学校老师开学工作方案

1、学校老师开学工作方案 岁月如梭，转瞬一个学期又开头了。学校老师们又要开头心得教学工作了.为关心大家学习便利，收集整理了学校老师开学工作方案5篇，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习! 学校老师开学工作方案1 本学期是高三学年的第一学期，也是高考前重要的一个阶段，为了让同学能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更多的同学达成自我的幻想，结合学校和班级的工作支配，制定班级工作方案如下： 一、加强学习，增加自我的指导本领 在本学期，自我要在业务和班级管理方面加强自我的学习本领，经过自我的融会贯穿加强对自我同学的指导本领。比如对考试说明、考纲的理解，对于高考考前心理、考试策略等的讨论。能

2、进取的利用网络等资源提高自我对高考形式的把握。 二、注意同学良好心理素养养成，准时沟通 进入高三以后，同学的心理素养必定要经受巨大的考验，如何让同学顺当度过这一敏感的阶段，圆满的完成学业，是当务之急。方案增加和同学的沟通，多渠道了解同学的内心，进取的经过各种活动让同学建立良好的心理素养。 三、加强学法科学指导，激发同学潜力 经过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不一样同学的情景提出合理化的提议，尽可能将同学的非智力因素干扰降到最低，把他们对学习的欲望提高，方法改善! 四、帮忙同学度过几个关键点 在同学简单出问题的几个关键点提前预防。比如一

3、模考试前的焦虑，考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自我学问把握本领的怀疑心情等等，让他们以更好地状态完成高三的学习。 学校老师开学工作方案2 一、现状分析： 优势 回望过去的一年中，我园对四周社区03岁散居婴幼儿开展了形式多样的各项早教活动。通过询问活动、大喇叭广播等对03婴幼儿家长早教学问宣扬及指导。6月初的入学适应也得到了领导及家长的好评，并取得了肯定的阅历,为今后的早教工作奠定了基础. 弱势 始终以来农村家长在观念上对婴幼儿早期训练缺乏肯定的熟悉。由于父母工作忙,大多由祖辈家长带领孩子,他们又普遍比较重视生活上的护理，而忽视婴幼儿其他力量的进展。为了推动0-3岁婴幼儿的

4、早期教养工作，发挥幼儿园训练指导功能，为0-3岁婴幼儿、家长供应早期保育和训练的指导服务使宝宝在人生最初的阶段，身心健康地进展我园通过早教中心服务站的辐射。本学期，将采纳多种形式的活动来吸引0-3岁家长来参于各项活动，使他们的受早教指导率有所提高，从而不断转变他们的育儿观念。 二、指导思想： 坚持以提高幼儿园服务家长、服务.的功能，以促进婴幼儿进展为本指导思想，依据家长的需求，通过形式多样的活动，切实提高13岁婴幼儿看护人的家庭教养学问，充分挖掘幼儿园的训练资源，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长，使1-3岁散居婴幼儿受训练的普及率不断提高。 三、工作目标： 1、加强家长对03岁早期训练的熟悉，关

5、心家长把握科学的教养方式，提高家长的育儿阅历。 2、自觉学习早教理论学问，提升设计、组织、开展早教指导工作的力量。 3、开展早教教研活动，注意早教活动开展中各类早教资料的积累。 4、开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于主动主动参加其中。 5、协作幼儿园开展其它工作。 四、详细工作支配： 9月份： 1、制定早教工作方案，学习早教各种制度，定制家长培训与教学内容。 2、亲子班的宣扬招生工作。 3、依据幼儿月龄划分班级，填写花名册。 4、亲子活动活动的开展。 5、入户指导活动。 10月份： 1、组织第一次形式多样的亲子指导活动，做好记录与反馈。请邀请领导听课指导。 2、开展一次送教下乡活动。 3

6、、大喇叭广播宣扬早期训练学问。 4、户外大型玩具对外开放。 11月份： 1、亲子活动的开展。 2、开展美食大赛活动，并评比出5名获奖者。 3、以集市为舞台，开展一次亲子嬉戏大赛。 12月份： 仔细做好小结工作，沟通、反思，制定下学期工作思路。 学校老师开学工作方案3 一、指导思想与目标 根据学校相关领导及住读部20_-20_学年度下期工作方案的要求，培育同学老实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让同学学会做人、学会做事、学会学习、学会生存，提高同学的综合素养。 二、主要工作及实施途径 (一)培育同学阅读习惯 1.确保每个同学借阅或自带一本图书。 2.每周周三和周日晚上让同学阅读书籍，并检查

7、各个同学的阅读进度和状况，要求同学进行适当的勾画和笔记摘抄，鼓舞同学利用周末等闲暇时间进行自主阅读。 3.鼓舞同学在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。 4.要求同学期末时提交一篇本学期读书的读后感。 (二)连续加强“老实守信”训练 1.以身作则。身为老师，自己要成为孩子的榜样，答应了同学的事肯定做到。 2.连续开展老实守信训练，利用早会、晚课共享一些关于老实守信的小故事，并沟通各自的读后感。让同学知道老实守信是一种优良的传统美德。 3.在日常生活中也时时告诫同学要诚信，如发觉有不诚信行为，不能不分青红皂白加以苛责，要耐烦引导、鼓舞同学讲出实情，勇于承认 自己错误并保证不再犯，让同学做到言

