五班级班主任工作方案下册五篇

1、五班级班主任工作方案下册五篇 班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规训练、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。以下是整理的五班级班主任工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 五班级班主任工作方案一 20_年新学期开头了，我五班级担当语文教学兼班主任工作，本班打算在新学期里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化训练，全面提高训练质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪遵守法律、教学质量等方面有所突破的新目标)，全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

2、一、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学的创新精神和实践力量，力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班共有_位同学，_为外地生。全班同学思维活跃，个性张扬。绝大部分同学已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，同学能较好地完成学习任务，同学具有了肯定的阅读力量、口语交际力量和写作力量和语文综合运用力量，也把握了肯定的学习方法。但是有个别同学基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别同学学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导训练。 三、明确目标 长期目标：形成主动、团结、向上的班风;努力、

3、好学、锲而不舍的班风，争创文明班级。 中期目标：学会听课，不逃学，仔细按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。 近期目标：熟悉自己的不足，改掉坏毛病，喜爱班集体，以学校生守则为规范，遵守班级校规班纪。 详细目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要老实,学习要勤奋。 5、班级平安：平平安安上学，高兴奋兴回家。 四、详细工作措施： 1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益

4、非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好新营学校一日常规，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。 2.加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 3.准时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4.家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和

5、家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5.培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6.重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7.抓好

6、中队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 五班级班主任工作方案二 20_年的新学期开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下: 一、班风:团结、勤奋、老实、创新 二、同学现状分析： 五班级一班共有_人，男生x人，女生x人，同学的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于同学多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握

7、自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面： 1、利用班队会大课间活动时间带领同学学习学校生守则和学校生日常行为规范，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。 依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的训练，让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德训练。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求同学每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，训练同学做

8、文明同学。 3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添完彩”训练活动。 5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐烦细致的做好问题同学的训练工作，关心他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长! 四、教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。 2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习主动性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活

9、动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心。 五、平安纪律方面： 1、训练同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。训练同学严格根据老师的要求排好队，走好路。 六、.班级主题活动支配： 1:加强平安训练，学习学校生日常行为规范和学校管理条例。抓好同学常规，早日进入正常秩序 2:连续抓好常规训练，进行常规训练。 3:连续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念训练

10、，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。 9:培育同学的集体主义观念、训练同学早睡早起，不能因天冷而贪睡。 五班级班主任工作方案三 一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我连续担当五班级的班主任工作，和孩子们互利互勉，连续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。 一、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学的创新精神和实践力量，力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班同学绝大部分同学已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，同学能较好地完成学习任务，同学具有了肯定的阅

11、读力量、口语交际力量和写作力量和语文综合运用力量，也把握了肯定的学习方法。但是有个别同学基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别同学学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导训练。 三、实施方法 纪律方面：培育正确的，并利用压力促使同学遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束同学的行为习惯，每周班会总结一周来同学的表现状况，评比进步同学。对常常违纪同学谆谆教导，准时与家长取得联系，达成共识。 卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力帮助班干部为同学的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。

12、常言说“身正，不令则行;身不正，令都不行”，言传身教，不仅要教会同学学习，更应教会他们如何做人。鼓舞同学见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人，做个文明礼貌的好同学。 四、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。他们在同学中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培育他们为主动为班级服务，为同学服务的意识。由于有了班干部的亲密协作，所以班级班风正，学风浓。 五、转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特殊的一群，学习成果差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所以，转化后进生的工作

13、比训练其他同学要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要赐予后进生，要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。其次要擅长发觉他们的闪完点，树立他们学习的自信念，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的暖和。 六、多与家长沟通 训练同学只有学校训练而离开家庭训练、.训练就显得孤掌难鸣。学校训练应与家庭、.紧密联系。所以班主任要准时与家长沟通，发觉同学存在问题，准时补救。 五班级班主任工作方案四 一、指导思想 20_年新学期为了实现素养训练和创新训练的目标，本学期围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每

14、一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康训练，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 本班同学大部分都较为活跃，同学之间关系良好，喜爱运动，身体素养良好，但学习基础略为薄弱，需要加强。详细状况分析： 1.品德方面。 本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 2.学习方面。 本班同学学习基础稍弱，需要加强练习。上课能仔细听讲，发言比较主动，作业能按时完成。个别同学学习习惯不好，

15、上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 3.身体素养。 本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 4.班级形成状况。 班内同学大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。 5.班级特点。 本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级训练工作 重点加强行为规范

16、的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级、团结同学以及心理健康的训练。 详细工作： 1.连续抓好五班级同学的常规养成训练，培育良好行为。 2.搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3.做好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的自我爱护力量。 4.做好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5.使同学能爱科学、学科学，主动探究新学问。 四、卫生方面 通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每

17、天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 五、同学平安训练 1.常常训练同学要轻声慢步，不行以在校内里追赶打闹。 2.每天早晨准时进教室，带领孩子早读。下午准时进教室，处理班级事务，留意同学平安。 3.课间要到教室里，等放学后再离开。 六、家访、来访工作的开展 利用双休日的上午或下班以后的时间进行家访，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 五班级班主任工作方案五 本班共有同学46人，男生27人，女生19人。男生活泼和善，但做事还要更仔细细致，专注力

18、、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐，但大部分还要更大胆自信。针对班级现状，反思上学期的工作，特制定以下工作方案： 一、班级进展目标：自信、喜爱读书班级。 二、详细措施： (一)、连续实行分小组pk制度，以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作，调动同学的参加度，在pk中充分发挥每个孩子的潜能，增加自信念。 1、细化pk制度，让每个孩子都在组内有所担当，负责其中一个方面，让他们明白自己很重要及团结的重要性。 2、班干部及各组内重要岗位的担当实行每周pk优胜者轮番担当制。给更多孩子熬炼自己的平台，发觉其优点，促进其成长，增加其自信念。 3、对于pk获胜组或个人准时公布和表扬嘉奖，并建立“班级特权大使制度”，依据pk结果来选择特权，月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行嘉奖，和期末评优挂钩