幼儿园三级保育员过关检测试卷C卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前10、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕幼儿园三级保育员过关检测试卷C卷 附答案11、电击伤，下列哪项是错误的()。考试须知：A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨1、考试时间： 120 分钟，本卷满分为100 分。12、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运

2、动量小3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。13、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子14、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。25 小题，每题1 分，共 25 分）A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话单选题（本题共C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭1、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。15、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C 概括性D知觉性A、经常到野外玩 B 、经常洗澡C 、对幼儿进

3、行教育D 、搞好环境卫生16、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。2、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导A、擦大便、冲厕性文件和法律、法规。B、擦大便、冲厕、洗手A文革期间B 十一届三中全会以后C 解放后D 进， 20世纪 90年代以来C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手3、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为() 。D、冲厕、洗手A、外耳道宽阔，污水潴留17、开窗通风的好处是( )。B、外耳道狭窄，细菌繁殖A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量C、外耳道短，细菌繁殖18、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集

4、中，是因为()。D、外耳道长，进入污水A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制4、保育员应至少 () 擦拭一次窗户。C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制A、 1个月 B 、 1星期 C 、2个月 D 、 2星期19、( )有利于婴幼儿进餐。5、药品登记的内容不包括()。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现A、药效B 、姓名C、服法 D、药名B、催促婴幼儿进餐6、 212岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐A. 身高 (Cm)=年龄 6+75B身高 (Cm)：年龄 10+60D、教师聊天C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高 (Cm)：年龄 5+75

5、20、含碘丰富的食物是 ( ) 。7、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、紫菜B 、水果C、油菜D、牛肉A、身高B、年龄C、全园统一D 、活动21、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。8、幼儿思维的发展， 是一个从低级到高级， 从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维D、提高儿童的学习成绩。9、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。22、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、清水B、日光照射A、怕被惩罚B

6、、趋乐C、认知水平低D 、虚荣C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒第1页共5页23、分发餐具的时间是 ( )。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟 D 、进餐前 5分钟判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）24、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据1、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据2、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。25、学前教育机构的精神

7、环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）3、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。A设备条件 B. 师生关系C.交往方式D.文化建设4、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。5、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。22 小题，每题1 分，共 20 分）6、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6填空题（本题共岁左右接近正常视力。1、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。7、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。8、（）幼儿同应该每月洗

8、一次床单枕巾。2、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。9、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。3、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、( )、 日晒、()）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。等。10、（11、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，）膳食中的维生素 C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。12、（13、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。5、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、(

9、)、()的清洁卫生工作。14、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。15、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。9、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。10、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）11、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。1、缺铁性贫血有什么症状？12、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和

10、()。13、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？14、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。15、缺乏维生素 A可患（）。16、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保洁和消毒。18、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？19、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。

11、20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？第2页共5页5、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？第3页共5页参考答案11、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康12、答案：大脑皮层的发育、身高的增长单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：警察、打电话1、 D14、25,30 人 ,35 人2、 B15、夜盲症3、 B16、答案：干涉、观察、适时、适当4、 D17、答案：无毒、安全、牢固、耐玩5、 A18、答

12、案：登记记录，上交保管6、 D19、漱口 , 刷牙7、 A20、 3个半8、 D判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 D1、10、 D2、11、 D3、12、 D4、13、 D5、14、 C6、15、 D7、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境16、 C8、17、 B9、18、 C10、19、 C11、20、 A12、21、 C13、22、 C14、23、 C15、24、 C问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 D1、答：（ 1）面色苍白；（ 2）乏力；（ 3）食欲不振；（ 4）注意力不集中。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）2

13、、参考答案：1、答案：冬季保温，夏季散热（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对2、专人专用 , 每天本班婴幼儿的具体情况而定。3、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，4、良好的卫生习惯, 生理特点选择教育的内容。5、答案：设备、环境（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并6、一尺与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。7、胸骨偏下方（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径8、个人对婴幼儿实施

14、教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教9、保育，教育育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。10、各种甜食3、答：第4页共5页（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。4、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回

15、原位， 打扫干净） 。5、答：（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、参考答案：基本内容：（ 1）题目；