优秀班主任推荐主要事迹材料

1、范文最新推荐优秀班主任推荐主要事迹材料从踏上教育工作岗位以来，我一直在学校担任着 班主任工作。三年的班主任工作，我深深体会到工作的艰辛与重要， 所以我不断地学习心理学、教育学和德育思想理论，在实践中摸索行 之有效的班主任工作方法，得出了如下的体会：一、抓好学生的思想工作和行为规范在刚进入二小时，校领导就让我担任五年级班主任，而这个班级大 都是都是男生，好动，叛逆是他们最大的特点，并且在这里面有一个 残疾人，一个血小板减少的学生。接了这个班级后，我首先加强他们 的思想教育工作，经常找一些同学进行个人谈话，与于家长经常联系， 共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班级里去，给他们讲一些 寓含深刻道

2、理的小故事，让他们分清是非，学会做人，讲文明讲礼貌， 能在班集体与同学和睦相处。经过两年的努力，孩子们的表现进步了 许多，并在最后的毕业考测评优秀率达到了 85%而今年的三年级班级，我充分利用校园流动红旗评比，对学生进行 讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋，充 分发挥教室内板报的教育作用，采用今日一现、童心童话、公告栏等 栏目进一步规范学生的行为习惯。 我注意培养学生挑战意识，如选班 干部，组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我，树立良好 的自信心，各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩子的闪光点。孩子 们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到同学 们的

3、点点进步，我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面，我结合班队活 动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛，很多同 学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性，我采用阶段奖励的 形式，如到一个月或半个学期对表现较好，进步较大的同学奖励一次， 让更多的同学有前进的动力。二、以爱为桥，倾心教育谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在学校里，与学生一起生活交往 最多的莫过于班主任。所以，作为一名小学班主任，在学生的学习生 活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一 谈。我们班的陈某同学，刚开学时曾一度与同学关系紧张，言语伤人， 动手动脚，甚至还顶状老师。同样的情形重复了几次，于是在某一

4、个 中午，他又与其他同学打了架后，我把他带到我的房间，没有责骂他, 只是请他帮我倒杯水，这时他露出了惊讶的表情，但还是照我说的做 了。当他把水杯交给我后，我对他说了声谢谢。到后来，他变得喜欢 与老师接近了，由于他的基础比较差，我采用了他层次布置作业的方 式，让他慢慢地对学习产生了兴趣，并且在言语、行为变得规范了。每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他 们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容 易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用我 的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他 们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。三、

5、业务精湛，爱岗敬业科研兴教，科研兴校已成为当今学校的主方向。我校校长符玲利特 别注重对老师教学质量方面的培养，经常为我们提供外出培训的机会 以及请专家来我校指导。我们也知道，抓教研的任务是艰苦而复杂的。 而现在大多数语文老师都身兼班主任， 就如我一样，在刚开始接手五 年级时，整天忙于教学和班级管理，本就没有时间进行学习。但如鲁 迅先生所说：时间就像是海绵里的水，挤挤总会有的。我积极学校每 周一次的教研活动，努力备好课，写好反思。在每一学期，我总是第 一个去上公开课。从我的第一堂桂花雨到本学期的女娲补天七颗钻石和时间赛跑，尽管课堂上有很多的失败之处，但每一 堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程

6、虽然累，但准备的每一个 过程却是难忘的。当然旁观者清，当局者迷，为尽量避免这一情况出 现，我在每一次公开课时，都将自己的情况录下来，回家放在电脑上 慢慢地看，如自己听他人上课一样。这样便知道了自己的缺点以及如 何去解决。有时，我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上，除 每节课备好详案、写好教学反思外，更加重了对学生综合能力的培养， 努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。在本年度，我的论文浅谈如何开展小学综合实践活动，案例放 飞音乐翅膀，激发想象空间分别获市三等奖，课题音乐艺术与语 文教学整合研究也已结题，在温州市的教学四项规范达标检查中也评为了优秀。四、勇于探索班级管理新模式在班主任工作

