班长处填写报名表报名，10月30日将表交到学 前教育专业委员会办公室处，并山办公室统计。各班参赛要求：教学类、语言类、文艺类，这三类比赛每一类各班参与人员 至少两人（或两个节U）：手工绘画大赛

3、每班至少十个作品。八.赛程及比赛方式1、前期筹备（1）宣传部：制作技能大赛宣传板及海报，调动同学们的参赛积极性并 使其更加了解比赛的具体事项。（2）网络部：配合新闻部推送微信宜传技能大赛，扩大宣传力度。（3）办公室：邀请专业老师对技能大赛中的参赛作品进行评定。（4）组织部：和老师商量提前准备好活动需要的地点，并在活动开始前 通知参赛者到达比赛场所。管登记，2、正式比赛（日期及地点） 初赛：（1）（5）绘工部：提前找好手工大赛作品的摆放教室，并做好参赛作品的保教学大赛：初赛时间:11月7日复赛时间：11月21日 地点:综合活动室手工大赛：时间：11月16日交齐评委老师陆续打分地点：待定语言大赛：

4、时间：11月9日地点：综合活动室文艺大赛：时间：11月9日地点：舞蹈房决赛：（语言类和文艺类的汇报演出）彩排：待定正式比赛及演出：11月22日之后两周内举行，同时确定彩排时间注:语言类和文艺类决赛都在演艺厅统一进行，作为本次技能大赛的汇报 演出，请老师和领导和同学们来观看指导。3、赛程安排（1）初赛：山学前教育专业委员会会长，各部门部长以及大三大四专业技 能优秀学生对各班参赛作品进行评定，选出优秀的作品进入决赛。（2）决赛及汇报演： r者同时进行，评委人员山本专业老师担任，选出 优秀作品进行奖励。在汇报演出时会邀请学校老师，同学及其他相关本专业人员 共同观看。附：手工大赛不分初赛决赛，收齐作品后，邀请老师进行评奖。优秀的手工作 品进行展览活动，初步定为演艺厅门口（汇演当天）。九、奖项安排：教学类、语言类、文艺类:一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名 手工类：一等奖2名，二等奖10名，三等奖15名优秀工作者58 （先进工作者，优秀委员，先进个人，优秀组织奖）十.学前教育专业技能大赛活动经费预算 附件一；用处物品经费全场布置气球，彩带，主持礼服400宣传工作海报，横幅1000比赛打分条，节目单，邀请函，旷 泉水500奖项证书160份+奖品160份5600后期工作a册200份，音频资料，