深度好文：你剪掉我的翅膀,却怪我不会飞翔

1、深度好文：你剪掉我的翅膀，却怪我不会飞翔。你剪掉我的翅膀，却怪我不会飞翔。8 分钟，没有一句台词，这部动画短片却获 117 个奖项提名，斩获 64 项大奖。不讲什么高深的道理，展现的只是我们普普通通的生活。清晨，父亲正如同我们家长给孩子一本本装好书本。小小的书包与装不完的书本，开始了父子一天的日常。爸爸装书的同时，儿子在一旁跑跑闹闹，张开双臂像一只小鹰般扑向爸爸，却不曾想被突如其来的书包，压倒在地上。小家伙虽然被书包压得趔趔趄趄，但能和爸爸一起走在上学的路上，他还是兴奋异常。 周围是一个灰白的世界， 人们每天奔波忙碌其中，脸上的表情和周围的环境一样死气沉沉，整个世界仿佛一个精密巨大的机器，每个

2、人只是其中一个小小的零件，没有个性，没有自我，只是漫无目的地维持着生存。然而在这灰白单调的世界中，却突然出现了一片“绿洲”，一个不向生活屈服，仍然坚信着自身梦想的拉琴人， 在街角奏出优雅的乐章，虽然他的色彩与行为与这个世界格格不入。这一下子吸引了小家伙的目光。他兴奋地冲到拉琴人面前，瞪大眼睛，模仿拉琴人的姿态，“演奏”起来。这时老爸却不为所动恰当时机地出现， 递上孩子的书包， “学校才是你该去的地方， 这个追求梦想的人，不过是被社会抛弃的异类。 ”小家伙虽然不情愿，但还是乖乖来到学校， 从 ABCD 开始学起， 当他在纸上画下路上见到的拉琴人，期待地盼望老师的夸奖，老师却指着纸上的 ABCD

3、，“这才是你该学习的东西。”在学校中，孩子被无差别地教导。而在公司的爸爸，同样只是流水线上的一个零件，哪哪都不需要个性，我们要学会的只是如何整齐划一地融入这个世界。每个人在这个过程中都被磨平棱角，慢慢褪去原本的颜色。父亲也毫不例外，早就在千篇一律的生活中放弃了自己的追求和梦想。唯一能让他恢复本色的，是下班接儿子， 相拥的那一刻。 然而当他看到儿子在学校“不务正业”作画瞬间皱起了眉头。 本来嘟着小嘴等待表扬的儿子， 察觉到父亲表情的变化，脸上挂满了委屈、失落。日复一日，孩子仍旧会对那个拉着小提琴追梦人充满好奇，却被父亲一次次无情拉走，送往毫无个性的“工厂学校”中。每个孩子身上蕴藏的巨大潜能，就这

4、样被成人无情地磨灭了。终于，小家伙屈服了， 他仍然像小鹰般张开翅膀， 迎接的却不是自由，不是父亲的怀抱，而是如枷锁一般沉重的书包。这就像肖申克的救赎 中关于体制的思考： 刚开始的时候， 你痛恨它；慢慢地，你习惯了生活在其中；最终你会发现你不得不依靠它生存，这就是体制化。当孩子以飞翔的姿态接过书包，当他以毫无创意地写法描摹出ABCD 。是学校、 家庭教育的“成功”，也意味着孩子的个性和创造力被无情地完全抹杀。 爸爸似乎毫无察觉，自己平日的行为，其实在一点点扼杀孩子的天真和自我感受这个世界的能力。他眼看孩子一天天变得不快乐，却不知道发生了什么， 直到偶然再次翻开孩子的作业，恍然大悟·&#

5、183;·他开始意识到自己的问题和孩子变得不开心的原因。爸爸幡然悔悟，灵机一动，牵着他去看孩子最感兴趣的事物。不曾想，那个苦苦坚守的追梦人早已不在，或许他也像其他人一样，最终屈服于毫无生气的体制。小家伙失落万分，扭头要走。这时候爸爸却做了一件伟大的事。 他站在“绿洲”上，声情并茂地拉起了提琴。 丝毫不顾及路人异样的眼光。这一举动也得到了孩子深深的认可。故事就这样在平淡中结束，明天，明天的明天，这个世界还会照样运转，父亲会回到现实，还是继续为自己、为儿子守住一片蓝色的天？没人知道。但就是这样一部平淡又开放结尾短片，在 Daniel Mart í nez Lara和 Rafa Cano M é ndez 导演手中，没有一句台词，却通过人物表情和音乐节奏将“社会如何扼杀人的创造力”展现得淋漓尽致。上映不久就获117 个奖项提名，揽获64 项大奖。上传到社交网站的视频更超过1200 万次观看，不仅刷爆了父母的朋友圈，还引起人们对教育、对体制、对孩子的个性和创造力的阵阵热议。你剪断了我的翅膀，却怪我不会飞翔。 在苍白无力的世界中，爱就是为自己、 为他人，留有一块自由翱翔的彩色地带。 Alike 核心篇：哈佛