二年级上册数学教案总复习第1课时表内乘法和除法西师大版_第1页
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文档简介

1、总复习第1课时表内乘法和除法【教学内容】教材第99701负的内容,【教学目标】1 .进一步熟练掌握乘、除法的意义，熟记全部乘法口诀，提高表内乘、 除法计算的熟练程度和正确率口2 .进一步熟练应.用所学自识解决生活中的徨单问题，【重点难点】重、点：通过复习，进一步熟练掌握乘、除法的意义，熟记全部乘法 口诀，熟练应用口诀求积或商，并应用所学知识解次简单的问题口 教学过程一、回忆再现,整理知识1 .明优:复，J内容.，从今天起，我们进入总复习阶段。本节课我们主要复习表内乘、除法 的相关知识。(板书课题)2 .再现知乩(1)以4人小组为单位.自主二复习。出示复习提纲:快速阅读这一一个单元的内容，外清内

2、容分几个小节口仔细阅读各小节，弄清各小节有几个例题口认真思考每个例题，弄懂每个例题的主要内容和注意事项， 并举例 说明。(2)组内交流复习情况，教师重点引导学生说出每个例题的主要内容和应该注意的问题。3 .知识梳理口教师引导学生集体交流：说一说在表内乘、除法中，你学到了什么？学生自由发言，教师适时板书;乘法的初步认识乘法口诀和用U诀求积除法的初步认识 问题解决用乘法口诀求商、倍的认识二、深化提高1 .完成教材第99页的第1题口课件出小本题,指导学生认真观察思考，然后独立列式计算口反馈时指名学生说一说列式的依据，引导学生进一步认识乘法的意义：求几个相同加数的和用乘法计算。2 .完成教材第99页的

3、第2题。出示算式：6X4=24 45 + 5=9引导学生读出这两个算式，并说出它们各部分的名称，然后集体交流。3 .完成教材第99页的第3题口指名背诵全部的乘法口诀，然后课件出示乘法口诀表，引导学生横着 背、竖着背，熟记乘法口诀。4 .完成教材第100页的第4题口(1)出示问题：把15个桃平均分成5份，可以怎样分？提问：你怎么理解平均分？你打算怎样分？(2)出示问题：把54平均分成9份，每份是多少？ 54里面有几个9? 让学生独立思考后，指名口答如何列式，结果是多少，用哪句口诀算。5 .完成教材第100页的第5、6题口(1)让学生根据乘法口诀“八九七十二”写出两个乘法算式和两个除法算式.然后同

4、桌交流，最后集体反馈口提问：我们学过的口诀中，只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀有哪些？举例说明口(2)利用乘法口诀田以计算乘法和除法.指名说说第6题口算的结果，并说说运用的是哪句乘法口诀。6 .完成教材第100101页的第7、8题口出示题图，让学生理解图意，然后独立解答，再在小组内交流自己的 想法.最后教师组织全班进行交流。全班交流时，教师让学生说说为什么这样列式，应用哪句乘法口诀进 行计算匚教师最后归纳强调：求几个几是多少，用乘法计算；求一个数里有几 个另一个数，用除法计算。一.、课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？你有什么要提醒大家的吗？你还有什么问题？小结：通过这节课，我们复习了表内乘、除法的相关知识，并运用所学知识解决生活

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