8、必信，行必果。 (三)丰富住校生的校内学习生活课程内容 1.鼓舞同学参与学校开展的各项活动。如“学雷锋”、“植树节”、“环保小制作”活动。 2.鼓舞同学参与体育熬炼，开展室外活动。开展“踢毽子”和“跳绳”竞赛，提高同学的身体素养。 (四)提高常规工作质量 1.平安训练不放松。每周一次平安训练，教给同学基本平安常识和应对突发事故的方法。每天一次平安提示，确保每个同学把平安.于心。 2.内务整理。随时保持寝室室内的净与齐。地面洁净，床铺要平且没有杂物，洗漱用品摆放整齐，保持卫生间的洁净，留意寝室室内空气的流通。 3.纪律。要求同学做到宁静就餐，宁静午休，宁静就寝。 (五)努力提高个人素养 1.学习

9、优秀的训练文章和训练方法，探究生活实践课的教学方法，主动向其他生活老师学习。 2.关注同学的学习状态，与学科老师保持沟通沟通。 3.主动参与提高自身素养的各项活动。 学校老师开学工作方案4 一、指导思想： 以“物理课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面对全体同学，提高同学的人文素养，在新的物理课程理念中提倡“一切为了同学的进展”，要树立“一切为了同学的进展”的训练思想。增加实践力量和创新精神。正确把握物理学科特点，主动提倡合作探究的学习方式，加强与同学生活，科学，技术和.联系的教学。培育同学主动地情感看法和正确的人生价值观，提高同学综合素养，为同学全面进展和终身进展奠定基础。 二、教材分析

10、： 八班级物理下册主要学习电学、磁学，带有一部分和电磁学有关的信息传递学问。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了同学对本章的爱好，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章支配了大量的探究性试验，充分体现了探究性学习的新教学理念。 三、同学状况分析： 物理是同学刚接触的一门学科，一些基础较好、思维敏捷、接受性强、自学力量强的同学能根据老师的要求完成任务成果较好。另一些同学在不同方面不同层次上有很大的差距。有的同学没有养成良好的学习习惯，如上课不用心听讲，不仔细做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业

11、;有的同学对物理这门学科没有爱好，这方面女同学较多;还有的同学在学习力量、学习方法上不正确，死记硬背不利于同学在各方面的提高。针对以上各种状况老师要仔细制定措施并督导同学养成良好的习惯，培育同学的爱好提高自己的成果。 四、改进教学，提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园的主要措施 同学是学习的仆人，只有处于主动状态，经过仔细的观看、实践、思索，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的爱好，理解所学的物理学问，获得相应的力量。教学中要留意培育同学的学习爱好和愿望，鼓舞他们发觉问题和提出问题，指导他们学会相宜的学习方法，为同学终生学习打下良好的基础。 要留意讨论同学的心理特征，了解他们的学问

12、、力量基础，从实际动身进行训练，并且依据他们的反应准时调整自己的教学支配。由于同学的基础差异比较大，所以要留意因材施教，针对不同的同学提出不同的要求。对学习困难的同学，要针对他们的详细状况予以耐烦关心，鼓舞多做物理试验和参与物理实践活动，使他们基本达到教学要求。对学有余力的同学，可实行讨论性学习等多种方式，培育他们的制造和探究力量。 1、培育同学良好的学习习惯。分析同学不能学好的一个重要缘由是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理学问结构，久而久之同学就失去了信念。因此，本学期开学起，就要很下功夫培育同学良好好的学习习惯。 2、培育学习物理的爱好。常言道“爱好是的老师”，有了爱好就可

13、以变苦学为乐学。其中多做好玩的物理试验和多讲物理科学故事肯定程度上能激发同学的爱好，平常教学语言要多变和适当增加幽默感，增加语言的感染力。 3、加大备课力度。备课备得好与否，挺直关系到课堂教学的效果好不好，关系到同学能否学好那堂课老师所授学问。 4、留意培育同学的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。 5、想法解决计算题丢分大的问题。 6、培育同学敬重科学、喜爱科学、献身科学的精神。 学校老师开学工作方案5 新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及详细支配，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着方案去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的

14、有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项训练教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园工作方案，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、良好环境的创设 1、卫生环境 三位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的主动性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中，简单分散，因

15、此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习爱好。 二、训练观念的创新 新时代的老师更要学会创新，老师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发觉问题，解决问题。不断爱惜和培育同学的奇怪心、求知欲，爱护同学的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。 1、品德训练方面 协作教养员连续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。

16、2、智育方面 多开展智力嬉戏，进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节改变及四周人、事、物等。通过观看，使幼儿加深对日常事物的熟悉。主动开展共享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展。为幼小连接做好过渡，连续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐进展，为幼儿进入学校打好基础。 三、努力提高自己的专业素养修养 1、仔细对待工作中的每一件事，尽自己的力量完成到，这才是老师责任心的体现。敬重孩子、走进孩子，在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观看、记录技能。 2、主动关怀国内外学前训练信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取训练学科的新学问、新技能。 3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，准时记录训练教学中的困难及相关资料的收集和反思。仔细做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历。 四、主动做好家长工作 家长是我们训练事业的合作人，是训练责任的分担者，是一份珍贵的训练资源。我们用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