7、中，我勇于探索新的班级管理模式，通过制定班级 章程班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形 象;充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每 一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列 的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教 育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。 在今后的教 育教学工作中，我会以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教 育教学工作之中。我叫XXX，自担任班主任以来，关爱学生，爱岗 敬业，尽职尽责

8、，严于律己，班级教育教学管理成绩突出。特别是近 一年来，所带理科四班班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行 为规范表里如一。班级成绩，无论是在巩义市统考中，还是在郑州市 一质测、二质测、三质测中，均取得优异成绩 ；班级行为规范评比位 居全校第二名。因班级教育教学管理成绩突出，所带班级多次被评为 优秀班集体，本人也被评为优秀班主任。现将一年来的工作总结如下：一、忠于职守，以身作则负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高 自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职 守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己 坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵

9、养对学生的潜移默化的影响， 真正做到既教书又育人。作为班主任，一年来不曾旷过一天工，均为 全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号 ；每周值日大扫 除，自己也作为班级一员参与劳动；只要学生在校，每天晚寝时，必 到学生宿舍察看，为学生排忧解难;在教室内，只要见到地上有纸屑 就捡起来丢到垃圾箱内；在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准 备一个大的纠错本；要求学生答题认真规范，由此每节课都要求自己 板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了高效课堂教 学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响， 使学生感觉师生平等。正是由于这种忠于职守，以身作则的教育理念， 在学生面

10、前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。二、关心学生，爱字当头爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每 一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生陈廷擘好几次晚饭 不吃，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活 费；其次学习上关心学生，一天学生邱泽一满含泪水找到我说不想上 了，了解才知考试成绩不理想，想在下一年复习，通过一下午谈心鼓 起了他学习的勇气；在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，毕业 班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理， 学生 张铎有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼： 不能完成父亲交给的学习任务。于是

11、及时与其家长交流，让学生放下 思想包袱，之后成绩直线上升；同时还要关心学生的体魄，高考不仅 考学生的智力，还要考学生的身体，每当下午自由活动时间，就要求 不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是 以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系 亲如兄弟姐妹。三、民主管理，信任学生民主管理，有利于决策的科学化，信任学生，充分相信学生是民主 管理的前提。班级组建之始，民主产生强有力的班委和团委，班委团 委集思广益，民主决策形成了以月为单位的意见征询制度，根据教学进度，于每月月底制定出下一个月的月活动主题。 先后进行了心向云 天树理想，脚踏实地搞学习、举国欢度过国庆

12、，目标一致向前冲、别 人经验我吸收，虚心学习我风流、一元之始于元旦，一质测后尽开颜、 奋斗一百天，敢教日月换新颜、规范细心与创新，泰山之顶我独尊、别人放松我不松，父母在家等成功、七分士气三分拼，每天提高一大 分等活动。同时开展了学习互助小组、一对一结对子活动 ；制定了以 宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、 尊重信心学生为教育理念，极大调动了学生学习的积极性、 管理的积 极性，在一年中的历次考试中，我班成绩均居年级前两名，学生的纪 律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。我所带的班级四次夺 得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。四、典型引路，梯度推进一个优秀的班主任，不仅

13、需要很强的责任心，还要有更好的工作方 法。本人所带的理科四班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大，如 何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心 和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索，形成了典型引路， 梯度推进的指导方法。每周班会，精心选择比如我为什么在三流学 校考上北大高三，不只是传说等励志故事给学生朗读，以此来 增强同学们的自信心；每次考试进步最大的同学做典型发言，以帮助 他样树立信心；根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成三人指导 小组解答学生的问题；要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次 的试卷，分别给优、良、差的学生做，运用梯度推进、分数同一来评 价学生。三次郑

