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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上第三课 我相信我能行培养孩子的自信心东户学区家庭教育讲师团 唐静芳 苗轩教学目标:1、认识到孩子自信心的重要性。2、知道孩子缺乏自信心的原因。 3、了解孩子是否有自信心,懂得培养孩子自信心的策略。教学重难点:目标2、3。教学准备:一、学员准备:1、带上家庭教育手册。2、带上本、笔,边听课边反思、纪律,记下有价值的问题或想法,以备交流。二、教师准备:1、多媒体课件。2、相关教学资料。教学提纲:1、 开场热身。(10分钟)2、 精讲点拨。(40分钟)3、 疑难解答。(10分钟)教学流程:1、 开场热身。1.自信小游戏首先欢迎各位家长朋友的到来,今天天气比较冷,咱们先来做个

2、热身小游戏,暖暖场,怎么样?猜五官 :老师指着自己的五官任何一处,问家长:“这是哪里?” 家长们必须在很短的时间内来回答老师的问题,例如如果老师指着自己的鼻子问这是哪里的话,家长就必须说:这是鼻子。同时家长的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。2.自信小故事各位家长觉得自己的表现怎么样?啊,都很自信呐!这就对了,做任何事想要成功,自信是首要前提。接下来我给大家分享一个关于自信的小故事“明星第一次上台演唱”的故事,(使家长认识“自信”的重要性)。自信如此重要,我们该如何培养孩子的自信心呢?今天咱们就一起探讨学习一下我相信我能行。二、精讲点拨。(一)引案例引入。案例: 张犇学习成绩改变的事。教师

3、口述案例,家长边听边思考:张犇以前学习成绩倒数第一,对学习没兴趣,后来为什么喜欢上学习了?请家长谈一谈自己的看法。教师小结。(家长的态度变了:找到了他的闪光点朗读课文好,并加以肯定、称赞;孩子的变化:得到家长的赏识、老师的关注、同学们的掌声,品尝到成功的喜悦,迁移到学习上,成绩也进步了,关键是找到了自信。)(2) 测对照自测。对照教材上的自测题,您的孩子自信心足吗?请家长谈一谈自己孩子的情况。平时有哪些自信或不自信的表现。(3) 点点拨支招。孩子缺乏自信的原因主要有以下几个方面:1、 家长过度保护和过分关爱。2、 家长过多批评。(尤其是在人前批评)3、 家长给孩子定的目标过高。4、 家庭经济条

4、件或成长环境不好。5、 孩子本身的原因。那么,怎么培养孩子的自信心?1、 尊重孩子,帮助孩子建立良好的自我形象。2、 赏识孩子,告诉孩子“你能行”。3、 了解孩子,培养孩子的特殊才能。4、多表扬、少批评,巩固孩子的自信。(可说一说子怡、子欣抢着给老奶奶拿鞋的事)5、允许孩子犯错误。(四)用灵活运用。结合孩子自身情况,完成教材中的大作业,并做好记录。记录时间:每天1020分钟。记录方法:可从下面几种方法中选取适合自己的一种。方法一:按部就班进行。家长按书上的格式每天做好记录。(教材第46-51页)方法二:家长与孩子商定表格,共同记录。一天一记,一周一小结,一个月进行总结。方法三:让孩子写自信日记。(成功日记)让孩子每天写一件自己做成功的事,如上课能大声回答问题、主动帮助别人等。家长可以每天看一次,也可以一周看一次,对孩子的进步进行夸奖与激励,一个月进行一次总结。方法四:定时打电话,天天激励。家长不在孩子身边,可每天晚上定一个时间跟孩子通话,让孩子说说今天自己感到高兴、得意的事,家长及时肯定或表扬。一周进行一次小结,一个月进行一次总结。方法五:家长与孩子一起写成长日记或建立博客。准备一个成长日记本,让孩子每天说一件自己感到骄傲的事,家长或孩子写到成长日记上,也可以写成电子稿,

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