幼儿园三级保育员能力检测试题附解析_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快12、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。幼儿园三级保育员能力检测试题附解析A、幼儿园安全、卫生保健制度考试须知:B、教学活动的规则C、游戏活动规则1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。D、本班的一日生活安排。13、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国(2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。)的教育阶段。A学校教育B.终身教育C. 学校教育和终身教育D.全民教育3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填

2、写您的答案。14、应使用 ()消毒体温表。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D 、日晒15、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班25 小题,每题1 分,共 25 分)16、()含有丰富的维生素B1.单选题(本题共A脂肪B.精细面粉C. 粗康D.冰淇淋1、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一17、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( )。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致种是( )。C、现在的

3、医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定2、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。的 ( )。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展19、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促3、盥洗室的窗户应该()敞开。进学前儿童 ()。A、避免B、片刻C、半天D 、全天A主动学习B提高学习效果C掌

4、握学习的知识D练习所学技能4、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。20、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋5、幼儿思维的发展, 是一个从低级到高级, 从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、(),二是要有高尚的职业道德。具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。21、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要A有渊博的知识B有良好的职业修养A知觉性思维B手的思维C行动思维D 直觉行动思维C有良好的工作态度D有正确的工作方法6、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。22、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。

5、A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对7、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。23、保育员应至少 ()擦拭一次窗户。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D 、发展条件A、 1个月 B 、 1星期 C 、 2个月 D 、2星期8、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越24、配制消毒液过程中应注意()。扎越深,出现危险。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D. 穿短裙子A勺子B筷子C钳子D 镊子25、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界

6、温度变化的影响下,容易( )。9、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦A、每月一次B、每月 2次 C、每月 3次 D、每月 4次10、 ( ) 为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气 C、语言提示成人D 、固定姿势11、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。第1页共5页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进

7、仃消毒,开窗通风( )小时。3、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。4、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ()的指导。5、缺乏维生素 A可患()。6、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。8、在幼儿园的日常消毒工作中, 经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。9、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。10、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。11、三浴锻炼是利用

8、自然界的()进行的体格锻炼的简称。12、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、 ( )、水等自然因素,开展户外活动。13、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。14、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。16、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。18、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐() 、 ()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。19、按计划为儿童进行预防接种是为了()。20、幼儿园是对 3周岁以上

9、学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。5、( )病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。6、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。7、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。8、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。9、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。10、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。11、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()幼儿情绪

10、的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。14、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。15、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?2、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热3、缺铁性贫血有什么症状?4、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?5、幼儿园的任务是?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。2、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些

11、工作。3、()幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。4、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第2页共5页1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是个尿包, 快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、日光、空气和水12、日光、空气单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、案:右侧睡、跪睡

12、、缩成一团、蒙头睡1、 D14、保育,教育2、 D15、传染源、传播途径、易感人群3、 D16、答案:肥皂;饭前便后4、 D17、 3个半5、 D18、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天6、 B19、预防某些传染病7、 A20、保育8、 D判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 A1、×10、 B2、×11、 C3、×12、 A4、13、 C5、×14、 B6、×15、 A7、16、 C8、17、 D9、18、 A10、19、 A11、20、 B12、×21、 B13、22、 D14、23、 D15、

13、15;24、 A问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 B1、答案:填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分) 防止意外事故的发生。1、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药 帮助幼儿提裤卷袖。2、答案:隔离、 3 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手3、消毒水 , 太阳底下晾晒后方可离开。4、答案:干涉、观察、适时、适当2、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神5、夜盲症状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。6、1,23、答:( 1)面色苍白;( 2)乏力;( 3

14、)食欲不振;( 4)注意力不集中。7、传染源 , 传播途径 , 易感人群4、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生8、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教9、答案: 15 30; 10 15孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。第4页共5页5、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净;(

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