小班音乐《秋天》 教案示例_第1页
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文档简介

1、小班音乐秋天 教案示例小班音乐秋天活动目标：1、感知音乐节奏，学唱歌曲。2、学用响板给歌曲伴奏。活动重点：感知音乐节奏，学唱歌曲。活动难点：能用响板进行伴奏。活动准备：PPT、响板人手一个，音乐。活动过程：1、感知音乐的节奏。（1）秋天到了，看树叶慢慢的变黄了，都飘落下来了，看。（视频）（2）树叶是怎么飘落下来的呀（动作），那我们一起来跟树叶一起来吧!（教师示范，再师幼共同跟这音乐拍手打节奏）。（坐着）（音乐）（3）树叶飞来飞去好像的样子好像在跳舞一样，那我们一起也来跟着树叶来跳个舞吧，看老师的样子（示范）（搭肩叉腰）（音乐）（4）树叶飞来飞去都落到哪里去啦（地上）那我们一起来捡捡树叶吧！提起

2、我们的小篮子，准备好了（捡放捡放）（音乐开始）。2、学唱歌曲。（1）师：宝贝们，听，哪里传来了好听的声音呀?在唱什么呀？（播放音乐）（2）你听到了什么？那我们再来仔细听一遍，（教师清唱）（3）图谱学歌词。你听清楚了吗？秋天呀秋天呀，树叶到处飞呀飞，树叶到处飞呀飞，秋天呀秋天呀，秋天多可爱。（4）那我们一起来学学这首好听的歌吧？（看图谱唱一遍）（5）教师点评，再唱一遍，（6）加上动作，演唱一遍。3、打击乐伴奏。（1）老师想到了一个好办法，能让这首歌曲更加好听，看，它是谁呀？（出示响板）（2）现在请小朋友来唱歌，老师来用它来给你们伴奏。（伴奏2遍）（3）用它来伴奏，我们的歌曲是不是变的跟好听了呢，现在我们一起来伴奏吧（伴奏2遍）。结束后点评孩子的表现。（4）现在请几个宝宝上来跟和老师一起来用它来伴奏，其他的小朋友来唱歌好吗？（伴奏2遍）结束后点评孩子的表现。（5）在请所有的宝宝来一边唱歌，一边伴奏。（伴奏2边）（6）现在请想上来表演的宝宝都上来表演。我们下面来做观众。4、结束：今天我们听到了美妙的音乐，学到了好听的歌曲，又给好听的歌曲伴奏了，学到了这么

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