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文档简介

1、物流信息系统实训指导书经济学教研室辽宁工业大学2015年11月目 录一、实训的目的2二、实训方式2三、实训设备3四、实训内容及要求3五、实训的步骤和时间安排6六、基本格式规范要求7七、实训成绩评定参考标准9物流信息系统实训一、实训的目的本实训是与经济学专业的重要的知识技能训练实践教学环节,是对物流管理信息系统的理论与实践知识内容综合运用能力的锻炼和考核。实训的教学目的是培养学生在物流工作中,依据企业特点、业务流程等相关的经营管理内容,从系统化管理的角度进行进企业业务分析,掌握企业的业务以及数据流动,了解各个实体的内在联系,充分利用各种分析工具,深度分析企业经营特点。并力争找从系统管理的角度出发

2、,找出企业经营的不足或进行合理规划。从而提高学生在未来的工作中对所属企业的了解和分析能力二、实训方式学生自行选择企业进行调研,根据调研内容撰写实训报告,根据企业调研内容从社会技术性上进行企业分析,采用粗略分析和详细分析方法。并尝试进行可行性分析,评价新的信息管理方式在企业中的生存能力。根据企业目标的详细程度选择适合的规范方法进行企业规划;分析企业业务流程,绘制由业务产生的数据流程并形成管理体系。充分利用多种分析工具,如TFD、DFD、IPO、HIPO、E-R图等工具。通过实训使学生了解如何利用信息手段进行企业分析,熟悉基本的分析技巧让学生真正掌握和吸收课堂中所学的知识,为将来步入工作岗位打下良

3、好基础。三、实训设备硬件:计算机30台、计算机局域网络软件:Microsoft Office四、实训内容及要求内容一 粗略调查与详细调查实际工作中,粗略调查和详细调查通常先于可行性分析进行,其目的是早期判断系统化的管理思想和系统建设是否适应该企业的需求。初步明确企业需求和企业目标。其中粗略调查通常根据社会/技术两重性进行分析,其分析的主要目的是研判新的系统管理在企业中的生存能力。而详细调查则是在做好准备工作的基础上,对于企业进行一些涉及到组织结构,业务目标等预分析,其目的是在于为以后的系统规划和分析指明方向。本部内容要求:结合所选企业进行分析,依据企业特点进行粗略调查与详细调查。一、粗略调查指

4、的是新的管理方式在企业中的生存能力。二、详细调查(一)包括组织机构调查,及各组织的基本功能。(二)组织与业务之间的功能关系。(三)现行业务/系统的工作目标。内容二 可行性分析可行性分析包括社会可行性分析,技术可行性分析和经济可行性分析。本部分内容要求,请根据课堂讲授内容结合企业特点编写可行性分析。一、社会可行性分析二、技术可行性分析三、经济可行性分析内容三 企业目标规划常用的企业目标规划有鱼刺图法、价值链法、关键成功因素法、战略目标转移法以及企业系统规划法,目标明确呈递减状态。对于一般企业,企业目标并不是十分明确,而且需要明确系统化管理,因此上通常选择企业系统规划法,同时此种方法与系统建设的契

5、合度较好,有利于管理信息系统建设。本部分内容要求,请根据企业特点完成企业系统规划,另如企业本身适用于其他规划方式,可以选择任意目标规划法一、准备工作二、定义组织功能矩阵并辅以简单说明三、定义UC图,并进行调整,确立子模块划分四、对照组织结构图与子模块,论证改革合理性内容四 企业业务分析业务流程图是企业系统化分析的基础,是在规划之后进行系统分析的第一步,是针对整个企业业务的流动性描述,兼具了信息流向与企业行为的分析。这一步的成败关系着整个分析工作的成败。本部分内容要求,根据理论课程中所讲授的业务流程图(TFD)知识和要点绘制企业业务流程图并分析流程图中主要实体内容(请注意是“实体内容”而不是“实

6、体”)的关联。一、业务流程调研描述二、绘制业务流程图三、对于主要业务绘制E-R关系图内容五 数据流程分析在业务流程图分析的基础上,将企业所有相应的表单和信息抽象而成数据,从数据处理的层面上进行针对数据输入、数据处理和数据输出而进行分析,并形成数据流程图。数据分析是将传统的人治管理转化为系统管理的重要举措,是将业务信息融入数据系统的关键步骤,在系统分析中具有重大的意义。本部分内容要求,根据业务流程图编写数据流程图,并进行细化至二级细化图,要求顶层图,一级细化图,二级细化图分别符合三级范式的要求,必要之处请写出说明。并编写数据字典,要求主要图例至少编写两个数据字典。一、顶层DFD二、一级细化DFD