14、州市统考中，只有我所带的普通班中均有进入年级前 20名，其中三人次进入过年级前10名。通过典型引路、梯度推进的 方法指导，极大地提高了学生的自信心，让每个同学看到了自己的优 势和前进的方向，也让课任教师看到了学生的进步。 我所带理科四班 的所有学科，科科成绩均为优异，在郑州市一、二、三质测统考中， 所有任课教师个个评为优秀教师。五、科研领路，提升高度在管理好班级的同时，本人不断地总结教育教学中的得与失，形成 文字，发表出去。一年来，在语文学习报发表了美文需要锦绣 衣借助小小说成佳作五要五不要成就小小说等文章，参加了 巩义市咼中德育主题教育活征文活动， 并获得一等奖，其被收编在由 巩义市教育科研

15、培训中心编著的高中主题教育活动获奖征文文选 中。十一的班主任工作，让我备尝教育工作的苦辣酸甜，今年理科四班 学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。 他们让我深深地品尝到了作 为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中，我将 继续为学生奉献自我，为国家培育栋梁贡献自己的力量。光棍节到了，你是不是已经迫不及待的想要告别 单身了呢，小编这里有一些管滚姐表白短信，赶紧趁光棍节勇敢示爱 吧。1、暗恋你已是好几年，表白也是数百天，为什么你还不愿告 诉我，你在想什么。难道你不知道今年光棍节我又得一个人过么。2、别说自己没钱，别说自己不帅，挺挺宽阔胸膛，其实你很 可爱，握下小小的拳头，甩甩酷酷的头发

16、，噙着邪邪的笑容，迈着开 牛牛的步子，走向暗恋中的女孩。祝光棍节快乐。3、不经意间闯入了你的情网，于是我发现了世界上最大又无 法走出的网。不小心爱上了你，才知道思念的苦和甜蜜。光棍节的心 愿：希望明天与你成一双！4、光棍节来到，短信祝福送，愿望总美好，希望全实现：愿 所有单身的的找到另一半，所有爱恋中的人甜蜜恩爱，与单身挥手再 见，拥有幸福家园！5、光棍节的心愿：希望明天与你成一双！咱是光棍没关系， 过去生活不回忆，光棍节日不送礼，只托手机传信息，彼此祝福不忘 记，我的祝福陪伴你，愿你光棍节开心又甜蜜！6、光棍节到了，祝你光棍节快乐！不经意间闯入了你的情网， 于是发现了世界上最大又无法走出的网

17、。不小心爱上了你。7、都说风速度快，飞毛腿儿比不上，光笑了 ；都说光亮度高, 排行靠前永争高，太阳笑了 ；都说太阳送温暖，高高在上多孤单，光 棍笑了。光棍节祝你愉快！8穿光棍衣、喝光棍水，吃光棍饭，看光棍电视，说光棍话, 洗光棍澡，最后放了个光棍屁，睡光棍觉，爱我就不光棍了。9、光棍节到，祝福送你：愿你事业遍地开花永攀高，生活花 开富贵总吉祥，早日花前月有人陪，爱情开花结果结良缘，争取洞房 花烛幸福延。祝你光棍节快乐！10、光棍节到，短信传心意：此生拥有你，是我的幸运，与 你相携手，依偎过寒冬，困难不退步，艰辛不退缩，我要为你建立爱 的避风港，打造爱的幸福家园！11、光棍节，切记要奉行三光政策：事业要增光，生活要风光，爱情要曝光，智慧要发光，快乐要沾光，幸福要借光，烦恼要跑 光，朋友邀请要赏光！12、光棍好，光棍妙，光棍的生活呱呱叫；没有吵，没有闹， 光棍的日子真逍遥；自己欢，自己笑，光棍的世界真美妙。光棍节日又来到，祝你幸福甜蜜乐陶陶13、光棍，光棍 一人吃，单人睡 迟起无人催，晚睡无人问; 白天来去自由，晚上横竖自在 想喝就喝，愿醉就醉 一人吃饱，全家 不饿，一人休息，全家不累，光棍光棍，今夜不醉不归，光棍光棍， 今夜无处可归14、孤身一人没有牵绊，光棍一条来去方便。节省开支，节 约空间。结婚之人无比慕羡，有家之徒哪得空闲？单身人