一年级上数学总复习知识点汇总

1、仅供参考小学教育资料好好学习天天向上姓名：班级：第1页共5页仅供参考一年级上册数学知识点复习一、位置上下、前后、左右（分清左右）二、20以内各数的认识1、读、写20以内各数两位数的读法（12读作：十二 20读作：二十）数数（1）顺数：从小到大的顺序 0、1、2、3、17、18、19、20（2）倒数：从大到小的顺序 20、19、18、17、3、2、1、0（3） 2个2个的数单数：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19双数：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20练习： 20、（）、16、（）、（）、10 1、（）、5、（）、9（4） 5 个 5 个的数：5、10、15、202

2、0以内各数的写法：田字格中一位数占左半边，两位数分别占一个日字格。o.研挤:g* W由於阴阳用2、数的意义：（P75例3:在计数器表示数1020、用小棒表示数1020）一个两位数，从右边数，第一位是“个位”，第二位是“十位”个位满十就向十位进一十位上是几就表示有几个十，个位上是几就表示有几个一练习：一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。16是由（）个十和（）个一组成的。13的十位上是（），表示有（）个（），个位上是（），表示有（）个（）。一个两位数，个位上是5,十位上是1,这个数是（）。20里面有（）个一。3、数的顺序练习：13的前面一个数是（），后面一个数是（）。比8大，比1

3、2小的数有：（）。和14相邻的数是（）和（）。按照从大到小的顺序排队，8、 15、 13、6、2、 10、9 （ ）。4、数的组成（P52做一做1、2, P53做一做2、P54练习H4）5、比大小、比多少比较两数的大小练习：5 Q12 11。9 0。75口比较实物的多少（P56练习H3、P32整理和复习1）先计算结果，再比大小（P90练习二H一 5）6、基数和序数（P20做一做2、P23练习四1、2、P40例题、P43练习九3、P51 例题）几个：表示物体的个数。第几：表示一个物体的次序（第几个）。方法：分清左右，知道几个和第几的区别。三、20以内的加减法1、加减法的意义：把两个数合起来用加法

4、；从一个数里面去掉一部分求剩下的用 减法（虚线、划掉）11 中 2 = 1313 * 2 = 11fit*«»*«4-加恢如就植飞敕就区 JL2、加减法的计算：“凑十法”口诀：看到9想到1,几可以分成1和几，9和1凑成10, 10加几等于十几。类似的，看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。3、填未知数（P63练习十三7、P94练习二H一 6、P108练习二十五9、17）4、看图列算式一图四式（P42例题）：强调作减法时用总数去减连加连减、加减混合算式（P65做一做、P66练习十四2、4, P67做一做、P68练习十五4）四、解决问题1、20以内的加减法？在大括

5、号的下面，？在大括号的上面，总数一部分数=部分数部分数十部分数=总数一个问题多种方法解决（P97例5、P99练习二十三1、3）用了部分，求还剩多少时，原有一借出=剩下（P98例6、P99练习二十三5、8）2、之间有几个：要求先画图，再解答（P79例6、P80练习十八5、6）五、认识图形（一）1、认识立体图形（P37练习八1、2、P109练习二十五12）2、数小正方体的个数：空间想象力（P35做一做、P38练习八6、P43练习九2）3、拼一拼：8个小正方体才能拼成一个大正方体（P109练习二十五13、14）六、认识钟表1、认识钟面：钟面上有又粗的是时针）2、认识整时：分针指向12大格，数字112,有两根针，又细又长的是分针，又短共5页页12,时针指向几，就是几时。两种书写方法：8:00能按要求画出缺少的时针和分针：区别时针和分针的长短（P87练习十九8）过1小时是几时？ （ P86练习十九3）知道日常活动（起床、上学、吃午饭、午睡、放学、吃晚饭、睡觉）是几时。3、大约是几时：先看时针指着数字几；再看分针，分针不到12就是快几时了，分针过了 12就是几时过一点儿（P87练习十九6）拨钟练习：6时、快6时了、6时过一点儿；12时、快12时了、12时过一点儿七、找规律1、P