小数的意义及读写（1）（课件）五年级上册数学苏教版

三小数的意义和性质小数的意义及读写（1）苏教版·五年级数学上册情境导入用“角”或“分”作单位，说出下面物品的价钱。元5角用“角”或“分”作单位，说出下面物品的价钱。元4角8分1分米等于几分之几米？写成小数是多少米？1101米1分米1厘米1毫米101010探索新知入1分米等于几分之几米？写成小数是多少米？3103分米呢？你是怎样想的？十分之几可以写成一位小数。一位小数表示十分之几。看着米尺想一想，1厘米是1米的几分之几？是几分之几米？1厘米＝＝米1100米读作：零点零一把1米平均分成100份，每份是1厘米。1米=100厘米，1厘米是1米的1厘米是1米的1厘米=米。我国是最早提出和使用小数的国家。小数的名称是公元十三世纪我国数学家朱世杰提出的。名人科普4厘米、12厘米各是1米的几分之几？各是几分之几米？4100米写成小数是_______米。_______读作：__________。0.040.04零点零四

4厘米是1米的，4厘米=米。12100米写成小数是_______米。0.12_______读作：__________。0.12零点一二

12厘米是1米的，12厘米=米。百分之几可以写成两位小数。两位小数表示百分之几。注意：读小数时，小数点右边的数字要一位一位地顺次读出来。710011100你能在括号里填上合适的数吗？先填一填，再读一读。读作：零点零七读作：零点一一

1毫米等于几分之几米？40毫米、105毫米呢？你是怎样想的？11000米写成小数是_______米。_______读作：__________。零点零零一401000米写成小数是_______米。40_______读作：__________。40零点零四零1051000米写成小数是_______米。0.105_______读作：__________。0.105零点一零五千分之几可以写成三位小数。注意：读小数时，小数部分的每个0都要读出来。310008610001601000几毫米几厘米几分米0.04米0.015米0.3元比较上面每组中的分数和小数，你能发现什么？想一想，还有没有位数更多的小数？在小组里进行交流。米103米4100元1510000.04米0.015米0.3元分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……米103米4100元1510001100510073100随堂练习用元作单位时，小数点右边第一位表示几角，第二位表示几分。【选自教材P32试一试】1元=10角1角=10分1元=100分下面每个图形都表示整数“1”，把涂色部分分别用分数和小数表示出来。7100.7【选自教材P32练一练】分数：小数：431000.43910000.009分数：小数：分数：小数：1．先涂色表示分数，再写出相应的小数。【选自教材P35练习五第1题】2．读出下面各数，并说出各表示几分之几。【选自教材P35练习五第3题】分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……分数和小数是同一个数的不同表现形式。课堂小结小数的读法：从高位读起，整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点