紧急疏散消防应急救援演练方案

1、紧急疏散消防应急救援演练方案2016-2017 学年度第二学期）一、指导思想 按照上级文件精神，为了进一步树立“安全第一”的思想，突出今年安全 教育主题“加强疏散演练，确保师生安全” 。强化师生安全教育，提高师生防范 自救能力和学校应对突发事件的综合能力，以 “我安全，我健康，我快乐” 为主 题的活动方案， 特制定本演练方案。二、演练目的 针对学校人口密集型单位在教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟 悉教学楼逃生路线， 以达到有序、 迅速的引导学生安全疏散， 确保全校师生的生 命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应 对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应

2、变能力三、演练时间、地点、内容时间： 2017年 5 月 10日 集结地点：两处：学校教学楼北主干道、学校教学楼南操场空旷地 对象：全部师生。事件描述：若有如火灾、地震等突发自然灾害，及时疏散，保护生命。四、组织领导： 组 长： 副组长： 成 员： 下设办公室主任：六、五、演练信号 开始疏散信号以报警警笛或紧急集合哨音为准。 演练组织机构一）现场总指挥：副总指挥 ：职 责：负责疏散安全管理总调度（二）观摩指导职 责： 对演练过程予以指导帮助，演练结束后总结经验，指出不足。（三）联络协调职 责： 对指挥处发出的指令及时传递到个个疏散小组，同时协调好个个疏散小 组疏散情况。是演练顺利进行。四）班级

3、疏散管理：各班班主任及责任教师1、楼道疏散安全护导组 职责:确保学生安全、迅速到达地点。 具体安排:1）年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离； 2）学生疏散到集合地点后，班主任、副班主任清点各班学生人数，并报李健廷副校长，然后汇总后报总指挥:要求:在校学生全部安全疏散到指定地点。3）华副校长负责清点教职工人数。4）现场听从指挥组统一调度。2、救护组组长: 成员：职 责： 携带相应救助工具抢救被困人员及伤员； 对受伤人员进行治疗； 向指挥部汇报受伤情况。3、摄影、教育宣传组 ：职责： 1、开好动员大会，培训班主任，演练前的学生教育。2 、演练现场摄影，资料留存。4、报警组 :职 责：迅速向校领导

4、报告灾害情况。5、信号组 :6、疏散管理组职责:现场演练信号控制。3 组）:位置及职责:一楼：X:在大厅北门出口处，负责一楼北出口的人员疏散。X:在大厅南门出口处，负责一楼南出口的人员疏散。X:在东门出口处，负责一楼东面出口的人员疏散X:在西门出口处，负责一楼西面出口的人员疏散 二楼：X :在二楼大厅内，协调东西楼梯的人员疏散X:在东面一、二楼梯拐弯处，负责东面楼梯的人员疏散X ：在西面一、二楼梯拐弯处，负责西面楼梯的人员疏散 。三楼：X:在三楼大厅内，协调东西楼梯的人员疏散。X:在东面二、三楼梯拐弯处，负责东面楼梯的人员疏散。X ：在西面二、三楼梯拐弯处，负责西面楼梯的人员疏散 。、计时组

5、（11 人）：职 责： 为每一个班级计算逃生用时。然后汇总至演练指挥中心。用手机计时。8、门卫引导组 （3 人）：张祥胜 荀洪亮 夏德军责： 1 、负责大门交通疏通，引导消防人员及消防车到达。 2、负责保卫工作9、人员集中组 （4 人）：责：1）在安全地带核对班级人数，把核对情况向指挥中心汇报。2）安抚学生，禁止学生四处乱跑。七、现场演练单位：全体教职工、全体学生八、学生疏散路线1、顺序一楼： 逃生路线：五（ 1）-出教室从一楼西门撤离至篮球场；五（ 2）- 出教室 从一楼大厅南门撤离至篮球场，六（ 1）班的学生由一楼东门撤离，从东门撤离 至操场。二楼： 逃生路线：-出教室从东二楼梯撤离下一楼

6、后由北门至学校主路。2）-出教室从东二楼梯撤离，下楼后从东门（或北门）出至学校操场。出教室随七（ 2）东二楼梯撤离，下楼后从北门出至学校主路； 出教室由西二楼梯撤离，下楼梯后从一楼南门撤离至操场 .。八（ 2）随一班由西二楼梯撤离，到一楼大厅由南门（或西门）撤离至操场。同时，其他人 员随班级撤离。三楼：1、逃生路线：九（ 2）由西楼梯撤离，至二楼西楼梯，到一楼大厅南门（或 西门）至操场；九（ 1）由东楼梯撤离，至二楼东楼梯，到一楼大厅北门（或东 门）至教学楼主路；其他教师人员随后撤离。2、救护组老师救护受伤学生撤离；其他人员随后撤离。3、集结的位置与要求：学生撤离教学楼空旷地带后， 应迅速到操

7、场集结， 具体集结地点按照平时做 操所站的位置排列队伍。集结后管理老师（或班主任）要认真核对人数，并及时 将准确情况向总指挥汇报。九、演练程序：1）、上午大课间 , 由上课教师或班主任在班级进行演练前的组织； 各工作 小组人员到位。2）、同时 发布疏散警报（警报员）： 紧急疏散信号长鸣，疏散开始。（两 手准备准备好哨子）3）、各班听到信号，信号响后开始撤离。5）、4）、全体人员到达集合地点，清点人数并逐级报告。紧急疏散演练结束，各班带队到操场集合，颜校长讲话，就这次演练作总6）、各班回教室，继续上课。7）、班会班主任进行小结。十、疏散要求1、开好演练预备会议。开始疏散信号以学校警笛声（或哨音）

8、为准。2、按校园突发事件紧急疏散方案规定路线有序地进行疏散。各班主任在演 练前，把演练目的、要求必须预告学生， 以免造成混乱、拥挤、踩踏事故。同时， 要认真开展专题教育， 给学生教授逃生的基本方法、 注意事项等， 真正使活动收 到实效。3、各班级在疏散过程中，班主任总负责（正副班主任要协调分工负责）， 另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长， 一名在队前， 一名在队后， 协 助班主任指挥班级疏散，控制速度，保障安全，快而不乱。4、演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较 近的学生负责。 学生离开教室要以中间划分， 前后就近跑出班级的门， 边排队边 撤离，但班级与班级之

9、间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱 跑。5、全部集结地点集中，到达集合地点后，清点人数。6、全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。7、各楼层疏散时要听从指挥。一定不能拥挤，做到迅速、安全。8、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。9、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。10、各小组的第一人员为该组组长，各组事先要召开协调会议，做好演练准 备工作。注：本演练方案适用于我校突发性自然灾害应急预案当突发自然灾害发生时启用本应急预案。第一现场的所在级部的级部主任负责在第一时间报告学校领导， 并指挥本级部教职工实施紧急救援。发生自然灾害时段的课任教师为本班级第一救助责任人。在第一时间感知灾害发生的教职工以最快速度和最便捷