7、三、二级细化DFD四、数据字典(包括外部实体、数据流、数据处理、数据存储)内容六 IPO图与HIOP图 IPO图是对系统模块功能的详细说明,以表格形式阐述了模块的创建,使用的数据资源,输出的数据结果等内容,是构建模块结构的最终依据。而HIOP图则主要体现了各个模块之间的功能结构,划分了模块的所属关系,除了对于模块结构关系的描述还包括了一些常备功能,而此类常备功能可能虽未体现在系统或业务分析中,但是在构建企业管理系统时确实不可缺少的内容。本部分内容要求,根据数据分析结果绘制IPO图与HIOP图,IPO图可选择主要模块功能进行说明,HIOP图必须涵盖系统中所有的功能模块。必要说模糊之处可配以文字说

8、明。同时基本完成实训报告。一、IPO图二、HIOP图五、实训的步骤和时间安排(一)实训的步骤1.通过资料查阅和学习,复习物流信息系统课程中的专业知识。2.通过资料查阅和实践调研,详细了解目标企业的组织情况,工作流程,信息需求等方面内容。3.分析设计可行性分析。4.分析企业业务过程。5.分析企业数据过程。6.完成完整的企业信息系统化分析。(二)实训时间安排(参考)教学内容学时地点备 注内容(一) 粗略调查与详细调查0.5天实验室对于企业调研为前期布置,在集中阶段进入报告书写流程。需要针对企业特点进行分析,尽量体现企业自身特点和优势(劣势)。如在资金,市场,设备,品牌等方面内容(二)可行性分析0.

9、5天实验室以实际需求安排内容分布内容(三)企业目标规划0.5天实验室企业目标规划同时也可能显现出企业管理经营中的不足之处,不能单纯的为规划而规划,而应变规划变审视。内容(四)企业业务分析1天实验室确保业务分析的真实和可行性,杜绝“脑补”现象的出现,同时请注意分析工具的图例使用,绘制标准等细节内容,避免出现低级错误。内容(五)数据流程分析1天实验室选择业务流程分析方法的时候请思考下开发方式的选择(结构化、原型法、oo法)。不同的开发方式中,数据分析工具可以有不同的使用方式。内容(六)IPO图与HIOP图0.5天实验室IPO图请保持风格的统一,同时要与HIOP图相对应。收取报告并答辩六、基本格式规

10、范要求(一)实训(论文)报告要求用A4纸排版,单面打印,并装订成册,内容包括: 封面(包括题目、院系、专业班级、学生学号、学生姓名、指导教师姓名、职称、起止时间等) 设计(论文)任务及评语 目录 正文(设计计算说明书、研究报告、研究论文等) 参考文献(二)课程设计(论文)正文参考字数:40006000字。(三)封面格式(四)设计(论文)任务及评语格式(五)目录格式 标题“目录”(三号、黑体、居中) 章标题(四号字、黑体、居左) 节标题(小四号字、宋体) 页码(小四号字、宋体、居右)(六)正文格式 页边距:上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm,左侧

11、装订; 字体:章标题,四号字,黑体,居中;节标题,小四号字、宋体;正文文字,小四号字、宋体; 行距:1.5倍行距; 页码:底部居中,五号;(七)参考文献格式 标题:“参考文献”,小四,黑体,居中。 示例:(五号宋体) 期刊类:【序号】作者1,作者2,作者n.文章名.期刊名(版本).出版年,卷次(期次);页次.图书类: 【序号】作者1,作者2,作者n.书名.版本.出版地,出版社,出版年:页次.七、实训成绩评定参考标准优秀按实训任务要求圆满完成规定任务:综合运用知识能力和动手能力强,方案合理,分析正确,成果质量高;态度认真,独立工作能力强,有独到见解,水平较高,并具有良好的创新精神。报告调理清晰、

12、论述充分、文字通顺、图纸图表规范、符合报告文本格式要求。答辩过程中,思路清晰、论点正确、对题目理解深入,问题回答正确。良好 按实训任务要求完成规定任务;综合运用知识能力和动手能力较强,方案合理,分析基本正确,成果质量较高;态度认真,有一定的独立工作能力。 报告条理清晰、论述正确、文字通顺、图纸图表较为规范、符合报告文本格式要求。 答辩过程中,思路清晰、论点基本正确、对题目理解比较深入,主要问题回答基本正确。中等 按实训任务要求完成规定任务;能够在一定程度上综合运用所学知识,但有所欠缺,有一定的动手能力,方案基本合理,分析基本正确,成果质量一般;态度较为认真,独立工作能力较差。报告条理基本清晰、论述基本正确、文字通顺、图纸图表基本规范、符合报告文本格式要求。答辩过程中,思路比较清晰、论点有个别错误、主要问题回答基本正确,但分析不够深入。及格 在指导教师及同学的帮助下,能按期完成规定任务;综合运用所学知识能力及实践动手能力较差,方案基本合格,计算,分析有错误,成果质量一般,独立工作能力差。 报告条理不够清晰、论述不够充分但没有原则性错误、文字基本通顺、

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